自主招生教師推薦信
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件,是一種應用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他(一般是國外)大學研究生院攻讀碩士或博士學位時,請老師所寫的推薦信。每種類別的推薦信都用于不同的情況和環境,但是每種也都有相似之處。一般來說,都用于考察申請人各方面的資格和品質,并且樹立其自信。
自主招生教師推薦信1
尊敬的上海外國語大學老師:
你們好!
我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優秀的學生.我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:
高三(4)班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌...在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名.
熱愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷.
思想健康,品德高尚.xx同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕.她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象.
勤學好問,學有余力.在學習上,xx同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效.一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務.盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.
視野開闊,思維活躍.xx同學還有一個有別于一般中學生的特點,就是十分關注政治和經濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解.
綜上,我認為郭可青同學是一個綜合素養全面、培養前景可期的品學兼優的學生,用之可賀,棄之可惜!
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優秀學子打開了另一扇大門,上海外國語大學更是希望通過此項活動發掘出更多不可多得的人才.郭可青同學對貴校心馳神往,情有獨鐘.希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,助她如愿以償.我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩的心態和扎實、有效的方法融入到系統化、專業化的高校學習,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼備的青年才俊,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀.我誠懇的希望你們能給我的學生-郭可青同學這次難得的機會.不勝感謝之至!
此致敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教師推薦信2
尊敬的北京大學的招生領導:
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!
xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩謙恭,是一名品學兼優的高中生.
他學習刻苦,樂于鉆研.刻苦認真是所有優秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象.他學習時不喜歡耗費時間,直到現在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰術等方面.他最喜歡在學習時保持最高的效率.在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的算法來解決問題.從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務.他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名.他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力.他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白.因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力.
他涉獵廣泛,融會貫通.他博覽群書,閱讀效率高.讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知.他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野.看電視新聞、上網也是他生活中的一部分.他上網的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網絡游戲.相反,他通過上網,和看電視一樣,喜歡從網絡上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養.而這些優點正符合北京大學對優秀學生的基本的要求.
他品德高尚,沉穩謙恭.他謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模.他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發生過矛盾.雖然不是班級干部,不常到臺前表現,但由于性格沉穩、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務.尤其是他沉穩而質樸的性格和踏實認真的處世態度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩、認真的態度對待任何的事情.
當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵.作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福.
站得高太能看得遠.xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍;深知她為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列第一.他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現在是一位品學兼優的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生教師推薦信3
尊敬的山東大學主管領導:
您們好!
我很高興能有機會向您,向山東大學推薦我的優秀弟子。xx同學是xxxx年以優異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,多次均被評為校三好學生或優秀團員。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔任語文課代表的xx完完全全的為山東大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會,以成人之美。
此致
敬禮
推薦人:班主任老師
xxxx年xx月xx日星期x
高校自主招生教師推薦信
在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到推薦信,依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。那要怎么寫好推薦信呢?以下是小編幫大家整理的高校自主招生教師推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
高校自主招生教師推薦信1
尊敬的上海外國語大學老師:
你們好!
我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優秀的學生.我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:
高三(4)班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌...在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名.
熱愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷.
思想健康,品德高尚.xx同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕.她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象.
勤學好問,學有余力.在學習上,xx同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效.一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務.盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.
教師自主招生推薦信
在現實生活中,能夠利用到推薦信的場合越來越多,我們在寫推薦信的時候要注意內容不能虛夸和杜撰。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教師自主招生推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師自主招生推薦信1
尊敬的××大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看著**同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**同學,是在07年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。
自主招生教師推薦信
隨著個人素質的提升,推薦信應用范圍愈來愈廣泛,請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。如何寫一份恰當的推薦信呢?以下是小編精心整理的自主招生教師推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
自主招生教師推薦信1
尊敬的xx大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——xx同學。作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xx同學,是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦,但更因為他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。
自主招生教師推薦信范文
在經濟飛速發展的今天,推薦信對我們的作用越來越大,推薦信能展示個人技能或特點。那么一般推薦信是怎么寫的呢?下面是小編整理的自主招生教師推薦信范文,歡迎大家分享。
自主招生教師推薦信范文1
XX大學招生部老師:
您好!我是XXX同學的英語老師,班主任,XXX。在這里向您推薦一下我的得意門生XXX! XXX同學是XXX以優異成績直升進入××中學的優秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。XXX同學品學兼優,興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優秀的高中生。
她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力。總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,學習效率高!
