應聘教師簡歷表
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職后按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。簡歷是用于應聘的書面交流材料,它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態度、資質和自信。
應聘教師個人簡歷表
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。但是簡歷要寫什么內容才是恰當的呢?以下是小編幫大家整理的應聘教師個人簡歷表,歡迎大家分享。
應聘教師個人簡歷表(一)
個人基本簡歷 |
簡歷編號: | 368930002 | 更新日期: | 2007-03-18 21:16:42 | 無照片 |
姓 名: | 張小姐 | 國 籍: | 中國 | |
目前住地: | 廣州 | 民 族: | 漢族 | |
戶 籍 地: | 潮州 | 身高體重: | 158 cm 43 kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年 齡: | 22 歲 |
求職意向及工作經歷 |
人才類型: | 應屆畢業生 | ||
應聘職位: | 小學教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 信貸管理/信用調查/分析人員 | ||
工作年限: | 0 | 職 稱: | 無職稱 |
求職類型: | 全職 | 可到職日期: | 隨時 |
月薪要求: | 面議 | 希望工作地區: | 廣州 珠海 深圳 |
工作經歷: | 實習及社會經驗: 2005學年10月份 在廣州市天河區沙河小學見習兩周 2006學年5月份 在廣州市天河區先烈東小學實習三周 2006學年上半學期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩) 2006學年暑假期間 曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職 2006學年10月份 在廣州市天河區先烈東小學實習兩周 |
教育背景 |
畢業院校: | 廣東女子職業技術學院 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最高學歷: | 大專 | 畢業日期: | 2007-06-01 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所學專業: | 小學藝術教育 | 第二專業: | 小學藝術專業 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
培訓經歷: | 2004年9月—2007年6月就讀于廣東女子職業技術學院 小學藝術教育專業 2005年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書 應聘教師個人簡歷表格
標簽:簡歷表格
時間:2021-07-13
【yjbys.com - 簡歷表格】
求職中如何贏得機會?簡歷無疑是塊敲門磚。教師求職簡歷要怎么寫呢,看看下面的'范文,希望對您有幫助。
語文教師應聘個人簡歷表格
標簽:簡歷表格
時間:2021-04-08
【yjbys.com - 簡歷表格】
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