中學生社會實踐心得體會
中學生是指接受中等教育的學生,年齡一般為12-18歲左右。在中國大陸中學教育由初級中學(初中)和高級中學(高中)組成。廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同
中學生社會實踐心得體會1
暑假里我和幾個同學本來打算去做兼職,后來改變主意,一起去了我們縣敬老院參加社會實踐活動。剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位負責清掃的阿姨,說明我們的來意后,她便笑了起來,夸我們有愛心,然后就領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位她最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進入這位老奶奶的房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股茉莉花的清香。隨后,這位阿姨又告訴我們,這位奶奶姓李,今年已經81歲高齡了。然后,她又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"李奶奶好!”她也開心地應了一聲。 張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。 然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了! 可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦啊?
這短短的2個月暑假實踐我受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 我想,作為一名當代合格的中學生來說,建立自身的發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
中學生社會實踐心得體會2
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
中學生社會實踐心得體會3
那天,天空下著小雨,在臺風剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區居委會搬來桌椅,并放置到社區的休閑亭中,提早開始準備活動現場。
我發現雖然我們每天都呆在家或者教室里學習,埋頭苦做數理化習題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識,但是,當我們需要真正與別人交流的時候,依然會膽怯,依然會退縮。當我們的同學們都必須拿著自己從網上學來或是自己在平時生活中發現的生活小秘訣向群眾展示,有些同學遇到會刁難的群眾時,就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到 耐心 二字,一遍一遍詳細地解釋給老人們聽。偶爾,有些細小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復地演示 。這是我們平時在學校中是鮮少碰到的,就算解答同學提出的問題是,我也只是解釋個三遍就沒什么耐心了。
在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。