物流的畢業論文
畢業論文按一課程計，是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最后一個環節，為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行 科學研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業的最后一學年（學期）進行。
物流的畢業論文1
[1] 王慧玲,畢功兵. 農村物流信息開發與管理初探[J]. 經濟問題, 20xx,(10) .
[2] 王慧玲,袁維海. 構建我國農村物流系統的研究[J]. 技術經濟, 20xx,(08) .
[3] 王永康. 淺析農村物流[J]. 技術與市場, 20xx,(07) .
[4] 鮑長生. 食品質量安全控制體系研究[J]. 商業時代, 20xx,(27) .
[5] 李明. 淺談湖南省農產品物流發展策略[J]. 江蘇商論, 20xx,(03) .
[6] 鮑長生. 冷鏈物流系統內食品安全保障體系研究[J]. 現代管理科學, 20xx,(09) .
[1] 何明珂. 中國物流的發展前景與對策[J]. 市場與電腦, 1999,(11)
[2] WTO后的中國物流業[J]. 軟件世界, 20xx,(03)
[3] 唐友三. 20xx年中國物流信息化回顧[J]. 電子商務世界, 20xx,(Z1)
[4] 王之泰, 趙楊, 張涵. 中國物流概覽[J]. 軟件世界, 20xx,(08)
[5] 余平. 共同的使命[J]. 中國物流與采購, 20xx,(06)
[6] 余平. 繼往開來[J]. 中國物流與采購, 20xx,(01) [7] 中國物流航母織就信息大網[J]. 互聯網周刊, 20xx,(35)
[8] 傳統物流面臨5大挑戰聯邦快遞談中國物流[J]. 信息系統工程, 20xx,(08)
[9] 會展信息[J]. 中國電子商情(RFID技術與應用), 20xx,(02)
[10] 中國首屆物流與采購行業新聞大賽在京揭曉 本刊榮獲中國物流與采購新聞宣傳貢獻獎[J]. 中國物流與采購, 20xx,(01)
物流的畢業論文2
一、中職學校計算機專業改革方法
1．1加強人文素質教育。提高學生的基本素養
人文素質是一種基礎性素質，它對于其他素質的形成與發展具有很大的影響力和很強的滲透力。人文素質對于促進學生綜合素質的提高，不僅表現在提高學生的專業素質、心理素質、思想道德素質，還表現在樹立正確的價值觀、培育民族精神、改善思維方式、增強非智力因素等幾個方面。
近年來，由于學生狀況和社會環境的變化，更加需要加強而不是削弱人文素質教育。通過這些教育對于當前學生迫切需要加強的自信心、職業生涯中的合作精神、紀律性和組織性的樹立是非常重要的。
人文素質教育可以通過專門的模塊來實現，也貫穿干整個專業的教學活動中。既可以通過具體的課程來進行，也可以通過良好的校園氛圍來感染。手段上必須抓住學生的特點，以人為本，靈活多樣，切實收到教育之實效。
1．2改革專業課教育．提高學生職業技能
(1)進行課程改革、突出技能培養。計算機及應用專業范圍廣泛、課程眾多。聯系學生的實際情況以及職業的實際需要，部分課程以及內容應該進行調整。《數字電路》和《模擬電子電路》是過去的必修課，課時量大，學生學習難度大但一般來說，和應用類課程關系不是很大。這類課程內容可以精簡，或作為拓展型課程來學習。
(2)改進教學方法手段、突出實踐教學。傳統教學中，老師講得要細，概念要求精確。在突出職業技能為目的的教學中，應該盡量讓學生體會和發現，概念的掌握能夠滿足職業需要即可，這也適合于現狀。事實上，任務驅動法和項目教學法是非常適合干計算機專業教學的。
任務驅動，就是讓學生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務活動中心，在強烈的問題動機的驅動下，通過對學習資源的積極主動應用，進行自主探索和互動協作的學習，并在完成既定任務的同時，引導學生產生一種學習實踐活動。在計算機應用的教學過程中，教師可根據對學生情況的了解(如：學生幾乎都見過網頁，少數人仔細觀察過結構和功能，但絕大多數都不知道如何做到的)先創設情境，既而提出任務要求學生讓學生討論、分析(如：制作一個網頁)，并著力去解決。
