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幼兒教師格言座右銘
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，每個(gè)人都有自己為人處世的原則，座右銘是恪守這一原則的較常見(jiàn)的形式。你知道什么樣的座右銘才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒教師格言座右銘，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒教師格言座右銘1
1、只要你在學(xué)習(xí)，幸福就在遠(yuǎn)方等你；只要你努力工作，幸福就會(huì)與你相遇。
2、利用好每一分鐘、每一秒來(lái)充實(shí)自己，不要浪費(fèi)生命中的每一分鐘、每一秒。
3、用才能開(kāi)啟孩子的智慧，用個(gè)性影響孩子的意志，用愛(ài)呵護(hù)孩子的心靈。
4、真誠(chéng)的心，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的鏡子。
5、在現(xiàn)實(shí)生活中，每一樁偉大的工作都要由信心開(kāi)始，并由信心邁出第一步。
6、用我真摯的`奉獻(xiàn)和愛(ài)心，點(diǎn)撥學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生善良的心靈。
7、教育可以培養(yǎng)人才，也可以壓抑人才，所以教育者要時(shí)刻保持警惕。
8、做平凡的人，授予非凡的業(yè)；帶著一顆平常心，傳播信息；做平凡的事，造就不平凡的人。
9、以老師為朋友，德高為榜樣；人生如朋友，身體是老師；以學(xué)校為家，以管理為本。
10、我每天微笑著走向幸福，因?yàn)槲颐媲坝行枰覀鞑バ腋５娜恕?/p>
11、師德化為實(shí)踐，心如清泉；老師愛(ài)布置生活，生活就像春天一樣美麗。
12、教師的工作是教書(shū)，不僅是傳授知識(shí)，而且是教學(xué)生如何做人。
13、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生機(jī)。
14、我相信，成就一匹馬，成就伯樂(lè)；成就學(xué)生，成就自己。
15、用有限的生命播種無(wú)限的愛(ài)，用有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
16、學(xué)會(huì)給自己，不會(huì)給你帶來(lái)劣勢(shì)，但會(huì)給你帶來(lái)意外之財(cái)。
17、甘為階梯，助一代又一代學(xué)生攀登；愿改變的是風(fēng)和云，承載的只是翱翔長(zhǎng)空的雄鷹。
18、不苛求過(guò)去，對(duì)未來(lái)充滿信心；勤奮精一滴漏，愛(ài)一朵花一滴漏。
19、因材施教，接近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
20、讓學(xué)生每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)進(jìn)步，這是我的追求。
21、再長(zhǎng)的路，一步步也可以走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
22、追求積極發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、不斷自我更新的教師才是真正的教師。
23、用快樂(lè)的音符，鼓舞孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真實(shí)、美好、美麗的小世界。
24、耐心是枝繁葉茂，愛(ài)是花園豐滿，耐心和愛(ài)心是教師必備的品格。
25、老師以東方的風(fēng)和日麗，春泥護(hù)花之意，栽培人間百花，繪出燦爛的春天。
26、在教育中展現(xiàn)個(gè)性，在真愛(ài)中詮釋，在平凡中追求卓越。
27、音樂(lè)要教，教人要學(xué)：愛(ài)教，教人要愛(ài)學(xué)：常教，教人要學(xué)。
28、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天，今天賞識(shí)孩子，孩子就是成功的今天。
29、用心去呵護(hù)那稚嫩的童心，用心去傾慕那祈禱的心聲，用心去呵護(hù)那飛揚(yáng)的童心。
30、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好方式是鼓勵(lì)和贊美。
幼兒教師格言座右銘2
1、要知世事奧秘多，須要長(zhǎng)期作學(xué)徒。
2、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
3、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
4、因此，作為一個(gè)教師應(yīng)具有淵博的學(xué)識(shí)、高尚的師德，這樣，學(xué)生才能親其師，信其道，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
5、師愛(ài)是德育之魂，育人之本。
6、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
7、愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。
8、世界上最重要的不是我們?cè)谀睦�，而是我們要去哪里�?/p>
9、架起心靈的橋梁平等、尊重、互愛(ài)和理解。
10、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
11、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
12、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
13、后教師風(fēng)采的座右銘有：
14、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住：成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。
15、每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書(shū)籍，我們要想辦法讀懂。
16、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
17、我們所處的位置并不重要，重要的是我們前進(jìn)的方向。
18、耐心細(xì)心恒心。
19、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
20、圣人無(wú)常師�！n愈
21、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
22、愛(ài)心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心
23、作為一個(gè)教師，要有高尚的師德、師風(fēng)、師魂。因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng)，一言一行，無(wú)不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的影響。
24、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
25、為人師者，必以知識(shí)傳遞知識(shí)，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。
26、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。
27、教師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生無(wú)限的動(dòng)力。
28、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
29、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人；只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
30、學(xué)者必求師，從師弗成不謹(jǐn)也�！填U
31、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
32、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
33、不自滿者受益，不自是者博聞。
34、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
35、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
36、心系學(xué)生，寬容為懷。
37、有所嘗試，就有所作為。
38、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
