幼兒園保教工作規劃
在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理文件。計劃是在行動之前制定的,它以實現今后的目標,完成下一步工作和學習任務為目的。
幼兒園中班班級保教新學期工作計劃
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班班級保教新學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、班級情況分析
我班現有幼兒25名,通過家訪電話聯系與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康認知社會等方面的發展有了初步的了解。
二、幼兒情況分析
我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩定,甚至有哭鬧現象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧豐富的教育環境,讓幼兒愉快的'生活學習。
健康領域
目標:
1、在日常生活中培養幼兒良好的常規習慣,提高自理能力。
2、培養幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協調能力。
3、養幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。
措施:
1、通過優美的音樂,引導幼兒愉快、安靜地進餐。
2、鼓勵幼兒自己的事情自己做。
3、通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協調能力。
4、通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。
語言領域
目標:
1、培養幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當眾講話。
2、理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。
幼兒園保教年度工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園保教年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園保教年度工作總結1
本學期本人從10月8日開始到現在,接手了教務管理工作兩個多月,教務工作在園長的正確領導和指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體老師的共同努力和大力配合下,即將畫上圓滿的句號。
現將本學期兩個多月的教務管理工作總結如下:
一、工作與成績:
(一)、加強了師德建設
師德是教師之魂。為了提高師德修養,教務立足于園本培訓,利用每周五下午組織全體教師進行培訓,或教師在外培訓的二次培訓,內容大致有:《幼兒園教師崗位職責》、《幼兒園教師職業道德規范》、《幼兒園教師一日行為規范》等,通過學習,我們進一步強化了目標管理意識,使大家明確工作職責。對教師的管理逐步走上有據可循、有章可依的規范化軌道。從一開始的懶散到后面的正規,學期末,我組織并收取了教師個人年終工作總結等,對教師的自我計劃有了一定的改善。
(二)、加強了養成教育
養成教育是幼兒園教育工作的重要組成部分。本學期是我園幼兒養成教育的第一階段。以突出重點,其它兼顧的方式來有條不紊地實施。10月為文明禮貌教育月,著重培養幼兒講文明懂禮貌的意識和社會交往能力。11月行為安全教育月,著重培養幼兒安全意識和自我保護能力、預防傳染病警惕。于此同時,不忘將幼兒生活衛生習慣和學習習慣的培養滲透于一日生活中的各環節,各細節中。隨著養成教育的不斷加強和長期堅持,衛生習慣逐漸養成。一學期下來,我園養成教育好的做法得到了領導的認可,養成教育卓見成效。
幼兒園保教新學期工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的幼兒園保教新學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想:
本學期我園的教育教學工作將在上學期的基礎上,根據本園的實際情況,認真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署,進一步深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神切實做好幼兒園各項教育教學工作,提升教師專業素質。
二、工作重點:
(一)目標的'設定與上學期基本一致;
(二)切實做好幼兒園常規工作管理;
(三)進一步深化課程改革,加強教師業務學習,優化常態課教學教研;
(四)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養;
(五)加強班級管理工作,重視環境和區域創設,優化幼兒一日活動;
(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;
(七)深入做好新教師帶教培養工作,促進教師專業化水平的發展提高;
(八)密切家園聯系,實現家、園、社區和諧共育。舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”親子系列活動;
(九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導工作。
三、主要工作和措施:
1、加強學習,提升專業水平