項目教學法是通過實施一個完整的項目而進行的教學活動，其目的是在課堂教學中把理論與實踐教學有機地結合起來，充分發掘學生的創造潛能，提高學生解決實際問題的綜合能力。它改變了傳統的三個中心，由以教師為中心轉變為以學生為中心，由以教材為中心轉變為以“項目”為中心，由以課堂為中心轉變為以實際經驗為中心。所以，在運用項目教學法進行教學設計的時候，學生是認知的主體，是知識意義的主動建構者。
另外，開展嵌入式課程和社會結合，開展社會調查和實踐，增加學生閱歷，培養學生職業道德除了教授學生課堂上的知識外，還可以組織學生進行社會調查和實踐，讓他們親自去了解市場的需求，了解社會上對計算機行業人才的看法和對操作人員的要求，讓他們知道自己和社會的要求和市場的需要到底相差多少、自己的學習狀況和個人能力能不能適應社會的要求和市場的需要、自己以后該怎么去學習、怎樣去增強個人修養。同時讓他們了解計算機的發展，以便更好地開展教育教學活動。利用這些教學方法和手段，能夠充分結合既有的實踐條件，既可以提高學生的學習主動性，又可以培養學生分析、解決問題的能力，體現成就，幫助學生提高學習信心。
二、評價體系
傳統評價體系基本就是筆試，注重記憶和概念，對學生在專業上進一步發展有利。除筆試外，應加大實踐考試的分量，加強對學生實踐能力的考核。因此，考核方法可分成兩個部分：筆試考核和實踐能力考核兩種。
(1)筆試考核：主要對理論知識和基本概念進行考試。
(2)實踐能力考核可以分成基礎考核和能力考核兩種。
實踐基礎考核：主要考核學生的基本操作能力和對課程內容的理解程度。實踐能力考核：評價學生的學習能力和創造能力，以課程設計作為考核依據，根據學生對課題完成的程度、設計的效果和創造能力進行評分。
社會和崗位評價：實踐能力也可結合嵌入式課程或職業認證考試來實現。實踐能力考核是對學生創造力的測驗，這對教師對專業設計技能的掌握和題目設計的方式和技巧提出較高的要求。
物流的畢業論文3
一、中專物流教學中任務驅動的科學內涵
中專物流教學中的任務驅動教學法主要是指教師在教學過程中將合理的教學任務設計作為學生學習物流專業知識的驅動力，并根據中專物流課程的內容和教學目標合理設置教學任務，在任務中滲透中專物流課程的重點學習內容。在有效任務的驅動下，學生能夠提起對物流課程學習的興趣和動力，并能通過達成任務目標達到鞏固所學知識、提高物流專業知識能力的目的，從而提升物流專業素質。
二、基于任務驅動的中專物流教學策略
1.有效提煉及設計物流教學任務
基于任務驅動的中專物流教學的順利實施需要有效提煉和設計教學任務，進而引導學生在任務驅動下找到學習的目標和方向，提高學習的針對性和有效性。物流教學任務的提煉和設計可以從以下幾個方面著手：第一，中專物流專業教師可以通過不同形式的活動和多渠道資料的收集，了解畢業生工作狀況、所處崗位、工作經驗以及工作總結等，并以此為依據提煉和選擇物流教學中的任務設置，以提高教學的針對性。第二，教師可以從物流行業專業座談會中汲取經驗教訓，并通過革新教學思想、聽取物流行業專家建議等方式調整物流教學中任務的設計，確定和選擇具有典型性的教學任務，推動學生的物流知識學習。第三，教師可以逐步走出課堂，到物流企業中真實體驗，從而了解物流企業的相關崗位需要和企業對學生物流相關知識的需求，并為教學任務的設計和調整提供良好的參考，實現教學任務的優化。第四，教師在實際教學中可以首先將物流知識內容進行科學的細分，通過與學生的交流和溝通，找到學生對物流行業的興趣所在。只有這樣才能在設計任務時結合學生的興趣點，找準學生的注意力和關注點，提高任務設計的針對性和有效性。第五，教師可以通過挖掘教材案例選擇教學任務，這樣能夠實現逐步深入和內容拓展，也不會讓學生感到陌生或者沒有根據。
2.創設良好的任務教學情境
