學生管理工作總結
工作總結以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
學生管理工作總結1
20xx-2012學年，管理工程系分團委/學生會在老師的指導下和同學們的配合下，順利地完成了歷史交予的各項任務——迎新生工作、分團委/學生會招新工作、干部培訓、先進評選、開展學術講座、舉辦運動會等。取得了傲人的成績和可人的美譽，是奮斗而輝煌的一年。
在這一學年中，管理工程系學生會秘書部順利完成了系里下發的各項任務，配合各部門完成了各項活動。但是，我們仍然存在著一些問題需要改進。現將秘書部這一學期來出現的問題總結如下：
一、 工作概況
管理工程系學生會秘書部作為不可或缺的一部分，一直起著連接、協助的作用。我們聯系各部門和各班班長，上傳下達，將系里下發的指示傳達給各支部，將各班的意見反饋給上級。沒有各部門各班長的支持，我們的工作將無法順利進行。部門的工作內容決定了部門的工作性質，它要求我們的工作更加細致、更加嚴謹、更加精確。這一學年以來，秘書部在大家的配合下，完成了各項任務。
二、主要工作內容
1、綜合測評；
2、星級班評比；
3、值班安排；
4、先進個人、先進班集體、先進教師評比；
5、獎學金評定；
6、各類比賽的邀請函打印和發放、簽到；
7、校運會及系運會管理系大本營的簽到處、咨詢處和釘鞋發放處；
8、管理工程系第四屆職業生涯規劃節系列活動的邀請、嘉賓席布置、證書打印、統分等工作；
9、管理工程系第二十三次團員暨學生代表大會籌備工作；
10、20xx年藝術團匯報演出的籌備與開展。
三、經驗和教訓
1、態度認真，工作嚴謹
11-12學年第一學期，秘書部繼承著管理系的傳統，發揚著管理系的精神，去粗取精，能夠虛心學習上一屆工作的優秀之處，改進革新，并嚴格執行老師的命令，把工作完滿完成。
2、提前計劃，按時落實
活動開展之前，學習上一屆遺留的文件，從中了解任務概況，提前整理好資料并做好工作計劃，然后匯報老師并召開會議傳達任務精神，將任務分配給相關負責人完成。雖然任務落實的時間都比較趕，但是還是有在老師指定的時間內順利完成。
3、協調溝通，謙恭反饋
由于秘書部緊密聯系著各部門和各班長，因此部門的形象緊密聯系著系的形象。但是秘書部注意到這一點了，在每次發信息或者通知時，都能以禮貌的話語和平和的語氣與他們溝通。即便是催促任務，也能做到平和禮貌，因此得到了各班長的擁護和好評，也得到了各部門的積極配合。并且能夠及時收集各方面的反饋意見，總結不足，整裝待發。
4、做細作強，合作共贏
秘書部的工作雖然比較繁瑣，但是我們做好自己，能夠認真檢查班長上交的資料，從中發現錯誤，并且做好記號，以郵件或者電話的形式，與各班長取得聯系，向他們指出這些不足，讓他們慢慢從細節做起，認識不足，改進不足，下次做的更好。就是這樣不厭其煩地指正和溝通，贏得了各班長的信任，他們也能夠從中總結自己的不足，不斷學習。可以說，我們取得了合作共贏的效果。
5、實時記錄，及時總結
每一次交代給各班長任務后，我們都會在任務執行期間，做好記錄，將發現的問題記下來，并在下一次開會時向班長們指出，讓他們知道其中的不足，也能讓他們在不足中尋找出今后努力的方向。
6、重視培養，以心易心
在完成日常工作的同時，我們更加重視干事的培養。前期注重情感的培養，讓干事對部門形成歸屬感，并且意識到自己
的責任和團隊的集體主義精神；后期注重工作技巧的提升，通過任務的細分，讓每一個干事都參與到部門工作中來，并通過切身體驗，讓他們在實踐中更快地成長。部門內形成“家”的氛圍，營造輕松、愉悅的環境，有功則獎，有過則批，通過每次活動過后的部門總結會議，指出每個人存在的問題，并給予他們改進的意見和鼓勵，真誠相待。
四、存在的不足及改進措施
1、缺乏反饋和溝通
前期工作的進展情況有及時向老師和主席團匯報，但是后期由于工作較為嫻熟，經常會忽略工作的反饋。期末由于各種原因，和各部門的聯系比較少，和老師的聯系也比較少。應該合理安排好個人的時間，抽出時間來多多與老師和同事溝通，將溝通問題減到最小。
2、對干事的培養缺乏針對性
考慮到讓所有干事都能熟悉工作的各項內容和流程，在工作安排方面，更多考慮的是工作的平均，而非是否符合干事個性。因此產生了工作效率低、干事積極性消減等弊端，這是在工作安排上難以兼顧的一部分。所以在日后的工作安排上，應該靈活處理，前期以平均分配任務的形式為主，后期應該結合干事的能力與性格特征，這樣才能達到更好的效果。
3、后期工作較為松散
