實習報告自我鑒定
實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質 。
實習報告自我鑒定1
我由于屬于在學校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。
我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0、1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0、2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0、4mm;在濕氣及土中為0、3mm;在海水及干濕交替中為0、15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50、在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關系如下:h≤0、1H表面裂縫;0、1H<h<0、5H淺層裂縫;0、5H≤h<1、0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。
應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處于發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有:
裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
裂縫的處理
1、表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏
填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫(0、3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0、3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理、2。
灌漿法
此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
2、結構補強法
因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
實習報告自我鑒定2
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。
日歷一頁一頁翻過,時間一點一點溜走,不知不覺一學期就要結束了,同學們有些什么收獲?又有哪些遺憾?靜下心來對自己本學期的表現做個客觀地總結。
1、我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,以后,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手
2、
我這學期表現那是相當頂呱呱,本學期我擔任了組長盡職盡責,每天按時收作業上報沒作業的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學數學很浮躁成績不穩定,但這學期,經常是考試中的NO.1。可”江山易改,本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的腦細胞全部激活,把我的壞習慣全部清除!
3、
我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,并讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學期,我的作文水平有了很大的提高。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長,
有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!
)
4、我在這學期開始表現還不錯,老師幾乎天天都表揚我,可是到了5月份的時候,就有點翹尾巴了,別說不挨表揚了,天天都在批評我,我的心情一下子開始墜落,已經不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己說:努力吧!不要按照自己的意愿來做事,要為別人想想。現在我正在努力讓自己做情緒的主人。
5、我在本學期內,學習較為主動,對體育冷淡了不少,但這學期內我的閱讀量大增,上網時間多用于看書,不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對學習更加熱愛。
6、本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!
實習報告自我鑒定3
1、實習鑒定:實習期為一個月。該同學工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。
2、實習鑒定:該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
3、該生于xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。4、該生勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
5、該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
6、該生實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
icu實習自我鑒定報告
在生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的icu實習自我鑒定報告,希望能夠幫助到大家。
icu是我實習的第九個科室,在還未來到這個科室之前,聽很多同學說icu夜班數多,工作量大,再加上我的一個室友兼老鄉實習完畢回家,所以我在icu初期的時候產生一種厭班的心理,后來慢慢在上班的過程中覺得其實并沒有那么恐怖,漸漸的把心態調整過來。
因為回學校考試的原因,我請了幾天假,所以在icu實習只有大概三周的樣子。在這三周里,感謝所有帶過我的'老師們,讓我學到了很多知識,雖然我知道我自己的表現沒有其他同學優秀,也知道老師對我的 在吸痰、導尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數處于昏迷狀態,喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難,因此要及時為病人吸出痰液,吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管;口腔護理,會陰護理,氣管切開的護理,更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。
進入重癥監護室治療的病人,幾乎都是急危重癥患者和大手術之后的病人,病種多,病情復雜,所以對護士的素質要求極高。她們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴密監護,及時捕捉和判斷患者生命體征的細微變化,從容應對可能出現的突發情況,還要對重癥患者進行無微不至的生活護理,甚至心理診療。所以敏銳的觀察力,敏捷的動作,高度的責任心,“慎獨精神”,良好的溝通能力和自我調適能力等等,都是icu護士必不可少的素質。病人無醫,將陷于無望;病人無護,將陷于無助。苦、累是兩道永遠必翻的坎。
實習報告的自我鑒定
在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的實習報告的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習報告的自我鑒定1
我叫xxx,20xx年畢業于xxx大學的工商企業管理專業,以下是我對我幾年的大學生涯所做的一個自我鑒定。欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎,選擇工商企業管理這門專業,不是因為它是擇業的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業喜歡這個行業。
再有就是學習的同時我也培養了自己獨立思考問題和處理問題的能力,古語雖有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦,但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發現的,所以我飽讀古今中外各類圖書,不僅豐富了自己,而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
工廠實習報告自我鑒定最新
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工廠實習報告自我鑒定最新1
在這次的工廠生產實習中,我明白和學校學習不一樣,工作更需要我去花費更多的精力和時間,去給做好,經過這次的工廠生產實習,我也是明白想做好一份生產工作并不容易,我也是要繼續的努力,這次的生產實習,我也是有一些感悟 來到工作,剛做生產工作的時候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學的,雖然在學校的實訓中也是模擬過,但每個工作的具體情景還是有一些不一樣的,只能說在學校的學習讓我提前感受了要做好生產應當是怎樣樣的。可是具體的操作又是不一樣一些,同時工作也是和學校不一樣,在學校做錯了,教師最多說你幾句,然后重做,可是在實習工作里,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產關乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質量可是關,那么不可是生產白做了,也是浪費了材料,耽擱了時間。
