寫給學校感謝信范文十篇
隨著人們自身素質提升，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編精心整理的寫給學校感謝信10篇，歡迎大家分享。
寫給學校感謝信 篇1
增強窗口服務意識——記吉林市商業銀行給我校的感謝信
20xx年12月14日、15日，吉林市商業銀行到我校進行招聘，經過一系列緊張有序的選拔，我校共有八名同學與該單位正式簽訂了三方協議。簽約的同學大多是東北生源，學成回鄉就業不失為一個很好的選擇。
招聘期間，校學生就業指導與服務中心熱情地接待了由吉林市商業銀行行長帶隊的一行六人。周到的服務得到了用人單位的認可。在招聘活動結束之后，吉林市商業銀行行長將一封親筆感謝信交給就業中心老師，希望能發到我們學校的網站上以表示他們的感謝。
這次愉快的合作不僅為我校與用人單位保持良好關系、今后推薦畢業生打下良好的基礎，同時，也是在我校保持共產黨員先進性教育活動中，校部機關工作人員自覺提高“窗口意識、形象意識、服務意識”，努力獲得用人單位和同學雙方滿意的實踐成果。
“尊敬的中國政法大學師生：
我們吉林市商業銀行是坐落在北國江城——吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來，我們的經營規模迅速擴張，各項經營指標取得了突破性進展。為了建設一支高素質的干部隊伍，進一步把企業做大做強，我們在全國一些重點大學招聘了一批應屆畢業生。我們在中國政法大學招聘期間得到了學校領導及就業指導中心的老師和同學的大力支持，使我們深受感動。在這里，我們向中國政法大學領導及就業指導中心的老師和同學表示深深的謝意。向加盟我們的學生表示熱烈的祝賀，同時也對廣大同學的大力支持表示感謝！
最后，祝中國政法大學領導、老師、同學身體健康！工作學習進步！
吉林市商業銀行董事長、行長畢國軍
20xx-12-15”
寫給學校感謝信 篇2
XX學校領導：
您們好！
我是**小學二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
寫給學校感謝信 篇3
尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導：
你們好！我是貴校20xx初三五班王x的家長，今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。
王紫20xx年中考成績是518.5分，已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意，而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。
王紫初三下學期第一次月考化學成績41分，一模化學57分，化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中，原本化學是提分科目，結果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個月之后即將開始，在我們和孩子最無助無奈時，王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔任班主任之外，還擔任三個班的化學授課任務，此時的繁忙可想而知，而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄，反而耐心細致的分析王紫的情況，并幫助王紫制定學習計劃
一、首先激發孩子的學習興趣，進而鼓舞孩子學習化學的信心
二、訂立明確的目標，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分數占比等，最終明確：王紫通過努力，中考可以鎖定90分目標，并且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分
三、理順學習思路，掌握知識點，反復強化訓練
經過兩個多月的努力學習，王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分，到二模已經提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒有實現90分目標，但和學期初相比，分數翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。
正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻，沒有放棄王紫，而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學率年年更進層樓，桃李滿天下！
此致
敬禮！
學生家長
20xx年xx月
寫給學校感謝信 篇4
xx學校領導：
展信佳！
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在實習快半年的時光了，家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個頭長高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認識（未見個面）了黃菲菲老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從學校到實習的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實習的思想事情上，更能體現黃菲老師的責任心和愛心，我的孩子突然不想實習，想回家的想法，她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心，我特別感動，說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在不可能用什么來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利！