她平時里喜歡上網,打球,更喜歡從各種網絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網,了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關心時事,在班級具有很高的威望。在學校活動XXX中都有上佳的表現,集中體現了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領下,我幾乎很少參與班級日常事物的管理。在XX比賽中,XXX我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態。她把大家團結成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種
教師自主招生推薦信15篇
在人們越來越注重自身素養的今天,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯系,推薦信能展示個人技能或特點。那么一般推薦信是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師自主招生推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師自主招生推薦信1
尊敬的山東大學主管領導:
您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子XX,同時感謝您有時間看完我的推薦信。
XX同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。
在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。XX作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。
XX同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任著班級的生活委員,數千元的班會在她的手中周轉,卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
XX同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
自主招生教師推薦信14篇
隨著個人的文明素養不斷提升,能夠利用到推薦信的場合越來越多,推薦信有時甚至起到決定性的作用。那么一般推薦信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的自主招生教師推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自主招生教師推薦信1
尊敬的xx大學領導、專家:
你們好!
我是湖南省常德市外國語學校高二理科xx班班主任王一新,一位中學物理高級教師,我很高興為你們介紹我班秀的同學、我最喜愛的學生——xxx。
20xx年9月,潘航同學以優異的成績考入我校,分到我所帶的班級,我當了他兩年的班主任,見證了他一步步成長的過程。
xxx同學有著很高的道德修養和人格品質,尊敬師長,友愛他人,熱愛生活,有愛心,上進心強,性格開朗,為人善良;在團隊中有很強的凝聚力和感召力;處事利落而不失穩重,極具人格魅力。
xxx同學具有超強的學習能力和天分。他頭腦靈活,思維活躍,具有極大的學習熱情,還有一套科學合理的學習方法。他注重聽課效率,課堂上能始終保持積極的思維,合作探究活動中,他獨到的見解能讓同學對他刮目相看,他重視知識的融會貫通,他勇于探究,善于把死知識學活,各門功課都學的游刃有余。學習成績優秀,每次考試都位于年級前列。在學科競賽中也是常勝將軍,高二參加的數理化生競賽,都獲得了省級以上的獎勵。
他不僅重視課本知識的學習,課堂之外,他也收獲不少,他利用課余時間,閱讀了大量課外書籍,以擴大自己的知識面,他喜歡動手實踐,課外常鼓搗一些小實驗,小制作,所設計的電腦作品獲得學校一等獎。他興趣廣泛,積極參加學校組織的各項活動,并顯現出了不凡的領導和組織能力。他擔任班級副班長,成功地組織了班級的主題班會、家長會以及學校的“英語節”、辯論賽等大型活動。他參加了學校話劇社團,帶領同學自編自導了話劇《奴隸英雄》,由他策劃的學校“英語節”系列活動,獲得了全校師生的極高的評價。兩年來,他一直擔任我校校園電視臺首席編輯,帶領一幫子同學,把每周一期的校園電視節目辦得風生水起。
教師自主招生推薦信12篇
在人們越來越注重自身素養的今天,很多場合都離不了推薦信,推薦信能展示個人技能或特點。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教師自主招生推薦信,歡迎閱讀與收藏。
教師自主招生推薦信1
尊敬的上海外國語大學老師:
你們好!
我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優秀的學生.我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:
高三(4)班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌...在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名.
熱愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷.
思想健康,品德高尚.xx同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕.她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象.
勤學好問,學有余力.在學習上,xx同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效.一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務.盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.
各大高校自主招生教師推薦信
隨著個人的素質不斷提高,推薦信在我們的視野里出現的頻率越來越高,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的各大高校自主招生教師推薦信,希望對大家有所幫助。
各大高校自主招生教師推薦信1
尊敬的XX大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——XX同學。作為一名看著XX同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使XX同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識XX同學,是在07年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。
自主招生教師推薦信范文8篇
在人們越來越注重自身素養的今天,推薦信不再是罕見的東西,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。寫起推薦信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的自主招生教師推薦信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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熱愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷.
思想健康,品德高尚.xx同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕.她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象.
勤學好問,學有余力.在學習上,xx同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效.一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務.盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.
自主招生教師推薦信(11篇)
在我們平凡的日常里,推薦信的使用頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。那么一般推薦信是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自主招生教師推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自主招生教師推薦信1
尊敬的山東大學主管領導:
您們好!
我很高興能有機會向您,向山東大學推薦我的優秀弟子。xx同學是xxxx年以優異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,多次均被評為校三好學生或優秀團員。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。