(1)繼續執行幼兒園業務學習制度,采用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調動教師參與教研熱情。
(2)積極組織教師參加各級各類業務學習、培訓活動,通過請專家進幼兒園指導、走出去觀摩培訓及精彩分享會等形式,促進教師專業化成長。
幼兒園春季保教保育工作計劃范文
光陰如水,我們又將迎來新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園春季保教保育工作計劃范文,歡迎大家分享。
幼兒園春季保教保育工作計劃1
一、指導思想:
以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為工作指南,進一步落實《幼兒園工作規程》《幼兒教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》為工作精神;以愛為教育基礎,圍繞幼兒園工作計劃,結合本園實際情況,以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”為精神動力,繼續抓好幼兒園常規工作,堅持一切為了孩子全面發展為出發點,始終把安全放在第一,努力打造適合本園的特色,促使保教質量不斷提高,創設良好的環境,讓幼兒快樂的學習;優化一日活動,促進幼兒健康地成長,讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發展;以提高教學為核心,優化日常教學活動。合理安排一日常規;以責任為基礎,倡導老師課內課外自主學習,以先進的教育理念為指導,堅持理論與實際相結合,促進保教質量的提高,打造一支高素質的教師隊伍。
三、工作措施
1.建立科學的一日活動常規,細化每一個環節的管理。從入園晨間活動、教學活動、游戲活動、幼兒生活常規等,每一個環節將具體落實到個人,要求明確。
2.認真學習幼兒知識,做到與家長共同教育達成共識,始終堅持一切為了孩子,真心為家長著想,注重幼兒的個性培養,促進幼兒的全面發展。
幼兒園大班第二學期保教的工作總結范文(精選6篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的幼兒園大班第二學期保教的工作總結范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園大班第二學期保教的工作總結1
今年我們班迎來了可多活潑可愛的寶寶。通過幾個月的悉心呵護,耐心教導,我們的大部分寶寶已經走出了初次離開親人的分離焦慮,已經順利地適應了寶寶出生后第一個接觸的集體生活。在本班教師的配合努力下,孩子們的常規意識初步建立,自理能力逐步養成,學習習慣逐步形成,班級的各項工作也開展的井然有序。現將本學期幾個方面的工作進行總結。
(一)幼兒入園適應情況:
學期初,幼兒的情緒較不穩定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現象。并且大都生活自理能力較弱,需要一步步培養。針對這一現狀,我們開學初開展了新生幼兒家長會,幫助家長了解幼兒園一日生活內容及秩序,幫助家長了解幼兒入園后可能出現的種種狀況,并交流如何更快地幫助幼兒適應幼兒園生活。在日常生活中,教師細心幫助能力差的幼兒,耐心引導幼兒逐步學會生活自理。在一個月后,我們進行了家長日活動,活動后,家長反映,沒想到,孩子離開了我們,會做那么多事情,沒想到老師是那么細致地照顧孩子,孩子進步了,老師辛苦了,我們放心了。
幼兒園保教的工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的幼兒園保教的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園保教的工作總結1
暑期又悄悄來臨,本學期我們主要圍繞《綱要》《指南》的內容,認真學習新課程的內容,細讀“指南”,逐一理解課程四部分內容,提升課程新理念。幼兒園積極開展探索型主題活動并結合幼兒園民俗民風課題研究,培養幼兒情感意識,逐步體驗探索活動的樂趣,努力體現以兒童發展為本的教育思想,不斷提高新時期幼兒園的教育質量。
一、加強學習更新理念明確方向
雖說幼兒園師資已處于相當簿弱的狀況,因而時常給學習和研究帶來許多困惑,又加上二期課改的訊速推進,反映了教師專業化水平的缺乏,特別是思想觀念還是較落后,理論與實踐的脫節,缺乏實踐的總結研討,往往使教學停止不前,因此本學期根據幼兒園實際存在情況,開展教研工作,加大學習力度,每周進行一次新課程的學習,邊學邊討論,從課程中領會“指南”精神,轉變教師的舊觀念。其次,我們進行了參與式培訓學習,利用各組的頭腦風暴,理解課程指南的精神實質,大開每一教師的心門,了解每一個教師對指南的理解程度,展示個人的不同風采。另外我們還通過不同的案例進行分析,解剖案例中不同的疑點,以問題的形式進行展示,然后,大家一起討論解決,使方案活動設計更完整,案例剖析更直觀、更形象,也更適應我園師資隊伍教弱的學習環境。通過多形式的開展學習活動,教師們已明確自己陳舊觀念還是主宰著自己的行為,專業化水平的欠缺更影響二期課改的發展,雖說每個活動都在反思,但反思后又怎么樣去做?怎么樣去改進?還是問題重重。然而,不管怎樣,每個人都已跨進改革的行列,至于角色扮演得如何,只有實踐才能出產,也只有尋找指南的路,才能找到自己的方向。
2021年幼兒園保教的工作計劃范文(精選6篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2021年幼兒園保教的工作計劃范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園保教的工作計劃1