祝貴校取得更大的'成績！
此致！
敬禮
李的家長
xx年xx月xx日
寫給學校感謝信 篇5
三年前剛剛入學的我，成績平平，貪玩任性。可老師不僅沒有對我失去信心，反而更加嚴格和關注。老師不是用逼迫的方法讓我學習，而是讓我對學習產生興趣進而自主學習。
加入尖刀班以后老師的管理模式更加激勵我，讓我深深的體會到學習也是一種資本，學習也是展現自身價值的一種方式。
我非常感謝老師和同學，創造了良好學習氛圍讓我在高考中取得了優異的成績。
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。
明白老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走得更穩更安全。
在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時陪伴左右的，是老師和同學；那些在迷惘時給我們信心的，是老師和同學；那些在懈怠時給予動力的，是老師和同學；那些在傷心時對我們微笑的，依舊是老師和同學。
高中三年是一段為青春而追逐的日子，我們義無反顧，勇敢朝著自己的夢想而努力，為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶，鳳凰浴火，過程是煎熬的，但最后的美卻是那么驚人而絢爛。我們在未來的道路上可能會走得很辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”。
今天，我們在這里與母校、與老師道別，雖然我們沒有美酒，也沒有佳肴，但是我們有最真誠的祝福。我們希望母校能夠越來越強大，也希望學弟學妹們繼續發揚實驗中學的拼搏精神。請相信，在未來的某一天，母校會以我們為榮！
最后，還要感謝和我們一起走過三年的各位校領導和老師們，是你們給予我們自信和希望，是你們見證我們的成長。
祝愿老師們身體健康，萬事如意！
祝愿同學們學習進步，夢想成真！
祝愿我們的母校，再創輝煌！
寫給學校感謝信 篇6
致北大附校九六班全體老師：
為您點贊！
酷暑將盡，金秋送爽！再有十幾天，孩子們又要迎來一個嶄新的學期 展望未來的同時，不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年，心生情愫，頗多感慨
初三年級，關鍵時刻；匯總所學，再攀高峰；在這個承前啟后的階段，每一個學生都心懷憧憬，每一位家長都心生忐忑畢業班不同以往，畢業生也非比尋常。關鍵節點，容不得半點疏忽；重要時期，存不得一點紕漏。
做為少年，恰逢青春；TA們已不是說啥聽啥的娃娃，TA們有了獨立的思想；做為學子，壓力驟增；能不能調整以往懶散的狀態，盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知，畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助，但又奈鞭長莫及，此番煎熬，如芒在背好在咱來的是北大附校，又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級開學伊始，就組建了"幸福九六"班級聯絡群，盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳，不但打消了家長們的顧慮，也及時對孩子們的一些不恰言行，做出了疏導和糾正。
這一年來，孩子們的變化，家長們都有目共睹；孩子們的成長，離不開老師們的辛勤雨露；“為人師表，誨而不倦，格物致知，體物非常！”做為九六班的老師，您們明確自己的責任，正確的詮釋了職業操守；知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體！不光是教書還要育人；不單是授業還要讀心階段步入，階級提升，循序漸進，直達頂峰。
做為一名孩子的家長，做為所有孩子們的家長，在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師，辛苦了！感謝您們這一年多的勤勉耕耘！ 感謝您殫精竭慮的奉獻衷心的祝福每一位老師都身體健康，萬事順遂！
為您們點贊！為九六班點贊！為北大實驗點贊！
九六班張xx家長：張x
寫給學校感謝信 篇7
尊敬的領導：
我叫xx，我是去年11月來xx學校學習網頁設計班的。我個人認為xx學校的師資力量雄厚，獨特的教學模式，理論適度、經驗傳授、思想超前，培訓結束后，學校還專門為學生進行就業前培訓，傳授一些面試技巧，這些技巧讓我在面試中更加自信，張弛有度。培訓結束前就業部的老師按每個學生的自身情況進行就業推薦，不適合的多項選擇，繼續推薦，爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時，老師幫學生出主意，想辦法，把學生的事當自己的事，認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經理相中試用期工資XX元，我是其中的一個，但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人，同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮，在這里衷心的感謝xx學校。
此致
敬禮！
你的學生：xxx
寫給學校感謝信 篇8
敬愛的老師：
您好！
此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫給學校感謝信 篇9
