新班主任自我介紹
自我介紹是向別人展示你自我介紹 好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。新的學期,接手“新”的班級,我們的新班主任當然要做好自我介紹,讓學生們認識你,能夠更好地融入學生當中開展教學任務。
新班主任自我介紹1
同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,以后還負責上**課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業,相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學就是個很調皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把XX這門課學好呢?
新班主任自我介紹2
同學們大家好!我是你們這學期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學的殿堂,四年的輾轉反側,現如今已修成正果,接下來我的任務,你們懂得。就是對著同學們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導個性發展,喜愛有創新、有想發的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業余喜歡研究心理學,因此,善于了學生們的小想法,對于同學們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。
新班主任自我介紹3
親愛的同學們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的情緒十分激動,這天新學期的第一節課,在老師自我介紹之前,我們先玩個游戲,輸了的三個同學上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎?學生回答:“好”。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學就開始傳老師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個同學那,那位同學就上講臺,清楚沒?(根據不同的年級,設置不同的游戲,主要用來拉近關系)游戲開始。
游戲結束后······
好,三位同學都介紹完了,那此刻大家都想明白我這個新班主任是一個什么樣的老師吧,那到我自報家門了,我姓*,**是我的名字,你們能夠叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運動,個性喜歡籃球,乒乓球,期望有機會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時,我喜歡在課堂上大膽發言的同學,相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿,能夠提出來,我必須改正。而這節課老師有個任務,就是下課后每個同學回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!
開學新班主任自我介紹范文
當換了一個新環境后,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編精心整理的開學新班主任自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學新班主任自我介紹范文1
同學們好!我為我們的XXX中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。
其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于哈爾濱學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
新班主任簡短精彩自我介紹
初到一個新的環境,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編幫大家整理的新班主任簡短精彩自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新班主任簡短精彩自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評委老師:
能參加這天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時透過這次面試也能夠把我自己展現給大家,期望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本狀況。
我叫xx,今年xx歲。畢業于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。我以前在xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一齊布置禮貌教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了必須的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了必須的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要好處,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種潛力,培養自己的愛心、職責心和耐心,創新潛力、競爭潛力和分析、處理問題的潛力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
新班主任自我介紹(精選23篇)
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。下面是小編整理的新班主任自我介紹,歡迎大家分享。
新班主任自我介紹 篇1
親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的。現在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學期第一節課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!
本學期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!
但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。現在你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現咯!
初一新班主任自我介紹(通用10篇)
當來到一個陌生環境中,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的初一新班主任自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一新班主任自我介紹 篇1
各位家長朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。
初一新班主任自我介紹 篇2
親愛的同學們:
我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。
新班主任的自我介紹
當進入一個新環境,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的新班主任的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
新班主任的自我介紹1
同學們:
你們好!
我是你們的新班主任,名字叫倪疊。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。
老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。
新班主任的自我介紹2
各位家長朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
新班主任開學自我介紹
當進入一個新環境,我們有必要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的新班主任開學自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新班主任開學自我介紹1
同學們:
學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:我叫柯丙寅,畢業于湛江師范學院數學與計算科學學院數學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校第一號樓第一單元房。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學期里有新創意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!
新班主任開學自我介紹2
同學們:
大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,以后還負責上xx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業,相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的`信息。
第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
新班主任自我介紹
來到一個陌生的地方時,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編整理的新班主任自我介紹,歡迎大家分享。
新班主任自我介紹1
同學們:
大家好!
本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的`事情堅持去做。
新班主任自我介紹2
同學們:
本學期,學校安排我擔任你們的班主任兼數學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!
新班主任自我介紹5篇
初到一個新的環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新班主任自我介紹5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新班主任自我介紹5篇1
同學們:
大家好!
本學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。今年是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。
我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。
作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。
自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。
新班主任自我介紹5篇2
同學們:
大家好!
很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要熟悉每一位同學了!
新班主任自我介紹范文匯總八篇
當來到一個新環境中,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家收集的新班主任自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新班主任自我介紹 篇1
同學們大家好!我是你們這學期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學的殿堂,四年的輾轉反側,現如今已修成正果,接下來我的任務,你們懂得。就是對著同學們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導個性發展,喜愛有創新、有想發的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業余喜歡研究心理學,因此,善于了學生們的小想法,對于同學們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。
新班主任自我介紹 篇2
各位同學好,我是你們班的班主任兼新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫XX,畢業于XX師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
新班主任自我介紹范文集錦5篇
當來到一個新環境中,需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的新班主任自我介紹5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新班主任自我介紹 篇1
親愛的同窗們:
大家好!我的名字叫孫**,學歷本科教育專業畢業,這學期由我擔任你們的新班主任教師。讓我們一同渡過人生美妙的學習光陰,這是一種緣分,更是一種福氣,希望我能成為你們的冤家,也請你們多多照顧!
我教的是語文,但是我的作風不是單調的,我要把語文課上得像歷史課一樣具有興趣性。另外,在大學時期我還進修了學音樂跳舞,所以我把我們班的班級特征定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處調和時時奮進,成為年級組的模范班級。
最初,我置信只需經過我們共同的努力,我會學到如何做好一位教員的經歷以及才能,你們也會在新一學期的學習成果外面創一新高。
新班主任自我介紹 篇2
同學們:
大家好!
我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。