小學年度工作總結
小學,是人們接受初等正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展,在其前又開設了幼兒園。一般7-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限為6年(少數地方仍是5年)。年終工作總結是對過去一年、某一時期或某項工作的情況(包括成績、經驗和存在的問題)的總回顧、評價和結論。
小學年度工作總結1
以深入實施素質教育為目標,以《xx區教育局20xx年工作計劃要點》為依據,以促進師生發展為核心,以創新教育為抓手,繼承并發展學校的創新特色,開創學校發展的新局面不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,本篇文章來自資料管理下載。進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生自主、創新。現將一學期以來的工作總結如下:
一、精細管理,一支優質的領導、教師群體正在形成
(一)加強了干部隊伍建設---建設一支善學習、精業務、會管理、講團結的一流干部隊伍。
(二)教師隊伍整體素質有明顯提高。
1.完善了管理機制,激發出隊伍活力。
2.教師隊伍師德高尚
3.專業發展促教師成長
4、班主任隊伍日漸強大成熟
5、年部組長、教研組長發揮作用
(三)、黨團、工會組織的作用充分發揮
二、精心育人,健康、文明、全面發展的陽光少年茁壯成長
1、加強教育功能在各個學科課堂教學中的滲透,繼續打造了金二“德育無痕課”,繼續采取了“教案中有呈現”、“教學中有體現”、“反思中有提煉”的做法,提高了教師的教育水平和學生的道德素養。
2、踐行“愛心與責任并行”的師德承諾,繼續簽訂《師德承諾書》,繼續做好關愛“雙困生”、“留守生”及“殘疾生”的工作。
3、重點以“我有辦法,幫學生養成良好習慣”為主的養成教育。
三、精雕細琢,提高教學質量
(一)抓教學常規,教學質量穩步提升
(二)提供各種平臺,在活動中提高教師的教育教學質量
四、加強體育、衛生工作,切實提高學生的身心健康
加強學生衛生和健康教育,加大大課間工作力度,在一次性教學工作檢查中學校大課間操受到檢查領導的好評。學校積極做好傳染病防控工作,指導做好新的《眼保健操》,學生的近視率穩定,學生的身心得到健康發展。
五、進一步加強財務管理,落實了各項措施
六、特色建設,提升學校知名度
1、構建“二小科技校本課程開發與實施體系”,打造了金二小學品牌科技課程。
2、發展藝術、體育特色,引進“大自然操”使創新教育特色建設促學生個性、教師專業、學校持續的發展。本學期學校“民樂隊”在慶新年活動中演出。本篇文章來自資料管理下載。學校教師舞蹈團在迎新活動中演出。
3、扎實開展了開展“五個一”活動,學校開展各類比賽,以特長促進學生做人,為學生良好的人生奠基。
七、取得成績
1、區xx區教學工作優勝獎
2、區第一屆“小學生報”杯寫字競賽優勝團體獎
3、區榮獲20xx年學校衛生工作先進單位
4、市第九屆頭腦奧林匹克競賽獲得十三項一二三等獎。
5、市第三屆“四十四中杯”大連市中小學生乒乓球比賽小學女子組第五名
6、市大連市小學音樂“三隊”評比一等獎
7、市金二小學音樂教研組獲得大連市優秀教研組
8、國家在第十五屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲組織工作先進集體獎
9、區級評優語數英音樂美術品生社科學評優活動、教研活動、年會共計20余次。
10、獲國家、省市區各級課、指導獎107項。
11、區優秀教研組8項。
八、存在問題:
1、部分教師積極主動行欠缺---被動發展
2、讀書意識、習慣沒有養成---缺少理性思考
3、教育教學觀念滯后,教育方法單一
小學年度工作總結2
20xx年過去了,趁著周末休息,按照以往一貫來的做法,將學校的20xx年工作做一次盤點總結,以作紀念。
評上了區首屆中小學教育教學質量獎。這是區教育局新推出的一項評比工作,是對一所學校的綜合評估,涉及到發展規劃,辦學理念,校園文化,課程建設,校園活動,后勤建設,家校合作等諸多方面(評審的是2個學年的工作成效),而且整個評審過程分為申報、初評和終評等三個環節,更公平的是終評環節采用的是第三方評估。在全區小學、初中、職高和普高xx0多所學校中,最后只有4所學校成為了首屆質量獎的獲得者。我們學校能榮幸評上,既是對我和同事們兩年辛勤、用心、努力付出的一種積極有力的回報,更是堅定了我對這所學校整個改造的信心和決心。在這個榮譽的創建過程中,我們的材料整理顯示全體老師的工作狀態有了很大的提升,無論是對學校的向心力、責任感和榮譽感,還是最基礎的指標的提升(比如論文獲獎、發表,指導學生習作發表或獲獎,指導學生參與比賽獲獎,像科技、合唱、舞蹈、體育等都大幅提升),都有力地證明了老師們的工作激情正在被喚醒和激發。
三年發展規劃提前完成。到這個學校后我和同事們一起制定了一個三年發展規劃(20xx學年-20xx學年),并為這個發展規劃排好了詳盡的年度工作推進表,但讓我和干校長他們驚奇的是,本學期開學前干校長告訴我三年發展規劃中的工作內容都已經全部完成了,他突然覺得學校工作計劃一下子難以做出來了(因為一下子感覺沒有方向和目標了)。能把這個發展規劃提前完成的很大一個動力就是孩子們對學校的熱愛,通過“與沈老師面對面”活動平臺,孩子們提出了諸多要求,比如要求有舒適的看書的地方,想有一個圖書館(原本這個圖書館的改造工程是安排在20xx年上半年的),要求對體藝館進行裝修,讓文藝匯演的效果不打折扣(原定也是在20xx年上半年進行的)等等。下學期,我將要和全體中層和老師們一起研究學校的第二個三年發展規劃了。
“智慧校園”創建工作基本完成,力爭提升。年初,當我向局里申請“智慧校園”創建工作要求時,其實我的心里是沒有多少底子的,因為我不清楚這項工作是不是能達到我心目中的狀態。但整整一年多做下來(其實我們的前期工作在去年下半年網站改版時已經啟動了),智慧校園的雛形已經很完整地呈現在我們眼前了,主要是三大板塊,第一板塊是如何為課堂教學服務,第二板塊是教師數字工作平臺,第三板塊是智能校園安保系統。目前除了為課堂教學服務這一塊尚在不斷完善外(主要是校園電視臺的建設尚在完善中,和網站掛鉤的已經基本上完成了),其它兩塊基本上已經完成,正在不斷調試和修改小錯誤中。上月,我們學校又榮幸地成為寧波智慧城市創建中的智慧教育板塊試點單位之一(全大市共23家單位,區內只有2家),這個試點工作肯定能使我們的智慧校園創建工作在現有的基礎上更上一層樓。