由于期末的考證與考試以及工作交接，后期部門工作較為松散，主要由新干部來幫忙處理，但是因此也出現了一些問題，例如落實不到位、工作不及時、溝通存在障礙等等。所以日后應在期中便針對期末做一個詳細的規劃，把工作提前做好，為學習騰出更多的時間。
失敗乃成功之母。這一學年的工作，使我們在錯誤中進步了，也在困難中成長了。希望日后能以此為鏡，總結不足，做的更好。在管理系，“沒有你，沒有我，只有我們”，管理系大家庭始終給我們以溫馨的感覺，我們也始終保持著熱情，通過此次總結，相信我們秘書部未來的步伐將會更加堅定而有力！
學生管理工作總結2
俯仰之間，07~~08學年第一學期縱然已漸行漸遠，但顧后才能瞻前，回望過去才能矚目遠方。
從風風雨雨中闊步走來，朝著希望和前程篤實地進發。本學期以來，雖然在前行的過程中，有諸多的困惑和顧慮，有諸多的不足和缺憾，有諸多的嘆息和無奈，但我部的學生管理工作在學校各級領導的指導關懷下，在各兄弟處室的鼎力支持下，在廣大師生的協同配合下，我們扎扎實實地開展了一些活動，實實在在地取得了一些長足地進步，也贏得了上上下下的贊許和掌聲。
盡管我們的工作不是為了贊許而贊許，為了掌聲而掌聲，但贊許和掌聲給我們前行的動力和慰藉。在贊許和掌聲中，我們尋找曾經的足跡；在依稀的足跡中，我們繼續高歌猛進，贏得新的輝煌，擁抱更多的贊許和掌聲，更把我們的學生管理工作推上新高度。
為此，我們鄭重地回顧和總結這一學期以來的點點滴滴：
一、初戰告捷———“迎新”工作和新生軍訓穩步推進
善始才能善終。尤其是高一新生，初來乍到，對一切都新鮮和好奇，對一切都熱情和專注。如果不失時機地加以引領和鼓動，都具有很強的可塑性。故此，我們傾心傾力在“迎新”和新生軍訓上做文章，既做“足”，又做“好”，從而痛痛快快地打好第一場“戰役”。讓校園里的“新生力量”安頓下來，安安順順、心情舒暢地度過職校時光，留下一段又一段美好的回憶。
通過“迎新”工作，學生增強了對學校的認同感和親切感，對職業學校和自己的人生規劃、職業設想都有了清晰的眉目和全新的定位；通過新生軍訓，學生深刻地領悟到“集體的力量是無往而不勝”的，是事業走向輝煌的基石，也意識到只有走進集體，融入團隊，只有將一滴水擱進浩淼的大海才會有騰飛的未來。
二、趁熱打鐵————提升班主任隊伍的層次
職業學校，一支精明能干又富有激情的班主任隊伍顯得舉足輕重。尤其是對于行為習慣拖沓和生活做派不夠嚴謹的職校學生而言，一支干練果敢的班主任隊伍成了防風固沙的“防護林”，成了祛病祈福的“守門神”，成了托舉職校明天的堅實強健的臂膀。
班主任的角色如此重要，班主任的培訓和管理、班主任隊伍的可持續發展就不能等閑視之。班主任只有深入學生之中，洞悉學生的心靈，贏得學生的親近和信賴，學生的風貌才會為之一新；只有學生的風貌為之一新，學生管理工作才能有聲有色；只有學生管理工作有聲有色，學校的內涵才能拓展，學校的辦學水平才能起飛。而這一切的先決條件都得依傍于班主任隊伍的建設。沒有一支欣欣向榮、敢打敢拼的班主任隊伍，其他的工作都只能紙上談兵，空洞無物。
正是有了以上的認識，我們始終如一地把班主任培訓工作推向前臺，穩穩地抓住班主任這個陣地，借助各式各樣的平臺，利用大大小小的機會，不遺余力地打造出一支“召之能戰，戰之能勝”的班主任隊伍，為學生管理工作立起“定海神針”。
三、推波助瀾————以活動為載體，強化學生管理
“學生”不是機械地被管理的對象，更多的時候是一個個鮮活的、朝氣蓬勃的生命個體，是風華正茂、青春煥發的陽光男生、美麗女孩，既然如此，我們的管理工作也就不能照本宣科，教條地按照條規律令來辦，不懂得靈活地變通和自如地伸展，不懂得把尊重“學生”追求快樂、渴望關愛的權利。
為此，我們不再狹隘地理解“管理”，不再只“管”不“理”，不再只呆板生硬地“管制”“壓抑”學生，只圖“天下太平”就高枕無憂、萬事大吉了；不再對學生不“理”不“睬”，對學生內心的追求和心靈的期盼不聞不問。事實上，也只有激發起學生的斗志和激情，喚醒他們沉睡的人生追求，我們的管理才能名副其實，才能效果顯著。
有此認識，我們陸續開展了各式各樣、異彩紛呈的課外活動，豐富學生的課余生活，充實學生的內心世界，享受校園時光。不論是競技性十足的籃球賽、乒乓球比賽以及拔河比賽還是知識味濃厚的讀書比賽、作文競賽，都迎合了學生的需求和趣味，都受到了學生的追捧和寵愛，都解放了學生的身心，都讓學生沉浸其中、樂在其中。也因為這些活動的開展，學生的精神面貌更加開朗健旺，思想狀態也更加奔放樂觀，學習勁頭猛勁如虎，違紀違規的學生與日俱“減”了。學生的管理工作在有聲有色的課外活動中得到釋放，在不聲不響的“無言之教”中臻于完善。