在中專物流教學中，為了更好地發揮任務驅動教學的重要作用，教師必須要積極利用各種與物流教學內容相關的任務教學情境引起學生的注意，進而提升學生學習物流知識的動力，讓學生在課堂上能夠積極參與任務和教學活動，提高任務教學的效率。恰當的任務教學情境能夠激發學生的學習興趣，提高學生的注意力，引導學生積極主動地參與到任務教學中。中專物流教學中，教師創設任務教學情境有以下方式：第一，在上課前，教師可以為學生設計簡單的任務，為學生創設任務教學情境，讓學生對接下來的教學內容有一個方向性的認識。簡單的任務具有極強的操作性和趣味性，而且難度較小，能夠幫助學生樹立學習信心，也能為接下來的物流任務教學奠定良好的基礎。第二，教師可以利用學生對物流知識的好奇心、求知欲，在任務型物流教學中設計一個任務支架和懸念，促使學生積極主動地探索答案并在完成任務的過程中解開謎團。教師為學生創設的任務型教學情境能夠將學生凝聚到課堂上，也能夠吸引學生積極參加完成任務。第三，教師可以利用集趣味性和知識性于一體的物流實驗，為學生創設教學情境，不僅能夠提高學生的動手操作能力，也能夠引導學生將所學知識應用到實踐中去，提高學生的知識水平。例如，在講解多種貨架的應用時，教師可以讓學生利用多樣的貨架、異型貨品等實驗物品進行實際操作，用實踐性強的任務情境作為提升學生實踐能力的突破口。
3.營造輕松的任務教學氛圍
任務型物流教學的順利開展要打破原有的呆板、嚴格和枯燥的課堂模式，為學生順利完成任務和學習知識提供一個輕松自由的教學環境，讓學生逐漸消除恐懼心理，毫無負擔地參與到教學活動中，高效率地完成教學任務，并從中掌握相關的物流知識。中專物流教學中，教師可以通過以下手段為學生營造輕松的任務教學氛圍：第一，教師必須給予學生充分的尊重和理解，尊重學生的個性、聰明才智、學習能力等，不斷挖掘學生的潛力，為學生搭建起全方位、任務型的教學平臺。第二，教師要學會換位思考，也就是教師在開展任務型物流教學時要站在學生的角度去思考問題，全面了解學生的學習需要，邀請學生與教師一起設計豐富多樣的任務，進而拉近教師與學生之間的距離，建立平等和諧的師生關系，優化中專物流教學的氛圍和環境。第三，教師在開展物流教學時要為學生傳達和營造友愛、平等交流的課堂氛圍，讓學生提高對教學任務的興趣，從教師的語言、動作、表情中讓學生感受到教師的親切和友愛，進而促使學生積極主動地參與到任務型物流教學中去。
4.在合作學習中完善任務教學
合作學習是中專物流任務型教學的重要組成部分，主要內容是在任務型教學中，教師引導學生采用合作的方式參與到任務型課堂中，并在小組合作中完成教師設置的教學任務。合作探究中的任務型物流教學要求教師首先為學生設計活動任務，然后將學生分組，讓學生通過小組合作討論和探究完成教師制定的教學任務。在探討問題的過程中，每一位組員都要積極參與，教師也要適時給予指導，進而促使學生完美地完成任務。其次，在合作探究任務結束后，教師可以鼓勵學生將自己在合作學習中獲得的知識和感悟與全班同學分享，也要總結完成任務過程中存在的問題和解決問題的方法。在合作任務型的中專物流教學活動中，每個學生都有獨立思考、積極參與的機會，能夠保持學生學習的積極性，幫助學生養成良好的學習習慣。
三、總結
基于任務驅動的中專物流教學是提高學生物流專業素質的重要途徑，也是為社會培養物流專業型人才的有效方法。教師在實際教學中要不斷完善自身的教學思想，圍繞物流教學的目標和學生的學習需要，為學生設計出多樣化、操作性強的任務，作為驅動學生深入學習的動力，以達到物流教學的目的。教師可以通過有效提煉和設計教學任務，創設良好的任務教學情境，營造良好的任務教學氛圍和合作任務教學等有效策略優化中專物流教學。
物流管理畢業論文2000字（精選6篇）
一段充實而忙碌的大學生活即將結束，眾所周知畢業生要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種的檢驗學生學習成果的形式，那要怎么寫好畢業論文呢？以下是小編收集整理的物流管理畢業論文2000字，歡迎閱讀與收藏。
物流管理畢業論文 篇1