不停的學,才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的培訓,我們都做不好,堅持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學校那樣,還有補考,重修的機會,工作中很多事情的機會是僅有一次的,必須要去把握好,同時自己也是僅有不停的學新的'東西,了解更多關于生產的,那么才能拿下這份工作,在這個崗位上做下去。跟著師傅學習的時候,我也是明白,如果我表現的不好,雖然我是實習,可是過完實習期,我就會被辭退,根本就沒有留下來的機會,僅有自己努力的認真學,能去把工作做好,那么才有機會。
實習報告自我鑒定
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實習報告自我鑒定1
實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛煉自我。
在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理的統籌安排生活中的事務。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在我面前的是一片任我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
實習報告自我鑒定2
實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
頂崗實習報告自我鑒定
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頂崗實習報告自我鑒定1
一、個人情況鑒定
對公司的了解方面:在成為一名辦公室文員的實習之后,我才知道,作為一名辦公室文員,對公司必須要有一定的了解。不僅僅是工作方面,還有同事們的情況,公司各種器材、資料……這些都要學習。面對眾多需要了解的地方,一開始我是感到非常困難的,但是隨著自己在工作中的實踐,慢慢的,也就了解了這份工作,了解了自己的所需要的知識。并且對公司的部門和同事,都有了更詳細的認識。
思想方面的變化:成為了辦公室的一員,我在思想上也看的更加的寬闊。一開始我僅僅局限于自己的學習和進步。但是我認識到這是不行的!為此,我慢慢的在工作中擴寬了自己的思維,在工作中更加的為公司著想,為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評。
工作上的改變:工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時候更加的干練,在自己的能做的工作方面,也大大的擴寬了。剛開始的時候,自己靜靜只會做一些資料整理之類的事情。但是隨著實踐,我也開始自覺的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力,讓自己更富有價值。久而久之,自己在文員方面也學習了不少。
二、個人的不足
要說自己的不足,還真是有不少的問題。就像之前對資料整理的遺忘,以及對工作的不仔細……自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過自主的提升,和改進,我也有不少的進步!相信在未來,也會有更多的進步。
小學教師實習報告自我鑒定
在當下社會,報告使用的次數愈發增長,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的小學教師實習報告自我鑒定,希望對大家有所幫助。
小學教師實習報告自我鑒定1
時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習期滿了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了金四小這個小學教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自己的初衷,一年下來與生朝夕相處,小學生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅守小學教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。現將一年以來工作總結鑒定如下:
一、為師者德為先
“無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外,還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,二是美國作家哈蒙德遍的《優秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點章節我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時時催我上進,常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學教師崗位的信心,決心為教育事業奮斗終身。
實習報告的自我鑒定
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在高中時我的學習成績不好,為了能夠上大學,我覺得我舞蹈學的不錯,以前也學過,就開始了我的舞蹈專業學習。
由于我有良好的舞蹈底子,所以我學習的也是很快,不久后的專業考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學。
在大學里我學習的是師范類專業,我想畢業后做一名舞蹈老師,很快的,大學已經過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后,終于有一家學校開設了舞蹈課程,我也可以給他們去上課,也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下:
一、舞蹈教學方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的.動作,再結合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。
實習報告自我鑒定
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實習報告自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
實習報告自我鑒定1
本人于20xx年9月13日進入公司,目前擔任預算員一職,負責工程量計算等工作。雖然進公司時間不算太長,但我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿的把這幾個月的各項工作任務完成。就目前我對公司這個崗位的工作來說能,并且在這幾個月的時間內對公司以及其他方面的工作的基本情況也有一定的了解。
一、現將這幾個月的工作情況簡要總結如下:
1、20xx年10月—哈爾濱g區商鋪上部結構土建工程量的計算,這次主要通過對照cad圖手算工程量通過廣聯達計價軟件編制清單及套定額。
2、20xx年11月—淄博禽類、蔬菜交易市場土建工程量的計算,這次主要通過對照cad圖手算工程量通過廣聯達計價軟件編制清單及套定額。
3、20xx年12月—哈爾濱g區沿街商鋪、交易市場上部結構調整土建工程量的計算,這次主要手算通過廣聯達計價軟件編制清單及套定額。
二、預算員看似簡單的工作,但也遇到了不少問題。
1、在計算中往往容易算錯的就是那些重疊的部位。
2、還有一些零星構建是我最容易忽視的,也有些是算的不準確的。
3。編制清單有時候會套錯定額,在領導的指正和自我總結中歸納經驗。
4。對圖形鋼筋算量軟件還在學習中,特別是鋼筋算量。
實習報告自我鑒定
隨著社會不斷地進步,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的 實習報告自我鑒定 ,歡迎大家分享。
實習報告自我鑒定 篇1
在實習期間我,努力學習,不斷提高業務能力。認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己, 3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務,同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重,但是由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。回顧過去的3個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。
在實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實習報告優秀自我鑒定(精選13篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的實習報告自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
實習報告優秀自我鑒定 篇1
在實習中,我在公司前輩的熱心指導下,注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。
在實習期間,我每天早早來到公司,為展開新一天的工作做準備。通過對資料文件的錄入,既有效的熟悉了公司產品,又提高了自己的工作效率。平時遇到不懂的地方就主動向前輩請教,聽從領導在工作中的安排,保證按時完成任務。
實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了公司的產品,感受到了自由親切的工作環境,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步了解,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!
實習報告優秀自我鑒定 篇2
首先經過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事僅有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自我,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。僅有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。