四、深入淺出————從學生會中來，到學生中去
“學生管理”不同于“管理學生”，不能一味地自上而下。在適當地時候，適當的場合，應該放手讓學生自主管理，尤其是讓學生會“領銜主演”，擔當起部分學生管理工作，從而做到“從學生會中來，到學生中去”，激發學生會的干勁，讓學生跟學生“打”成一片，讓學生跟學生綿密有致。應當大膽地吸納那些“學有余力，行為中規中矩，又能以身作則”的學生成為學生會的骨干力量，成為學生管理的先鋒，成為學生自主、自我管理的中流砥柱。
當然在實際運作過程中，要把握好火候和分寸，要進退有據，對學生會成員（包括班委會）進行系統周密的培訓，對自我管理也能做到“事先有周詳的部署，事中有緊密的跟蹤，事后有完備的應急方案”。千萬不能當事后諸葛亮，只知亡羊補牢，而不去未雨綢繆，有備無患。
事實也讓我們體味到：有了足以信賴的學生會隊伍，既推動了學生管理工作，又助班主任一臂之力，同時也鍛煉了學生的管理能力，為以后走上工作崗位進行了預演。
在今后的工作，我們既要不斷嘗試學生自主管理模式，給學生管理工作增加彈性，又要不時加以規范、引導，尤其是發生偏差之時。
五、獎懲分明————完善各項獎優罰劣的規章制度
要將學生管理落到實處，不僅得有一套切實可行的規章制度，以獎掖先進，警醒后進，更要有執行規章制度時那風雨不動安如山的魄力和鐵碗。既然是規則，就要剛性十足，一視同仁，而不能向人情低頭，向陳規陋習妥協，向歪風邪氣遷就。
在具體操作中，我們按照分管副校長的指示，我們雙管齊下。
一方面組織各班認真評選了“學習之星”、“體育之星”、“三創學生”、“進步學生”等，激勵學生、督促學生、鞭策學生，使他們學習有榜樣，奮斗有目標。
另一方面，對違紀學生嚴懲不貸，絕不姑息縱容。對一些重大違紀學生，“虎”口拔牙，以警效尤。同時，為了更好地教育其他同學，不要重蹈覆轍，不要陷進旋渦不可自拔，我們還利用櫥窗、墻報、大會之機，警戒其他學生提高警惕，不要以身試險。
正是在獎懲并舉的方略下，我部的部風、學風開始調頭轉向，得到凈化和提升，朝著更高、更遠、更美好邁進。老子有言：天下大事作于細，難事成于易。學生管理工作也是如此。雖然之于職業學校，學生管理是一塊難啃的骨頭；雖然我們有諸多的不足和欠缺，但我們堅信只要有著螞蟻啃骨頭的恒心和耐心，就一定能夠捋順所有的環節，贏得最后的勝利；就一定能夠守得云開見月明，就一定別開生面，從輝煌走向輝煌。
學生管理工作總結3
彈指間，時至年終。本學期，學生會在學院黨委和團委的指導和關懷下，以服務學院，服務學生為宗旨，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，培養了同學們的自我管理能力，同時也鍛煉了學生干部、干事的組織協調能力，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了校本部學生的課余生活。我院學生會的整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展，并取得了可喜的成績。
同時，在各項常規活動的基礎上，我們新一屆學生會干部能夠求創新，求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作，充分發揚團結協作精神，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。此外，我們還制定了一系列規章制度和評優制度，使學生會干部、干事能更高標準的要求自己，更出色的完成相關工作。
現將本年度工作總結如下：
一、學生會內部建設
1、注入新鮮血液，打造新的團體
為了充實內部人員，注入新鮮血液，同時也為了大一新生能更快、更好地融入大學生活，9月27日，我院學生會在204教室召開了一年一度的院學生會納新大會。上一屆院學生會干部、本屆學生會干部均出席了本次大會。最終，70余名大一新生脫穎而出，為院學生會的發展奠定了良好的基礎。
2、加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰斗力
20xx年10月6日，我院學生會組織開展了全體成員的第一次例會。會議中，院學生會副主席馬強強調了各部長、干事的工作要求，工作任務，明確了每位成員請假、退會的制度，以及對各部長，干事的期望。學生會是個有制度，有紀律并且有人性化的團體組織，需要各成員共同努力工作，嚴格自律，服務學院，并配合團委開展各項工作，打造出優秀、可信賴的學生會團體。