摘要：我國正處于一個社會化轉型的關鍵時期，產業結構升級迫在眉睫，尤其是服務業的比重近年來不斷上升，這就說明了服務的重要性越來越突出。而作為生產者服務業的物流在近年來也呈現上升趨勢。文章通過對相關物流概念整合，逐步探討物流服務創新過程和方式，包括戰略、運作、設計等。文章創新點在于結合共生理論與Voss的基本觀點，提出了物流服務的過程創新模型。
關鍵詞：物流；服務創新；過程；方式
隨著我國經濟社會的發展以及全球化進程的加快，越來越多的企業已經意識到現代化物流服務在市場競爭中的重要性。生產的專業化和社會化，使得物流外包成為近幾年來企業為降低成本、減少庫存、提高服務而選擇的最佳途徑。物流已然成為排在提高勞動生產率、降低原材料消耗之后的“第三利潤源泉”，這對傳統物流企業來說既是機遇又是挑戰。物流作為一種生產性服務業，在我國GDP和服務產業中占有不小的份額。只有從客戶的角度出發，最大限度地滿足其對物流服務的需求，提高物流效率，不斷進行服務創新，與客戶建立良好且長久的合作伙伴關系，物流企業才能在激烈的市場競爭中占有一席之地。
1對物流相關概念的理解
1.1物流演變。“物流”的概念最早起源于美國，二戰之前人們雖有一定的物流意識，但沒有確切的概念，直到二戰，出于物資裝備補給和配送等的需要，漸漸產生了物流管理的概念。美國產生的關于物流的概念（PD）是由Arch Shaw在《Some Problems in Marketing Distribution》[1]中首先提出的，它強調的是實物在流通過程中供應，概念較狹窄，僅僅用于銷售領域。二戰后，后人對二戰中軍需物品運輸、倉儲、供給等的系統性安排和全方位的管理進行了總結，將軍事活動中的策略和技術運用到實際生活中，從而推動了物流（logistics）理論的發展。
關于物流管理畢業論文范文（通用6篇）
艱苦的大學生活即將結束，畢業論文是畢業生都必須通過的，畢業論文是一種比較正規的檢驗學生學習成果的形式，來參考自己需要的畢業論文吧！以下是小編整理的物流管理畢業論文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物流管理畢業論文 篇1
摘要：隨著信息技術的發展，電子商務有了迅猛地發展，電子商務的逐漸推廣，給企業的發展帶來了契機，不僅擴大了企業的銷售范圍，還促使企業改變了以往的銷售模式，電子商務在促進企業經營模式改變的同時，還對現代企業物流的管理帶來了很深刻的影響，電子商務催化了物流管理的變革，轉變了物流管理的理念，明確了企業物流管理的目標。
論文關鍵詞：物流管理，電子商務，創新發展
1、電子商務催化了物流管理的變革
1.1物流管理的理念
電子商務環境下，企業之間的競爭從線下競爭向網絡基礎上競爭轉變，特別是以核心企業為首的供應鏈是對信息是非常重視的，信息對于整個供應鏈有著重要的控制和主導作用。
企業經營模式在不斷改變，給物流管理也提出了新的要求，物流管理只有不斷發展向專業化的系統網絡轉變，才能滿足電子商務環境下企業發展的需要，為其發展提供更好的服務。電子商務的發展給企業的發展帶來了機遇，使企業組織資源的規模、效率有了很大的提高，這無論如何都是傳統的物流配送難以實現的。
1.2網絡與物流管理
電子商務是在互聯網的基礎上發展起來的商業活動形式。網絡的運用給企業的發展帶來了很大的便利，通過網絡企業可以實時地監督以及管理電子商務的整個過程，如今隨著電子商務的發展，新型的物流管理系統都是通過網絡系統來進行連接的，電子商務中的每一個部分收到需要信息，這個系統就會及時地做出相應的反應，并在此基礎上制定出具體的物流管理計劃，然后促進各個環節的工作。
物流專業畢業論文答辯的技巧
畢業論文答辯的答辯的順利關系著我們的能否順利的畢業，所以我們要懂得一些答辯的技巧，我們才能更加順利的過關，取得好的成績。以下就是小編為大家整理的答辯技巧以及答辯過程中同學們經常出現的問題及其對策，希望對大家有所幫助。
物流專業畢業論文答辯的技巧
克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。
聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現象。
若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到 的困難，努力思考作答，不應自暴自棄。
答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
通常提問會依據先淺后深、先易后難的順序。
答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內，除非答辯教師特別強調要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節，簡單干脆，切中要害。
【拓展閱讀】
答辯過程中的不足與對策：
目前，物流畢業論文答辯存在以下六個方面的不足：
物流管理本科專業畢業論文題目
艱苦的大學生活即將結束，畢業生都要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學生學習成果的形式，畢業論文我們應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的物流管理本科專業畢業論文題目，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
物流管理本科專業畢業論文題目 篇1
1、供應商選擇的策略研究
2、制造企業生產物流合理化的研究
3、綠色物流管理的研究
4、現代采購管理對提升企業競爭力的探討
5、第三方物流企業資源整合研究
6、中小物流企業競爭力研究
7、公路運輸業對發展物流服務的研究
8、XX企業物流模式分析
9、制約我國第三方物流發展因素的研究
10、商業連鎖企業配送中心運作研究
11、企業物流外包的戰略決策和關系管理
12、鄭州市物流業發展現狀調查
13、XX企業配送體系的構建
14、中國物流業現狀與發展趨勢
15、中國物流業的發展戰略淺析
16、企業生產過程的物流效率淺析
17、準時采購模式在企業當中的運用
18、敏捷制造模式下的物流策略
19、應對供應鏈管理中不確定性的對策研究
20、企業運輸優化方法探討
21、生產企業物流中心的規劃策略
22、連鎖經營業的物流配送策略研究
23、零售企業物流配送淺析
24、企業銷售物流管理研究
25、中小型生產企業采購管理研究
26、中國回收物流的發展策略
27、供應鏈節點企業的目標沖突的解決策略
物流管理畢業論文范文2500字（精選10篇）
緊張又充實的大學生活即將結束,畢業論文是大學生都必須通過的,畢業論文是一種比較正規的檢驗大學學習成果的形式,寫畢業論文需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的物流管理畢業論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物流管理畢業論文1
摘要：在現代社會,物流對整個國民經濟的運轉發揮著不可替代的基礎性支持作用,物流行業在經濟發展中的作用也越來越引人注目。而物流業發展存在的諸多理由,對于經濟的長遠發展也造成了一些不利影響。本文就現代物流行業進入門檻低,企業規模小,物流布局零亂管理滯后等目前狀況進行初步分析,對比現代快遞業的發展趨勢,從而提出快遞物流企業要滿足顧客需求、加快發展第三方物流、以信息技術和通訊技術為基礎,建立完善的信息網絡系統等發展現代物流快遞業的若干策略。
關鍵詞：物流目前狀況；快遞業；發展趨勢；策略
一、前言
“物流”是國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。它直接創造了國民收入,擴大了經濟總量,發展現代物流業是我國經濟發展的必定選擇。首先,發展現代物流業是中國轉變經濟增長方式,推動經濟增長由粗放型向集約型轉變的需要。其次,發展現代物流業也是適應加入WTO,提高中國企業市場競爭能力的需要①,是調整產業結構的迫切需求,是轉變傳統運輸業的發展方向,是運輸與生產融合的最佳渠道,是取得增值效益的需要。總之,物流業的發展對我國第三產業的發展具有舉足輕重的地位。并且現代物流業的發展空間也非常廣闊,物流業的前景將是一個很看好的行業之一。