“智慧課堂”教學改革正式啟動,穩步扎實推進中。在智慧校園創建的基礎上,我們學校提出了“智慧課堂”教學改革方案,改革的最基點原則是:邁小步,不停步,扎扎實實做好每一步。我們的課堂教學改革切入點是前置性作業、合作學習小組建立和“3+1”模式(即40分鐘的上課時間分成30分鐘教學時間和10分鐘作業完成時間),尤其是我們的合作學習小組的建設更是涵蓋了孩子們的課內外和校內外。上月底,教務處還專門組織了學習小組長的論壇活動,孩子們的表現讓老師們很是激動,不斷點贊。相信在大家統一的思想貫穿下,我們的課堂教學改革也許不一定會馬上出彩,但一定會扎扎實實,長久堅持,直至取得好效果。因為我們做的是真實的課堂教學改革,而不是應景之作,應對檢查。
“與沈老師面對面”活動徹底激發了孩子們的愛校激情。創辦于去年10月份的我和孩子們的交流平臺——“與沈老師面對面”在20xx年又進行了十來次,從原先的一月一次最后到半月一次,其中最讓孩子們感覺給力的有這樣三件事情,第一件事是“卓璇生態墻”的建立,讓孩子們看到只要自己的想法學校能做到就一定會努力去完成;第二件事是俞正豪鋼琴獨奏會的舉行,進一步激發了孩子們的歸屬感;第三件事是秋實圖書館學生館長孟詩語的上任,讓孩子們真正感覺到只要有心,就有平臺可以為學校的發展貢獻自己的力量。明年上半年還將做幾件孩子們在近幾次交流中提出的事情,一件是秋實最美教師的評選(孩子們提出由他們全程操辦,無需老師們介入),一件是建設秋實照片墻,將值得紀念的影像都留在校園里,另一件是建設美麗校園方面的幾個小點。讓我很開心的是,明年上半年這幾樣事情做好后,對孩子們來說,“與沈老師面對面”活動將會更加有吸引力。
榮譽獲得多多,多項工作成為樣板。這一年,學校獲得了很多榮譽,從市委市政府授予的“20xx-2013年示范平安校園”到“智慧教育試點單位”(全區2所學校入選,小學只有我們學校),到市特色圖書館等,市級的有將近10項榮譽了;區級榮譽從“區首屆中小學教育教學質量獎”到“區檔案工作先進集體”等,也有6、7項。特別開心的是這些榮譽的獲得中,有兩項工作尤為不易,一是曉語崗被推薦參選全國文明崗的創建,不管最后結果如何,這項工作的創建可以說很好地促進了學校工作的提升,曉語崗的崗長——辦公室張主任功不可沒,做出了極大的付出;二是平安校園的建設工作得到了市教育局的高度認可,市局體藝衛安全處推薦我們代表寧波市參加了中央綜治委第二屆平安校園優秀成果評比。上周末又通知我們已經通過了省里的評比,被推薦到中央綜治委了,真是很開心的一件事情。另外,讓我既愉悅又糾結的是好幾項工作成為了樣板,比如學校的校園警務室建設,秋實圖書館建設,食堂的“五常法”管理工作等等,這些工作成為樣板后,已經帶來了較多的衍生工作,屬于那種標準的累并快樂著的狀態。
不斷接待同行來訪,漸成常態。到上周末區內的一所小學來訪為止,整一年時間里,學校接待了近50家單位的來校參觀,這里面有寧波大學教師教育學院的校長培訓班之類的培訓機構來訪,也有學校來訪。這些來訪的學校中既有省外、市外的,也有市內、區內的。有的是參觀學校整體工作,有的則是目標明確的單項工作,比如參觀食堂“五常法”管理工作或者校園警務室建設等等。這些來訪有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我們這些負責接待的人較累,因為要陪好客人,又要有問必答,累是絕對免不了的。利則是既可以讓學校的工作始終處于一定的緊張狀態,又可以讓學校某些存在問題的工作得以整改。比如,今年因為接待的緣故,我們已經陸續做好了很多三年規劃中沒有的工作,像校園道路命名及交通標志標線引入等。
“秋實小鎮”開始呈現獨特風采,為美麗校園創建起了頭。在一次關于校園道路命名及交通標志標線引入的新聞報道中,撰寫通訊稿的小俞用了“秋實小鎮”這個概念,我看到后覺得眼前一亮。是的,校園道路命名,校園道路上又有交通標志標線,接下去還有各種配套的舉措跟上,我們的校園真的在慢慢變成一個“小鎮”模型,冠以我們的標稱“秋實”,相當不錯啊!明年,區教育局又有一個新的創建項目推出來,那就是“美麗校園”創建。我想在現有的基礎上,將“秋實小鎮”打造得更加美麗,我認為“美麗校園”的建設不僅僅是在硬件上,更重要的是在軟件上和內涵上(師生在校園內的言行舉止都是規范的,有秋實范的,那才是美麗的),如果我們的師生都能成為“美麗校園”的最堅實支撐,那我們的“秋實小鎮”才有可能成為真正的“美麗校園”。
當然,一年下來也有不少堵心、郁悶和糾結的事情,那是難以避免的。較為煩惱的有這樣三件,第一件是孩子們在校園里學習、生活得很開心,但是習慣的養成還是有較大的欠缺;第二件是智慧校園和智慧課堂教學改革的速度還是滯后了,已經超過了我們先期的極限;第三件是校園的硬件設施建設中廁所改造成為難點,難聞的味道在氣壓較低的日子里頻頻來訪,難以忍受。
年末對學校工作進行盤點始于20xx年,到今年已經是第8次了,每次我都會對學校工作進行總結、提煉、反思、期待。再過三天,20xx將成為過去時,20xx年將如約而至,按照慣例,總結完了后要期待即將迎來的20xx。期待我們學校在全體師生的共同努力下,在全體家長的共同配合下,在各級領導的關注和支持下,能發展得更好,更順,更有特色,能真正達到辦學理念“為了每一個孩子的健康成長和全面發展”,使每一個在校學習的孩子都快樂、健康。
小學年度工作總結3
一轉眼,一個學年快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學年,作為小學教師的我主要擔任一個xx班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。"
"我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。
三、領班工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
有關小學教師年度思想工作總結(精選8篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?是時候仔細的寫一份工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的有關小學教師年度思想工作總結(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學教師年度思想工作總結1