當然，我們也強調了學生會干部的自身教育，使學生會既能成為學生干部增長才干，鍛煉能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地。
3、納新復賽。
學生會不僅僅是一個鍛煉學生各方面能力，加強學生自身建設的一個團體，更是一個學生積極勞動，表現自己，展示才華的大舞臺。為了院學生會成員成為一個精明、強干的人，能夠為學生會建設、發展做出努力，學生會召開了納新復賽：你憑什么留下？把一批做事不求上進的干事請退學生會，以此來警示留下的同學，必須要一心為學生會做實事，貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的。
二、立足本職，積極拓展，倡導良好校園文化生活
服務意識，精品意識，創新意識是我們工作的方針。我們本著學院自身特點，不為搞活動而搞活動，切實貼近同學生活，滿足同學要求。
1、促交流、增情誼籃球賽
為了建設文明和諧校園，同時也為了納新工作的正常開展，在學期之初，院學生會文體部組織了一場籃球賽，由大二各系部與大一男生組成兩支參賽隊伍。比賽促進了各級學生之間的交流，使大一學生能共感受到大學校園氣息。各參賽隊員賽出了風采，賽出了水平賽場上各拉拉隊也鼓足了勁為隊員加油，充分展現了同學之間的深厚友誼與團隊合作能力。此次比賽本著公平公正的原則，歷時一個半小時之后，大二隊技壓群雄獲得第一名，比賽圓滿結束。
2、魅力藝術，舞動青春社團藝術節
為推進學生社團的規范化建設，展示學生社團風采，推動學院校園文化建設蓬勃健康發展，在相關職能部門的支持下，院團委定于20xx年11月3日舉辦我院首屆學生社團藝術節開幕式暨唱響青春文藝晚會。其中，經濟系選送節目《筷子舞》成為晚會中不可磨滅的色彩。
此外，我院校本部三個社團（百納文藝社團，遠征創業社團，旅游學社）各自開展了書法、繪畫宣傳展，辯論賽等活動，豐富了學生的課余生活，擴展了學生的興趣愛好，也為學生提供了展示才華的平臺。
3、接待禮儀培訓
中國自古以來就有文明古國之稱，知禮貌、懂禮儀更是體現現在社會四有青年及文明大學生應必備的素養。為此，院學生會于十一月二十九日特邀禮儀隊隊長趙鑫對所有成員進行了禮儀培訓，培訓就迎、侯來賓時禮儀、引導客戶禮儀、會見賓客禮儀等三方面展開，期間還請成員代表做了示范，整個培訓講堂雖幽默、風趣，但也不失嚴肅認真，使同學們在以后的學習生活，乃至走上工作崗位都對禮儀有了一個更深刻更全面的認識，以便做到知行合一。
4、演講比賽
為了活躍校園文化氣氛，豐富學生課余生活，提高我院學生思維能力，語言表達能力，樹立正確人生觀、價值觀，明確責任與使命，院學生會舉辦了我是90后主題演講比賽，各系推選的十七名選手都積極參與，熱情高漲，臺上臺下都贏得陣陣掌聲，展現了90后們不服輸，勇往直前的可貴精神。此次比賽，劉男男（11人力資源管理）唐超、宋煥、何花、劉瓊（10人力資源管理）李樂、王美琳、王延青（11人力資源管理）等人脫穎而出，并一舉拿下八個獎項，為其余學生會成員起了帶頭、表率作用，鼓勵了參賽人員，也為下次活動做了準備，調動了學生的積極性。
2022學生宿舍常規管理工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的2022學生宿舍常規管理工作總結，希望能夠幫助到大家。
學生宿舍的管理，一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。學生宿舍管理在學校領導的'關心、支持和正確領導下，并緊緊圍繞在學校的中心工作下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的育人環境。學生宿舍的管理，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體完成了學期前初定的工作計劃，并隨之學校改變方針而將改變工作程序，也獲得了顯著的成績。以下是我在本學期宿舍管理的工作總結：
一、做好宿舍調整及管理服務工作
1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。
2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。
3、配合校風學風建設，加強對學生的管理。
二、完善宿舍管理新模式
1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。