物流管理的畢業論文提綱
轉眼間充實的大學生活即將結束，我們都知道畢業生要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有準備的檢驗大學學習成果的形式，畢業論文應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的物流管理的畢業論文提綱，希望對大家有所幫助。
物流管理的畢業論文提綱 篇1
一、緒論
（一）論文選題意義及目的
（二）國內外研究綜述
1.國內研究概述
2.國外研究概述
（三）論文研究的方法和創新點
二、科技進步與創新以及現代物流管理的若干基本問題概述
（一）科學技術進步對社會發展的作用
1.科技與科技進步
2.科技進步推動社會生產力全面發展
3.科技進步促進社會經濟的發展
4.科技進步對精神文明建設的重大推動作用
5.科技能夠改變人與自然的關系
（二）科技創新的內涵
1.科技創新
2.科技創新新領域
3.現代物流管理中的科技創新
（三）現代物流管理的理論概述
1.現代物流管理的內容
2.現代物流管理的作用
（四）從傳統物流管理向現代物流管理的轉化
1.傳統物流管理與現代物流管理的區別
2.現代物流管理的主要特征
三、科技進步與創新對現代物流管理的影響
（一）科技進步與創新可以提高現代物流管理的周轉效率
1.科技進步與創新是現代物流管理的核心競爭力
2.科技進步與創新使現代物流管理中供應鏈管理更加科學
（二）科技進步與創新可以促進現代物流管理的可持續發展
1.科技進步與創新是現代物流管理實踐科學發展觀的具體應用
電子商務畢業論文-電子商務對物流及其管理的影響
大學生活又即將即將結束，我們都知道畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學生學習成果的形式，優秀的畢業論文都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的電子商務畢業論文，歡迎大家分享。
● 關鍵詞：物流、電子商務
1.電子商務與物流的關系
1.1 電子商務與商流、資金流、信息流、物流
電子商務的本質是商務，商務的核心是商品的交易，而商品交易會涉及到四方面：商品所有權的轉移，貨幣的支付，有關信息的獲取與，商品本身的轉交。即商流、資金流、信息流、物流。其中信息流既包括商品信息的提供、促銷行銷、技術支持、售后服務等內容，也包括諸如詢價單、報價單、付款通知單、轉賬通知單等商業貿易單證，還包括交易方的支付能力、支付信譽等。商流是指商品在購、銷之間進行交易和商品所有權轉移的運動過程，具體是指商品交易的一系列活動。資金流主要是指資金的轉移過程，包括付款、轉帳等過程。在電子商務環境下，這四個部分都與傳統情況有所不同。商流、資金流與信息流這三種流的處理都可以通過機和通信設備實現。物流，作為四流中最為特殊的一種，是指物質實體的流動過程，具體指運輸、儲存、配送、裝卸、保管、物流信息管理等各種活動。對于少數商品和服務來說，可以直接通過網絡傳輸的方式進行配送，如各種電子出版物、信息咨詢服務等。而對于大多數商品和服務來說，物流仍要經由物理方式傳輸。
1.2 電子商務與物流的關系
畢業論文之物流管理開題報告
在學習、工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的畢業論文之物流管理開題報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
論文題目：物流的現狀及對策的研究與設計
1、選題依據與意義