親愛的老師，親愛的學校：
當我們這一批20xx級學子和父母聚在一起，和你們道別的時候，眼淚忍不住流下來，但甜蜜的輕盈的回憶也越發濃郁，感慨萬千。
時光好快啊！
記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字，是因為它外表端莊華麗上檔次。不過內心仍然有點不放心，畢竟當時還沒有初中生。我們害怕別人說我們的孩子是試驗品。三年過去了，“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角！
因著這一角，讓孩子們的人生變得圓滿和豐潤。
謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。
謝謝這一千多天給予的關心和愛護，讓我們這些跨進初中校門的小豆芽長成了即將邁入高中大門的大樹和鮮花，郁郁蔥蔥，散發芳香。
我們是多么不舍！
不舍師校長的親切鼓勵，不舍夏校長對孩子們的細心叮囑，不舍各位班主任的慈愛包容，不舍每一個數學老師的兢兢業業，不舍各位英語老師的循循善誘，不舍每個物理老師的恪盡職守，不舍每個化學老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時刻的每一科老師！
我們是多么難忘！
難忘每一天孩子們和你們在一起的思索，難忘那漸漸走遠卻永遠不會遺忘的青春叛逆與智慧引導的抗衡，難忘孩子們說著話聽著講甚至是與尊長發生的爭執和反省，難忘著讓孩子們變得睿智變得優秀的教誨與分享……那都是彌漫著愛的記憶。
難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國攬勝更是孩子們和家長一起追逐歷史前進的腳步。每當雪花飛舞的時候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩有畫的地方。孩子們說：來到這里是知識的殿堂，也是夢的搖籃。
難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事，總可以領略各位帶隊老師的風采。
三年前的20X級學子，是懵懂的小屁孩，經常被高難的新學習、新活動、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛的老師陪伴著他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創造出一個有快樂、成功、夢想的好地方，讓亳州一中南校國際部愈發的更有光彩和吸引力。
所以，最有效的配合與訓練之后，孩子們最終實現了自我的完善，像一個個意志堅強的勇士，成為將來值得你們驕傲的種子選手。
謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。
為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進入更理想更適合的學校提升，所有的老師都愿意嘗試，愿意忍受，愿意犧牲……在亳州一中南校國際部的校園里，每個老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛和溫暖，良好的師德成為孩子們最好的成長禮物。即使到了上戰場，老師們仍然不忘對孩子的反復提醒與認真叮囑。
感謝亳州一中南校國際部的土壤里崇尚“行動是一切之本”，孩子們受到如蘭熏染，不管將來成為什么樣的人，從事什么樣的職業，進入什么樣的舞臺，都一定是腳踏實地、樂觀、智慧的以行動來體現內心世界的有趣味的人，這就豎際部最純粹的精神體現。
做最出色的自己。
做最可愛的國際部學子！
陽光明媚的六月給全體老師和學校訴說這些，就是想要告訴你們，無論是孩子，還是我們，都將永遠記住并熱愛亳州一中南校國際部，感恩我們一起度過幸福美好的三年時光。
謝謝你！我們的亳州一中南校國際部。謝謝你！我們全體20X級九個班級孩子們的所有恩師！敬祝你們快樂，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放松放松，來迎接下一級更優秀學子的到來！
20xx級亳州一中南校家長委員會
20xx年6月23日
寫給學校感謝信 篇10
尊敬的xx實驗學校師生們：
您們好!
近7個月來，xx縣xx鎮持續高溫，沒有明顯降水，遭受了xx年不遇的嚴重干旱，出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學校的師生飲用水帶來了許多困難。我們學校三百多名學生，其中一百多名是住校生，生活及飲用水就靠學校的三口水窖，現已接近干枯了。學校拉水要到很遠的地方，運進來的水不能馬上飲用，要進行消毒，三個星期后才可飲用。
旱災無情人有情，當貴校從媒體獲悉我們的旱情后，向我們伸出了援助之手，4月20日上午，收到你們捐助來的6955.7元錢，極大地緩解了師生飲用水問題。你們的所做充分體現了中華民族扶危幫困、團結互助的優良傳統。你們的行動，將會極大地增強我們戰勝困難的信心和勇氣。為此，我謹代表石板房小學全體師生向你們致以最誠摯的謝意。
“一方有難，八方支援;眾志成誠，抗旱救災，”我們相信，石板房小學在各級政府和社會各界的援助之下，或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難，但只要有你們一顆顆炙熱的愛心，我校全體師生的飲用水困難會得到緩解的;更相信，有了你們炙熱的愛心，他會點亮我校全體師生戰勝這場旱災的激情。在此，我代表石板房小學全體師生祝貴校全體師生身體健康，萬事如意，工作順利!
致謝人：xx
日期：xx
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