2、與時俱進，開拓創新，繼續探索公寓管理新模式。
3、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
4、充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，現已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將陸續開展。
學生公寓管理工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的學生公寓管理工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生公寓管理工作總結1
在學校后勤集團領導下，學生公寓管理中心圍繞后勤集團將xx年定為“校慶年”的工作思路，堅持“以人為本、溫馨服務”的服務宗旨，強化“安全重于泰山、學生的利益高于一切”的工作重點，緊繞與集團簽定的目標管理任務書，結合部門實際，在“校慶年”里開展了一系列工作取得了可喜的成績。
一、在指導思想方面，切實圍繞“一個中心”
“以人為本”是科學發展觀的核心內容，也是做好新時期高校學生思想政治教育及學生公寓管理工作的出發點和落腳點。學生公寓管理中心將始終堅持以學生為中心，切實把“以學生為本”的精神體現在學生公寓管理工作的各個環節，并且落到實處，使學生公寓管理水平不斷上檔次、上水平、見實效。
二、在管理服務方面，認真做好“兩個基本點”
一個基本點是安全秩序的穩定。學生公寓管理中心繼續把學生公寓的安全秩序作為常規性工作，頭等大事來抓。經常對學生宿舍進行定期和不定期的安全檢查，全年收管電飯煲、熱得快、電磁爐等違章電器500多件。組織學生和員工進行了火災逃生演練和消防知識培訓及滅火演習活動，增強了員工和學生的消防意識，應急處理能力，防止了安全事故的發生。
學生會部門管理工作總結范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的學生會部門管理工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生會部門管理工作總結范文1
時光荏苒，歲月如梭，第六屆學生會辦公室在工作中取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們第七屆學生會辦公室既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。為使佳木斯第七屆學生會取得更加出色的成績我部門特制定工作計劃如下：
一、加強內部建設
1、基于辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進行理論學習，學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束后，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。
2、辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。
學生心理健康管理工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的學生心理健康管理工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生心理健康管理工作總結1
梔子花再度開了，飄香著整個校園，它暗示著期末臨近。這半年來，數學系學生分會心理健康部的工作，一直如火如荼的進行著，并在我們部門全體成員的努力下，我們部門成功的完成了一個又一個工作。我們部門的每個成員都很努力，以極強的凝聚力，干好每一項活動，處理每一個工作。
一年快過去了，我們在工作中也得到了許多。工作能力也得到了加強。在對待部門工作中，有計劃，有安排，確保完成每一個任務、干好自己的每一件事。這半年里，我們的主要工作是圍繞學生心理健康開展的。
首先是心理健康網絡體系的建立，這個工作讓我們與各班同學有了一定的接觸。通過各班的心理委員進行走訪寢室、課外聊天等方式，我們了解了各班同學的心理健康狀況。各班心委也幫助同學們解決了許多生活中的問題，讓同學們有了更好的心情和學習氛圍。我們爭取做到早預防、早發現、早處理。遇到情況比較嚴重的同學，我們就會及時與老師進行聯系。這也是過去的一年，我們院沒有發生重大心理問題同學的原因。