自20xx年任現職以來,從事語文教育教學工作,熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業,思想積極要求進步,政治態度端正,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現象敢干批評,幫助同志,勇于奉獻,曾多次受到師生好評和學校的表彰。
在教學上,熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育教學理論,把心理學、教育學、多媒體教學技術,用于教育教學中。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,發揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化后進生,激勵中等生,鼓勵優秀生,歷年來評比優秀。
積極進行教研教改,帶頭探索新的教學模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領頭人,尤其在寫字方面,有一整套教學方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。班主任工作成績突出,對學生因材施教,因勢利導,以開班會或主題班會的形式,分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質教育等,及時把握學生的動向,使學生樹立正確的人生觀知價值觀,正確面對考試。積極進行家訪,面對面與家長溝通,及時了解學生的心理情況和學習情況,做到防范未然,針對學生自控能力差迷戀游戲影響學習成績這一突出矛盾,采取措施有效的控制學生進入網吧、游戲廳等。
小學教師事業單位年度工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學教師事業單位年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學教師事業單位年度工作總結1
六年級的教學工作緊張而又忙碌,一年的時間總是過的很快,回想這一年的教學工作,有得有失。由于班級的特殊性,剛接班時覺得沒什么困難可以阻擋我,心中懷有不把他們教育好誓不罷休的雄心壯志。漸漸地,發現要學生在思想上有所改變真的很難,用盡了所有的辦法卻不見起色,確實感覺有些失落。但強烈的責任心驅使著我不斷努力尋找辦法,說實話在最后階段感覺到了疲憊,偶爾看到他們一些進步會興奮不已,可是那只是靈光一現,然后心又回到原地。后來也就習慣了這種起落,這樣堅持了兩年,孩子們迎來了畢業,不管結果如何,至少我們一起努力過。
這一年的工作讓我成長了許多,從一開始的浮躁,到現在的平心靜氣,塌實的去對待教師這份職業。千里之行,始于足下,任何一份工作都必須有一種良好的心態與恒心才能取得成功。用自己的熱情去愛教師這份職業,用自己的青春去譜寫一曲成長的樂章。每個教師應該有一份良好的心境,作為一名教師,明確課堂教學的目標,合理的組織課堂教學首當其沖。多鉆研教材,多聽老教師的課,進行反思學習,讓自己盡快的熟悉課堂教學。不一定能夠上出出色的課,但一定要上出合格的課。
小學美術老師個人年度工作總結(通用7篇)
辛苦的工作已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學美術老師個人年度工作總結(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
小學美術老師個人年度工作總結1
日子過得真快,轉眼間,20XX年的腳步已走過了盡頭,一個學年也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質:
新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發展學生整體素質服務,以學生發展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真備課,及時書寫教后反思。一學期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量。學期我擔任的是一二年級美術共四個班的美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調,而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。
小學實驗員萬能通用年度工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的小學實驗員萬能通用年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學實驗員萬能通用年度工作總結1
時間荏苒,歲月穿梭,20xx轉眼間已接近尾聲,回顧這一年的工作和生活,作為公司的一名檢測員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。
20xx年,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就20xx年的工作總結為以下幾項:
1、努力學習,全面學習新知識
檢驗工作是一個特殊的崗位,它要求我們要不斷的學習專業知識和提高技能,為達到這一要求,所以我們必須要注重學習,同時了解行業動態,同時也要提高學歷,豐富自己。
2、努力工作,完成上面各項任務
這一年是公司重要的一年。我積極完成了實驗室的檢測任務,有幸參與了公司的CMA資質申請工作,并且成功取得了CMA證書。另外負責實驗室的安全,進行設備的日常維護、維修和保養。八月份給實驗室所有窗戶安裝防盜網,保證實驗室的安全,并規劃隔墻玻璃安裝位置。今年主要實驗任務是XX公司的試驗和XX公司的鑄件試驗,試驗前后半年時間,試驗箱在試驗過程中經過多次維修,順利的完成了任務;鑄件的試驗我們很好的完成了試驗任務;同時客戶都比較滿意。
