優秀共青團員申請書
“優秀共青團員”是一種榮譽稱號,通常授予表現優秀、工作成績突出,能起到帶頭作用的共青團員。“優秀共青團員”應符合一定的評定條件,并有制定的標準對其進行全面考核。《中國共產主義青年團章程》規定:對于模范履行團員義務、在社會主義現代化建設和保衛祖國的事業中有顯著成績的團員,團的組織應當給以獎勵。獎勵分為:通報表揚,由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予優秀共青團員稱號。
優秀共青團員申請書1
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團,請團組織考慮我的申請。
申請加入共青團,絕不是我一時的感情沖動,而是經過深思熟慮后的請求。我知道,共青團員意味著先進;加入共青團意味著為共產主義事業而奉獻青春!不僅如此,我還通過一些團員認識了共青團這個組織。它自成立以來,一直是中國青年的先進組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。在革命戰爭時期,共青團始終站在革命斗爭的前列。在革命建設時期的今天,共青團成了建設社會主義物質文明和精神文明的英勇突擊隊。正是懷著對優秀共青團員的敬仰,懷著對團組織的向往,懷著對共產主義的堅定信仰,我,一個跨世紀的青年,寫下了這份。共青團作為一個團結各族青年、沿著黨指引的方向奮勇前進的先進組織,要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用,要求團員發揚共產主義道德風尚,維護國家、人民的利益,熱情幫助青年進步等。在這些方面我都做得不夠,但無論組織是否接納我,我都將按團員的標準來要求自己,不斷地完善自我,把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的“四有”新人,同廣大愛國青年一起,為社會主義祖國的繁榮、富強和現代化建設貢獻青春!請團組織考驗我!
優秀共青團員申請書2
尊敬的團組織:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模范。
作為一名初中生,我知道自己目前的主要任務就是學習,不過在學習的時候也有一件很重要的事情要做,那就是加入中國共青團,雖然我知道入團的過程中有很多的困難,但是我為了達到我的夢想,我會不斷的努力的!
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加入中國共產主義青年團。
我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任 老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。
總之,自己要事事處嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織 和 老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。
如果團組織沒有批準我入團,我絕對不會感到灰心和氣餒,這說明我還存在一定的差距,我做的還是不夠好。在以后的學習生活中,我將克服不足,繼續努力,努力學習,團結同學,創造條件,爭取早日加入共青團組織。這是我在上高中之前就要完成的任務,我相信我的表現是會得到團組織的信任和理解的。
如果團組織接受了我的入團申請,我絕對不會感到驕傲和自豪,這只能說明我在過去的一段時間表現還不錯,我一定會再接再厲,將我的工作學習做的更好!繼續的向周圍同學宣傳中國共青團的好處,讓更多的同學積極努力的加入到中國共青團中來!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
優秀共青團員申請書3
尊敬的團組織:
我積極參加勞動,遵守學校的各項規章軌制,不遲到、不早退,有事請假,不曠課,尊敬老師,團結同學。當我發奮學習時成績就猛地進步,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的優點,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思惟上都不斷上進的好學生。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的提高前輩青年群眾組織,是泛博青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。請學校團組織早日批準我的申請。
在初中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鉆研題目,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所提高。在思惟上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。為使自己更好的提高,努力成為一名共產黨領導下的提高前輩青年景為共產黨后備軍,我懇切要求加入共青團。我十分但愿加入共青團,固然第一次申請未獲批準。
但我決不拋卻,繼承嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副實在的共青團員,處處起著模范的作用。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,不管是學習打小鼓,仍是吹黑管,我都耐勞用功,還利用假期參加學習練習,因此,取得了較好的成績,在全市的比賽中,和隊員一起取得全市的第二名。
但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實立場。因此,也泛起成績忽高忽低。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年x月x日