幼兒教師教育格言15篇
幼兒教師教育格言1
1、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。――陶行知
2、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
3、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
4、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
5、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
6、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。――蘇霍姆林斯基
7、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。——公燕飛
8、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
10、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
11、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
12、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
13、每一個學生都是好學生。
14、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
15、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
16、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
17、.最有價值的知識是關于方法的知識。――達爾文
18、沒有愛，就沒有教育。――蘇霍姆林斯基
19、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
20、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
21、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
22、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
23、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
24、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
25、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
26、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
27、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
28、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
29、一切為了孩子，為了一切孩子。
30、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。――陶行知
31、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
32、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
33、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。――葉圣陶
34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
35、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
36、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
37、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
38、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
39、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。――葉圣陶
40、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
41、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。服務承諾我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。——王金玲
42、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
43、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
44、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
45、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
46、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。――蘇霍姆林斯基
47、首先做研究者，其次才做管理者。
48、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
49、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
50、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
51、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
52、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
53、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
54、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
55、了解學生是成功教學的關鍵。
56、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。――盧梭
57、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
58、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
59、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
60、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
61、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。――巴特爾
62、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
63、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
64、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。――蘇霍姆林斯基
65、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。
66、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
67、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發和孕育出真正的愛。――蘇霍姆林斯基
68、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
69、教育加贊賞等于教育的平方。
70、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。――蘇霍姆林斯基
71、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
72、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
73、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
74、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
75、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
76、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
77、我們的每一個孩子都是好孩子。
78、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
79、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
80、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。――陶行知
81、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
82、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
83、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。――蘇霍姆林斯基
你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。
幼兒教師教育格言2
1.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
2.交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
3.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
4.教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
5.教師的幸福就是看到學生們在成長！
6.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
7.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
8.讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
9.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
10.用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
11.做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
12.發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。
13.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
14.教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
15.用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
16.正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
17.用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
18.關愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂！
19.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
20.教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
幼兒教師教育格言3
1.童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
2.踏踏實實做人，認認真真做事。
3.時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
4.時間若沙漏，總在不經意間溜走，只有把握住現在，才能創造更美好的未來。
5.生以求知為樂，師以從教為榮。
6.生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
7.生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
8.尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
9.人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
10.讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。
11.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
12.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
13.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
14.讓我和你們一起，共同分享，共同成長。
15.讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
16.普及教育是人類最偉大的發現。
17.能力是培養出來的，無能也是培養出來的。
18.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
19.美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
20.老師要學會用欣賞的目光關注孩子，以寬容的心態接納孩子，用健康的體魄呵護孩子。
21.藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
22.寬容別人，等于善待自己。
23.快樂工作，快樂生活。
24.用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
25.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
26.教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
27.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
幼兒教師教育格言4
1.把愛帶給每位學生。
2.關愛童心欣賞童趣。
3.有愛，就會有奇跡！
4.快樂工作，快樂生活。
5.將一切美好傳遞給孩子！
6.每一個學生都是好學生。
7.教育加贊賞等于教育的平方。
8.踏踏實實做人認認真真做事。
9.選擇了遠方，就要風雨兼程。
10.用我們的愛關心每一個幼兒。
11.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
12.獻出一片真情，呵護幼小心靈。
13.一切為了孩子，為了一切孩子。
14.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
15.在陽光下做人，在風雨中做事。
16.首先做研究者，其次才做管理者。
17.微笑是一種境界，更是一種責任。
18.抓住今天，盡可能少的依靠明天！
19.藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
20.要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
幼兒教師教育格言5
1.教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
2.教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
3.教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。
4.教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
5.教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
6.教師要用心去愛，去教育學生。
7.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
8.教師是學生的鏡子。
9.教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
10.教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
11.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。
12.將一切美好傳遞給孩子！
13.將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
14.記問之學，不足以為人師。
15.花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
16.花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。
17.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
18.好筍出好竹，好師出好徒。
19.孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
20.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
21.孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
22.孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
23.孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
24.關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
25.公正辦公，做廉潔教師；探索教學，做創新教師；舉止得體，做文雅教師。
26.工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。
27.給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
幼兒教師教育格言6
1.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
2.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
3.把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
4.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
5.我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
6.教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
8.關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
9.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
10.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
11.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
12.“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
13.愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
14.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
15.幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
16.對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
17.將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
18.教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
19.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
20.誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
幼兒教師教育格言7
1、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
2、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
4、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
5、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
6、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
7、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
8、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
9、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
10、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
11、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
12、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
13、抓住今天，盡可能少的依靠明天!
14、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!
15、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
16、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
17、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
18、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
19、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
20、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
21、太陽的幸福，是給人以光明;月亮的幸福，是給人以溫馨;園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……
22、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求!
23、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
25、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
26、微笑是一種境界，更是一種責任。
27、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
28、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
29、將一切美好傳遞給孩子!
30、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
31、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
32、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
33、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
34、選擇了遠方，就要風雨兼程。
35、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
36、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
37、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?