小學年度普法工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的小學年度普法工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
宣城市第二XX年是xx普法的第四年,為了更好地開展xx普法工作,按照我校xx普法的實施規劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發展,學校穩定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展xx普法教育工作。為我校教育教學良性發展提供了良好的法治環境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:
一、加強領導,健全組織。
學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展xx普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導,協調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。
教職工學法是學校xx普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩定。我們將學法,用法的`實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求,認真完成了教職工法律法規知識考試,取得了優異的成績。充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學習的一項重要內容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性。
小學安全年度工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學安全年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學安全年度工作總結1
xx小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:
一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
小學推廣普通話年度工作總結通用
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的小學推廣普通話年度工作總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學推廣普通話年度工作總結通用1
為期一周的推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我們四年級遵循推廣普通話為學校現代化教育服務,為提高全校師生科學文化素質服務,為全面建設學校服務的宗旨,在本次推廣普通話周宣傳口號“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的鼓舞下,班里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,我們班每一位領導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
具體如下:
一、宣傳陣地。
1、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的班主任會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派教科室專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。學校領導做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。
我們班在黑板報中都開辟了一塊語言文字角,專門出了一期黑板報;在教師公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄,教唱一首推廣普通話歌……
關于小學推廣普通話活動年度工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的關于小學推廣普通話活動年度工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于小學推廣普通話活動年度工作總結1
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
經學校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組,由校長高全保親自任領導小組,學校派政教處專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規范化情況,教師、學生采訪,播發與推普周有關的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,并布置推普周活動安排
小學學校體育的年度工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的小學學校體育的年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校體育的年度工作總結1
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學
在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。
有關小學班主任年度工作總結(精選22篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學班主任年度工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學班主任年度工作總結 篇1
一、常規教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。