39、享受夢(mèng)想，享受過(guò)程，享受人生的精彩。
40、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人
41、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
42、我愿成為一縷陽(yáng)光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛(ài)和馨香。
43、師的人格就是教育工作中的一切。
44、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。
45、即使到了最后，也要想一顆蠟燭，照亮別人，燃燒自己！
46、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
47、教師簡(jiǎn)短人生勵(lì)志座右銘
48、天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠(yuǎn)。
49、我堅(jiān)信，我一定能聽(tīng)到你們生命拔節(jié)的聲音。
50、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
51、在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
52、即使在工作中失去了一些，也不能為了計(jì)較而停止工作！
53、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
54、教育的本質(zhì)是一顆樹(shù)搖動(dòng)另一顆樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。
55、在真實(shí)的`生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
56、人生的目的在于服務(wù)，而不在享受。
57、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
58、智者一切求自己，愚者一切求他人。
59、寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。
60、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
61、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
62、當(dāng)你在做一些小事情的時(shí)候，要從大處著眼，這樣小事情才能朝著正確的方向發(fā)展。
63、正直是做人的本分，責(zé)任是我們老師終身的工作！
64、耐心、細(xì)心、恒心。
65、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
66、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
67、用誠(chéng)心呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，愛(ài)愛(ài)心擁抱學(xué)生，有熱心溫暖學(xué)生。
68、千里之行，始于足下。
69、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
70、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
71、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
72、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去。人生本就是一場(chǎng)修行！不爭(zhēng)朝夕，靜待花開(kāi)。要相信愛(ài)的力量，用心澆灌，靜待花開(kāi)。
73、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
74、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵——沒(méi)有付出，沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育。
75、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁
76、堅(jiān)持雷鋒說(shuō)過(guò)的話，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)生更是如此！
77、我的微笑是通向你心靈的橋梁，你的微笑是我希望的源泉。
78、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
79、教的最優(yōu)化必須落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化。
80、不能在眾多的流星理論中迷失了自我。
81、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
82、敬德，修煉，博學(xué)，善思，成才，成才。
83、學(xué)高為師，身正為范。
84、榜樣的力量是無(wú)窮的，老師就該永遠(yuǎn)這樣！
幼兒教師格言座右銘3
1.愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
2.愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
3.愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
4.愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
5.愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
6.愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
7.冰凍三尺，非一日之寒。
8.誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
9.凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
10.工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
11.孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
12.行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
13.好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
14.立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
15.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
16.努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
17.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
18.讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
19.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
20.熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
21.熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
22.人不可以瞧不起自己。
23.生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
24.師的人格就是教育工作中的一切。
25.是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
26.首先做研究者，其次才做管理者。
27.說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
28.踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
29.外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
30.我們無(wú)法改天換地，但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
31.我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
32.我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
33.我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
34.喜歡孩子，善待孩子。