38、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
39、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
40、用我們的愛關心每一個幼兒。
41、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
42、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
43、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
44、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
45、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
46、教育加贊賞等于教育的平方。
47、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
48、快樂工作，快樂生活。
49、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
50、在陽光下做人，在風雨中做事。
51、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
52、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
幼兒教師教育格言8
1、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
2、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態面對幼兒。
3、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發孩子的創新。
4、一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。
5、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。
6、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
7、要體驗人生，就要把握現實，相信現實。——拉蒂特
8、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
9、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
10、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
11、學生的需求，我們不懈的追求。
12、學生的滿意，是最大的幸福。
13、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
14、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
15、新起點，新方向，我們在陽光下成長。
16、心中裝滿孩子，眼中充滿孩子。
17、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
18、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
19、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
20、獻出一片真情，呵護幼留意靈。
21、喜歡幼兒，善待幼兒。
22、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
23、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
24、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
25、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
26、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
幼兒教師教育格言9
1.博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
2.每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
3.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
4.教師的責任就在于運用各種方法、手段讓學生置身于一個可以活躍心靈以及充滿智慧與人類經驗的環境中。
5.對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
6.愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
7.教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
8.教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
9.教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
10.每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
11.要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。
12.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
13.平凡的腳步也可以走完偉大的歷程。
14.孩子的健康成長，是我們最大的希望。
15.教育的成敗在于能否使受教育者成為教育者。
16.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
17.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
18.一位好母親抵得上一百個教師。
19.教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
20.教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
21.對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
22.凡學之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊；道尊，然后民知敬學。
23.父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。
24.為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
25.凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
26.學然后知不足，教然后知困。
幼兒教師教育格言10
1、路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰能最終達到目標。——申寶峰
2、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
3、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！——袁利亞
4、了解學生是成功教學的關鍵。
5、寬容別人，等于善待自己。
6、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
7、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
8、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
9、教育加贊賞等于教育的平方。
10、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
11、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
12、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
13、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。――葉圣陶。
14、教師總是希望學生將來超過自己。
15、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
16、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
17、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
20、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。
21、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
22、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
23、記問之學，不足以為人師。
24、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。
25、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
幼兒教師教育格言11
1、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
2、尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
3、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
4、人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風貌。
5、人生百年，立于幼學。
6、人不能夠瞧不起自己。
7、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
8、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。
9、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
10、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
11、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
12、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
13、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
14、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
15、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。——袁利亞
16、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
17、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
18、普及教育是人類最偉大的發現。
19、努力把自己當成一個幼兒。
20、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
21、你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！——袁利亞
22、你們永遠是我心中最美妙的旋律。——歸曉艷
23、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
24、每一個學生都是好學生。
25、滿腔熱情，承接幼教重任；燦爛青春，譜寫育苗新篇。
26、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
幼兒教師教育格言12
1.做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
2.做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
3.做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
4.作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
5.尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
6.抓住今天，盡可能少的依靠明天！
7.只有當我們真正蹲下身子，放下架子，敞開心扉，獻出真情，才能贏得真正的尊重。
8.綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
9.只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發現更多的美。
10.正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
11.真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的`樂觀，對工作的勤勉，對事業的執著。
12.掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
13.掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
14.綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
15.在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
16.在獻身中打造教育的事業，在求真中發現教育的科學，在創新中實踐教育的藝術。
17.在今后的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
18.在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
19.在奉獻中實現自我，在求真中完善自我，在創新中發展自我。
20.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
21.在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
22.允許孩子犯99次錯誤，給他100次改正的機會。等待孩子成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
23.有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
24.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
25.有愛，就會有奇跡！
26.用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
27.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
幼兒教師教育格言13
1.為別人照亮道路，自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。
2.教育加贊賞等于教育的平方。
3.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
4.含淚播種的人一定能含笑收獲。
5.誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
6.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
7.好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
8.不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
9.教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。
10.踩著別人腳印走的人，永遠不會留下自己的腳印。
11.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
12.太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
13.教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
14.習慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。
15.教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
16.尊重學生，尊重教育，尊重職責。
17.我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。
18.工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
19.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
20.能夠讓學生健康、幸福地成長是我的快樂；能夠讓學生學有所得，學有所用，是我的職責。
21.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
22.播種期望，收獲明天！
23.家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
24.犯了過錯的人應當受到懲罰。但是他們之所以應受懲罰，并非因為他們犯了錯……而是為的要使日后不去再犯。
25.沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
26.創新是人類進步的不竭動力！
幼兒教師教育格言14
1、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
2、教育加贊賞等于教育的平方。
3、要認為自己的孩子是好孩子。
4、靜心的做老師，盡心的教學生。
5、運動貴有恒，飲食貴有節。
6、我的眼里只有你，你在我的視線里。
7、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。
8、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
9、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
10、發現問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
11、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
12、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
13、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
14、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
15、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
16、批評不是一個趣味的問題，而且是一個誰的趣味的問題。
17、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
18、展開想象的翅膀，揚起遠行的風帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
19、讓每一個孩子都像向日葵一樣，始終對著燦爛的陽光開心成長。
20、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
21、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
22、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛。
23、在奉獻中實現自我，在求真中完善自我，在創新中發展自我。
24、孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
25、課是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
26、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
幼兒教師教育格言15
1、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
2、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
3、我們用雙手和愛心，珍視、呵護每一棵幼苗。
4、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
5、我們的每一個孩子都是好孩子。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
7、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
8、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
9、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
11、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
12、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
13、踏踏實實工作，認認真真育人。
14、誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。——歌德
15、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
16、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
17、首先做研究者，其次才做管理者。
18、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
19、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
20、時間若沙漏，總在不經意間溜走，只有把握住現在，才能創造更美好的未來。
21、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
22、生以求知為樂，師以從教為榮。
23、生命正因為風雨而變得精彩。
24、生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實。——伯克
25、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
26、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特
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