其次，就是這半年中最大的活動，“5·25心理情景劇”以及“5·25心理健康周”活動了。為了將心理情景劇演繹的更出彩，更好的體現我系的風采，我們在開學后不久就進行了系部初選的工作，4月初，又同商學系與中文系一起舉行了初選。功夫不負有心人，最后我系的節目在院里的決賽中，取得了三等獎的好成績！
中小學生五項管理工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的中小學生五項管理工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
中小學生五項管理工作總結1
為深入貫徹落實20xx年國家、省、市教育工作會議精神，扎實推進“五項管理”，進一步做好學生手機、睡眠、作業、讀物、體質各項管理工作，保障學生身心健康發展，梅河口市進化學校多措并舉，積極開展“五項管理”宣傳工作。
一、加強領導，統籌安排學校召開了領導班子會議，成立了以校長王相友為組長的“五項管理”工作領導小組。小組成員分工明確、各司其職，確保“五項管理”工作有序推進，加強了組織保障。
二、精準解讀，明確方向
1.學校召開了關于“五項管理”工作專題會議，全面闡釋了實施“五項管理”的重要意義，要求全體教師高度重視，認真學習，提高對“五項管理”的認識，遵循教育規律，切實履行職責。
2.學校組織全體教師進行業務學習，明確學校“五項管理”的方案和具體措施。減輕學生作業負擔，提高健康睡眠質量，加強手機科學管理，規范讀物教育引領，促進體質健康提升，扎實推進五項管理工作，促進學生健康成長。
三、創新方式，全面宣傳學校通過多種形式開展“五項管理”的宣傳工作，力爭讓每一名學生、每一位家長都能夠理解“五項管理”的內容和意義，擴大宣傳覆蓋面，形成了良好的輿論環境。
學生會組織管理工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的學生會組織管理工作總結，希望對大家有所幫助。
學生會組織管理工作總結1
秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向，配合學院工作，完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展，倡導大學生學習與能力共同提高，關心社會，豐富大學生生活。
具體工作在以下方面展開：
一、樞紐工作
秘書處屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。
二、管理工作
1、學生會的管理秘書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養，使學生會成為具有戰斗力的整體。
2、日常學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。
3、物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。
學生宿舍管理工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的學生宿舍管理工作總結，歡迎大家分享。
學生宿舍管理工作總結1
大學生宿舍是大學生之家，是學生學習、生活、休息的場所，是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化，維護宿舍樓學生的正常生活秩序，給學生創造一個優良的學習、生活環境和健康向上的精神家園，宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作干部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務，自我教育”為口號，全心全意為同學服務。進入大學，我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來，自己學到了許多知識，也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委，就意識到自己的責任，嚴格要求自己，做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下，在廣大同學的支持下，以創建“健康、衛生、舒適、文明”的宿舍環境為目標，不斷務實進取，開拓創新，還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對這兩年工作的一個總結。