隨著市場經濟體系的不斷完善，近幾年來第三方物流在我國出現了蓬勃發展的趨勢。但是，由于我國的第三方物流起步較晚，而且加上內外部環境一些影響因素的存在，導致第三方物流業在發展過程中出現了諸多問題，這些問題的存在，嚴重影響了行業的發展。特別是自中國加入WTO以后，越來越多的國外物流進入，使得我國物流業的國際化競爭更加激烈。因此，做為無論是對于經濟管理部門還是企業而言，為改變現狀，贏得發展，必須科學合理地分析現狀，并采取相應的措施，進行改革與創新，以迎接新的機遇與挑戰。本文根據相關理論結合實際，分析了我國第三方物流的發展中存在的問題，并提出了相應的對策建議。
2、設計實施的.方法與主要內容
(1)研究方法
本文主要采用觀察法、訪談法、實地考察法等方法，同時查閱有關書籍、文獻資料收集第三方物流的發展現狀并給出建議的的相關資料。
(2)研究內容
引言：本文研究的意義
一、第三方物流的綜述
(一)第三方物流的概念
二、我國第三方物流的發展現狀
(一)總體規模小，發展潛力巨大。
(二)需求的不平衡性較強。
物流管理畢業論文（通用9篇）
難忘的大學生活將要結束，大學畢業前都要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較重要的檢驗大學學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的物流管理畢業論文（通用9篇），希望對大家有所幫助。
物流管理畢業論文 篇1
摘要：本文利用對當今時代進步、物流管控模式特點的分析過程，重點就現階段高等院校后勤型物流管控狀況進行說明，詳細闡釋了對高校后勤物流系統進行綜合化管控的效用性及構建高校中高效型后勤物流運作體系的規劃，最終給出完成規劃應解決的問題及改革的實施手段。
關鍵詞：高校后勤；物流管理；社會化構建
當今，物流行業是一個令大眾矚目的重點話題，其在全世界范圍內發揮出的影響作用不弱于電子型商務、信息產業。物流模式構建的效用高低已在很大程度上關聯著各類企業的效益與發展，因此，當今各類物流企業均非常重視物流成本的節約、操作過程的效率、服務質量的改進。然而實施此番操作的前提條件即為首先構建出一個高質量、操作性強的物流運作體系。
一、高等院校后勤物流綜合化管控的迫切性
我國現實的高等教育模式是在過去計劃型經濟體制中逐漸成熟并穩固下來的，計劃型經濟模式下構建出的高校后勤物流體系是集約化的后勤系統保障機制。由于高校教育、科學研究及人才塑造目標的不斷提高，此類自我保障式的后勤物流體系嚴重制約著校方將全部精力及教育資源置于教育品質的改善上，其已成為高教系統改革中不斷加重的負擔。
大專物流管理畢業論文范文3000字
物流管理發展和完善，是現代企業在市場競爭中制勝的法寶。下面是小編準備的一篇大專物流管理畢業論文范文3000字，歡迎閱讀！
摘要：
物流管理是企業應該關注的內容，通過開展科學的物流管理能給企業提供更好的發展支持。基于當前物流行業的整體發展情況，企業如果能實施更高層面的物流管理，可以降低成本投入，確保物流運輸滿足客戶提出的需求，以此給企業帶來更多的經濟效益。物流應該實現信息化發展，借助先進技術完善物流體系，更好地發展優質物流，但企業在物流管理中出現一些問題，需要企業制定科學的解決對策。
關鍵詞：
物流管理；企業發展；信息化。
0.引言
物流管理涉及內容比較多，不單是搜集或處理各項信息，也應該借助數字技術等對信息進行儲存管理，體現出很強的技術和綜合性。因此，企業要想開展高水準的物流管理，就應該借助條碼以及計算機等技術進行管理系統建設，從而給客戶提供更加全面的物流服務。基于這樣的物流管理和技術發展需求，企業應該將信息化作為物流管理的發展目標，分析管理中出現的問題并制定相應對策，促使企業實現更高層面的物流發展。
1.企業開展物流信息化管理的原則
1.1保障系統信息的準確性和可得性
通過對物流信息進行內容分析可知，企業在發展中需要保障各項物流作業的平衡性，提升存貨管理的精準性，保障企業開展更高層面的信息建設。同時，企業應保證在轉化書面信息過程中的精準性，讓流通信息和電子信息保持內容一致，從而保障物流管理中各項信息的精準性，給企業發展提供更好的穩定力量。可得性指企業需要保障以下幾方面的信息能力：