35.信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
36.學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
37.學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
38.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
39.業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
40.一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
41.以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
42.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
43.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
44.幼兒教師所從事的'工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
45.幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
46.在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
47.在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
48.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
49.知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思�！�(jìng)爭(zhēng)。
幼兒教師格言座右銘4
1、德行比人情世故更難獲得；青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無(wú)能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過(guò)錯(cuò)，其實(shí)這并不是在家庭里面進(jìn)行教育的必然結(jié)果，也并不是無(wú)法醫(yī)治的毛病。如果說(shuō)家里溺愛(ài)太過(guò)，常常使人懦弱無(wú)能，應(yīng)該竭力避免，那主要是因?yàn)槲覀兊哪康氖菫榱说滦械木壒省?/p>
2、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。
3、家庭，永遠(yuǎn)是孩子的第一課堂，母親，永遠(yuǎn)是孩子的第一教師。
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5、生命在于成長(zhǎng)，愿和小朋友們共同成長(zhǎng)。
6、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
7、沒(méi)有好壞之分，只有進(jìn)步的速度。
8、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
9、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇
10、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇�！鹧�
11、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣�！S春麗
12、教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的本事的發(fā)育。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
13、因?yàn)橄矚g，所以熱愛(ài)；因?yàn)樨?zé)任，所以用心；因?yàn)槌鋵?shí)，所以無(wú)悔。
14、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
15、膽怯是不能被批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更加膽怯，要有耐心去引導(dǎo)等級(jí)。
16、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘�！浔�
17、看到孩子吃了小虧火，馬上跳起來(lái)干涉父母，目光短淺。
18、只有站在孩子的立場(chǎng)思考與處事，教育工作才會(huì)真正地人性化。
19、在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。
20、成功的教育不是說(shuō)服，成功的教學(xué)不是灌輸，而是在潛移默化之中，傳遞內(nèi)涵，表達(dá)情感。
21、時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，只有把握住現(xiàn)在，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
22、我用最大努力給孩子供給一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到歡樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
23、喜歡教育，因?yàn)楦⒆觽冊(cè)谝黄�，讓我們永遠(yuǎn)都不老。保持一顆童心，才能跟孩子交上朋友。
24、教兒教女，先教自己。(馬會(huì)敏、
25、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
26、一年是最美的春天，一生是最美的奉獻(xiàn)，播下所有老師的愛(ài)，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
27、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。服務(wù)承諾我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律�！踅鹆�
28、尊重孩子，就像尊重你自己。
29、不如人處，吾自嘆，需知天外有天，勝于人處，吾自傲，需知人外有人。
30、在現(xiàn)實(shí)生活中，每一樁偉大的工作都要由信心開(kāi)始，并由信心邁出第一步。
31、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
32、教育者沒(méi)有必要因?yàn)樽约骸皽S”為配角的緣故而惱羞成怒，教育者也沒(méi)必要因?yàn)樽约哼h(yuǎn)離主角而袖手旁觀。你們或許不是市場(chǎng)的締造者，你們或不是市場(chǎng)的主導(dǎo)者，你們或許不是市場(chǎng)的擁有者，你們卻也是市場(chǎng)成長(zhǎng)的記錄員、清道夫、引導(dǎo)者。
33、把智慧、寬容、博學(xué)留給孩子，把好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)留給自己。
34、愛(ài)學(xué)生如自我的生命，教學(xué)生如自我的`子女，待學(xué)生如自我的朋友。
35、我們不能改變世界，但是我們可以改變課堂。
36、任何人如果不能教育自我，也就不能教育別人。
37、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。 161、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
38、了解學(xué)生、欣賞學(xué)生不只是意愿問(wèn)題，還是一個(gè)能力問(wèn)題。
39、我愛(ài)每個(gè)學(xué)生，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為學(xué)生最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
40、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開(kāi)放，讓關(guān)愛(ài)如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。
41、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著教師的愛(ài)。
42、回味一天，不要看收獲多少，而要看付出多少。
43、讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。
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幼兒教師格言座右銘10-21
幼兒教師的人生格言座右銘11-12
教育格言座右銘10-17
學(xué)習(xí)格言座右銘10-11
人生格言座右銘10-21
黨員格言座右銘03-26
座右銘勵(lì)志格言04-03
幼師經(jīng)典格言座右銘10-18
人生格言座右銘12-07