一、務實工作：
1、衛生檢查方面：作為五樓的樓層長，我不定期的抽查本樓寢室的衛生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚，對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
學生管理年終工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的學生管理年終工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生管理年終工作總結1
過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識，充分發揮了學生管理工作在我系的穩定與發展中的積極作用：
一、不斷加強規章制度建設，保證學生管理工作規范化和科學化
1、 堅持學生工作例會正常化。
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與布置。
系學生管理工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的系學生管理工作總結，希望能夠幫助到大家。
系學生管理工作總結1
一學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。現將學生宿舍管理工作總結如下：
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下，在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實認真做好了本學期的工作。
一、做好公寓樓管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。
為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。
2、為了配合校風學風建設，加強了查宿舍人員名單，了解學生動態情況。
有什么問題及時上報。
二、加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我注重正面引導，加強了信息的公示。并定期消毒，開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，進行了持續不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。
學生安全管理工作總結范文（通用15篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的學生安全管理工作總結范文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
學生安全管理工作總結 篇1
20xx年，在各級黨委政府和上級業務主管部門的正確領導下，在各相關部門的積極協助支持配合下，經全市各級教育行政部門和全體師生認真扎實不懈的努力工作，全市學校安全管理工作順利完成了各項工作任務，取得了明顯成效，實現了校園無安全責任事故和學生零死亡，有力地維護了全市學校正常的教育教學秩序，保障了學校和廣大師生的生命財產安全。現將工作總結如下：
一、加強領導，建立健全工作機制
1、完善學校安全工作領導機制。為切實加強學校安全管理工作，進一步建立健全了學校安全工作“一把手”負責制，逐步形成了主管領導親自抓、分管領導具體抓、業務科(股)室全面抓、相關科(股)室協助各司其職、齊抓共管的工作格局。目前，全市11個旗縣市教育行政部門安全管理機構配備了專職工作人員48人，287所學校成立了安全管理辦公室，配備專(兼)職工作人員588人，形成了市、縣、校三位一體的管理模式。
2、加強學校安全管理制度建設。根據學校安全管理工作過程中發現的新情況、新問題，不斷修定完善學校安全管理工作制度，并裝訂成冊，建章立制，用制度管理，并延伸到精細化管理。今年，為進一步增強學校安全管理工作的責任意識，做好重大安全隱患和責任事故預警和防范，制定印發了《烏蘭察布市中小學、幼兒園安全管理工作規定》和《烏蘭察布市教育局學校安全管理工作重大安全隱患和安全責任事故警示約談制度》等指導性、規范性文件56份，轉發上級部門、市委政府和相關部門文件125件次。