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《幼兒園教育指南》精神為指針,以我縣基礎教育科要求為標準,從我園教師實際素質現狀和幼兒園實際情況出發,以保教為主,以幼兒園教師和幼兒發展為本的思想,進一步完善保教工作制度,努力提高保教質量,凸顯本園教學特色,促進幼兒園可持續發展。
二、主要工作及措施
(一)保教工作
1、積極組織教師加強對法律法規及教育理論的學習。組織教師繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》等方面;將注意加強每次學習的力度,先讓教師有充裕的時間自學,再組織集體學習、交流,爭取獲得較高的學習效果。在學習《綱要》和《指南》時,將針對新舊教師的不同開展以段為單位的學習,由各段段長組織新教師進行學習,老教師以自學為主,最后再以討論、測試等方式驗收成果;促進教師自身素質及教育理論的提高。
2、加強常規管理,提高教育教學質量。教育質量是幼兒園工作的生命線,我園將繼續抓好教育教學工作的常規管理,由教導處人員深入班級,加大對教師執行各項計劃、組織一日生活各項活動的監督檢查力度,進一步完善教學常規中的各項規章制度,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動,從而提升幼兒園的保教質量。
幼兒園保教的工作計劃范文(通用5篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園保教的工作計劃范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園保教的工作計劃1
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《幼兒園教育指南》精神為指針,以我縣基礎教育科要求為標準,從我園教師實際素質現狀和幼兒園實際情況出發,以保教為主,以幼兒園教師和幼兒發展為本的思想,進一步完善保教工作制度,努力提高保教質量,凸顯本園教學特色,促進幼兒園可持續發展。
二、主要工作及措施
(一)保教工作
1、積極組織教師加強對法律法規及教育理論的學習。組織教師繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》等方面;將注意加強每次學習的力度,先讓教師有充裕的時間自學,再組織集體學習、交流,爭取獲得較高的學習效果。在學習《綱要》和《指南》時,將針對新舊教師的不同開展以段為單位的學習,由各段段長組織新教師進行學習,老教師以自學為主,最后再以討論、測試等方式驗收成果;促進教師自身素質及教育理論的提高。
2、加強常規管理,提高教育教學質量。教育質量是幼兒園工作的生命線,我園將繼續抓好教育教學工作的常規管理,由教導處人員深入班級,加大對教師執行各項計劃、組織一日生活各項活動的監督
檢查力度,進一步完善教學常規中的各項規章制度,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動,從而提升幼兒園的保教質量。
幼兒園大班保教老師個人的工作總結范文(通用6篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!那么一般工作總結是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班保教老師個人的工作總結范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班保教老師個人的工作總結1
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
一、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業的遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
二、教育保育
開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
幼兒園中班保教的工作總結范文(精選6篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。那么你有了解過工作總結嗎?下面是小編整理的幼兒園中班保教的工作總結范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園中班保教的工作總結1
綠色的四月伴隨春天的到來,大家的心情是美麗的,是快樂的,在這豐富的四月里,我們和孩子們一起成長,一起體驗春天的美。現對四月進行工作總結如下:
一、認真完成教育教學工作
1、我們開展了“綠色的春天”主題教學活動。本月,我們結合春天主題,帶領幼兒一起尋找春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金黃色的菜花叢中、在彎彎的柳條上……春天在鄉間的每個角落里,春天在孩子們的笑臉中!孩子們通過在家長和老師的帶領下發現了春天的變化,感受了春天的美景,激發了孩子們熱愛大自然的情感。
2、班級教師認真準備好每一個教學活動,以幼兒為主體,開展好每一堂教學活動。
二、衛生保健工作:
1、本月我們繼續抓好衛生保健工作,預防傳染病的發生,每天定時做好教室、寢室、一些日常生活用品的消毒工作。幼兒每天來園時做好晨檢,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。
2、各班老師能督促幼兒根據天氣變化更換衣物,讓家長多放一件衣服在書包里,教師及時提醒出汗的幼兒更換衣服,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又增強了幼兒的自理能力。