鎮中心學校關工委工作報告范文
尊敬的各位領導：
大家下午好!
首先感謝xx鎮關工委給了我校這次匯報關工委工作的機會。
xx學校是一所九年一慣制學校，建筑面積增至6500平方米，現有學生650人，教職工69人。
學校為進一步拓寬農村未成年人活動視野，豐富青少年精神生活，提升農村孩子綜合素質，促進城鄉教育均衡發展，大力推進素質教育，深入開展新課程改革實驗。關心下一代的健康成長，結合農村學校的實際，我校提出了“今天我學農，明天我興農”“點燃農村孩子的多彩夢想”的口號。下面就年來我校關心下一代工作做簡要闡述。
一、加強對青少年思想道德教育
1、開展國防教育夏令營活動
近年來每年暑期開展國防教育夏令營
2、開展普法、革命傳統地、法制、環保教育講座
近年來每學期邀請縣關工委五老講師團到我校開展普法、革命傳統地、法制、環保教育講座
3、開展“文明禮儀”系列教育創建活動
我校是全國“文明禮儀”普及教育基地，近年來就文明禮儀普及活動做了大量的宣傳，要求全校師生要講文明話、做文明事，從現在做起、從身邊的小事做起。
4、雛鷹獻愛心活動
發動學生節約零用錢開展扶貧結對活動，每個班級結對1—2位的孤寡老人，每個學期開展1-2次，學生在班主任的帶領下定期進行慰問，學生幫助孤寡老人打掃衛生、擦門等一系列活動。深受當地老百姓的贊揚，同時也培養了學生從小就愛老、敬老的習慣
5、清明節網上祭奠英烈活動
組織學生蒼南烈士陵園“網上祭先烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言，積極推廣倡導文明祭奠方式。點擊祭奠平臺，鮮花和留言就定格在屏幕上，借助現代網絡寄托“綠色”思念。活動中，同學們懷著對烈士無限敬仰的心情在網上獻花、默哀、留言，寄托對先烈深切的哀思和崇高的敬仰。大家表示，雖然沒有直接去烈士陵園，但能在網上祭奠革命先烈，不但可以給英雄烈士們獻花和留言，還可以從中認識更多的革命先烈，進一步了解他們的英雄事跡，更好地學習革命先烈們的愛國精神。
二、多渠道積極幫扶，救助失學兒童，關愛留守兒童成長
1、除了上級單位牽頭安排結對
2、退體教師與貧困生結對
每退休教師結對一名學生每學期給予一定資助。
3、每位教師結對留守學生作代理家長結學生日常生活的邦助。
在關愛留守生方面做了大量的工作:1、建立檔案,加強對留守學生的管理。首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調查摸底,掌握學生信息請保留此標記,摸清本班留守學生的數量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯系電話;五清楚第二監護人姓名、與留守兒童關系、家庭住址及聯系電話。建立學校“留守生”情況統計表。檔案的建立,有利于幫助發現問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:留守學生不輟學、留守學生在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現象。
4、自動爭取結對單位，應急應急救援1+1會員結對。
三、開展具有農村學校特色的綜合實踐活動
（一）、創建少年農校
根據農村學校實際將勞動教育為自己辦學特色，創建了以“少年農校”主要活動實施為載體，開展農業科技體驗教育。少年農校的宗旨是通過開展貫穿校內外的農業實踐活動，培養學生熱愛勞動，熱愛農業，立志振興農業的志向;培養學生的實踐能力和創新精神。“愛農、學農、興農”是我們少年農校的.校訓，“今天我學農，明天我興農”便成為“少年農校”學生的遠大理想。充分發揮農村特有優勢，以勞動實踐基地為陣地，努力創建“少年農校”特色品牌，以學生實踐體驗為基本形式，著重培養學生的科學意識和愛農情感，努力營造健康，和諧的育人環境。每個學期我們學校都開展一些非常有意義的實踐活動;在中學本部前面租用8畝土地建有一個大棚和魚塘及露天基地，在原xx小學的校內建有一個2畝的勞動基地，里面有露天的也有小棚的，把自愿報名參加勞動踐活動的學生分成20來個研究小組，政教處對各研究小組的活動管理提出要求
1、每學期開展研究活動有計劃，有主題，有要求，有記錄。
2、每個研究小組的成員結束后有筆記、有心得，小實驗報，小調查報告、
快樂作文及整個小組總結，學校有評價考核。
3、充利用校外基地開展社會調查等實踐活動。少年農校每學期對校外的蜜橙地西紅柿基地、草莓基地做1——2次參觀調查。
4、每學期至少要開展10—20次活動，學生在老師的帶領下到基地種菜、玉米、瓜類、地瓜、馬鈴薯等等。學生自己種，自己管理，自己收獲，讓他們真正體會到果實是來之不易的。讓他們懂得勞動即是艱辛也是幸福的，從小培養他們熱愛勞動
（二）、創建鄉村少年宮
為進一步拓寬農村未成年人活動視野，豐富青少年精神生活，提升農村孩子綜合素質，促進城鄉教育均衡發展，XX年11月,在縣委縣文明辦和縣教育局、縣關公委的關心和支持下，結合校安工程，采用教室專用和一室多用的方式，投資20余萬元，建成了全省首批鄉村少年宮，是蒼南縣第一所建成的鄉村少年宮。
xx鄉村學校少年宮主要依托學校現有的設施、場地、師資力量，融課內課外、校內校外于一體，對學校和社會青少年全部實行免費開放、義務授課。少年宮實行與中心學校“一套班子、兩套管理”的模式。少年宮目前已建有6間專用功能教室，設立了音樂、美術、體育、科技、德育實踐等5部14個活動小組，開設了14門專業課程。在校內聘任了專業輔導員8人。同時校外，從兄弟學校、社會團體招募了志愿者輔導員10多人。通過一個學期各項活動的開展，使農村孩子也能象城市孩子一樣享受優質的教育資源，提升了農村孩子的綜合素質，得到了廣大學生和家長的普遍認可和喜愛，在當地社會上產生了強烈的反響。
我們雖然做了大量關心下一代成長的工作，也取得了一定成績，上級領導的關懷是分不開的。特別感謝的是蒼南縣關工委、縣文明辦、xx鎮關工委。但與上級關工委的要求還有差距，今后我們將在上級關工委的正確領導下，把關心下一代工作作為一項長期的系統工程來抓，切切實實地為下一代的健康成長，多辦事、辦實事、辦好事，努力創造一個和諧、文明、健康的成長環境，培養出更多的符合時代要求的“四有”新人。
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