勵志名言名句
在這樣一個物質生活極度豐富而精神生活相來對貧乏的時代,名人名言就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小暴露無遺。讀一讀名人名言,呼吸一源下英雄的氣息,可以使我們在浮華、虛榮的現實中獲得心靈上的支撐。一句句富有哲理的名言,百就是一個個思想火花,可以點燃青春的熱情,激發人們的奮斗精神;一句句閃爍著智慧光芒的名人度名言,就像一座座人知生的燈塔,照耀著人們前進的道路。名人名言是人類思想的精華,智慧的結晶。面對書海浩瀚,語林蒼茫,感悟名人名言,對于道每個人來說,都是明智的選擇。
勵志名言名句1
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;
把命運掌握在自己手中。
當今之世,舍我其誰!
機遇永遠是準備好的人得到的。名人語錄賞析
無情歲月增中減,有味青春苦甜。集雄心壯志,創錦繡前程。
登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。
只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。
為了最好的結果,讓我們把瘋狂進行到底。
我努力,我堅持,我一定能成功。
揮灑斗志,成就夢想。
擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。傷感的句子
臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢。
拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝。
不經三思不求教不動筆墨不讀書。
青霄有路終須到,金榜無名誓不休。
態度決定一切。細節決定成敗,習慣成就人生。
站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
入班即靜,入座即學;決戰中考志在必贏。
拼一個春夏秋冬,換一生無怨無悔。
挑戰極限,無悔人生奮力拼搏進取,譜寫風華篇章。
行動是理想最高貴的表達。
一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
成功是別人失敗時還在堅持。
今朝勤學苦,明朝躍龍門。
讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來。
沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。幾米經典語錄
風雨夏秋冬,十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。
努力造就實力,態度決定高度。
昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。
勝人者智,勝之者強。不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
父母養育辛苦,報恩唯有苦讀。
過去的是遠了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。
海到銀光中國盡頭,天作岸山登絕頂我為峰。
當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。
因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。
懶惰厭學難成器,勤奮博學出狀元。
今朝有心苦勤奮,明朝一舉步青云。原創語錄
不為失敗找理由,要為成功找方法。
遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。
貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒。
人生難得幾回搏,此時不搏,何時搏。
志堅智達言信行果,失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。
聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現輝煌王者風。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
勵志名言名句2
1、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。
2、如果要挖井就要挖到水出為止。
3、空談不如實干,踱步何不向前行。
4、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
5、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
6、對待學生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責和批評。
7、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
8、如果有人問我:我怎樣能夠以簡單的公式概括我的教育經驗的本質時,我就回答說:要盡量多地要求一個,也要盡可能地尊重一個人。
9、智者的夢再美也不如愚人實干的腳印。
10、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
11、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
12、成人比成才重要,會學比學會重要,進步比領先重要。
13、從兒童進學校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。
14、時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。
15、當學生上課不注意聽講時,要在暗示提醒的同時,更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長,才能讓自己的課堂更有磁性。
16、上游是勇士劈風破浪的終點下游是懦夫一帆風順的歸宿。
17、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
18、三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華。
19、不為失敗找理由要為成功找方法。
20、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
21、勤奮可以彌補聰明的不足但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
22、犯了過錯的人應當受到懲罰。但是他們之所以應受懲罰,并非因為他們犯了錯,而是為的要使日后不去再犯。
23、沒有激流就稱不上勇進沒有山峰則談不上攀登。
24、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養成勤奮的好習慣,讓智慧為你打開成功之門。
25、輸贏并不在乎外在的強弱—完全發揮你內在的特質才是重要。
26、野蠻產生野蠻,仁愛產生仁愛,這就是真理。待兒童沒有同情,他們就變得沒有同情;而以應有的友情對待他們就是一個培養他們友情的手段。
27、用愛心耐心恒心挑戰問題學生,給他們美麗的童年。
28、環境不會改變,解決之道在于改變自己。
29、只有腳踏實地的人才能夠說路就在我的腳下。
30、我們都隨時處于正在學習的過程。
31、生命之燈因熱情而點燃生命之舟因拼搏而前行。
32、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。
33、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因。
34、歷日經年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。
35、給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!
36、樹木十年樹人百年,為了學生為了人民。
37、好的種子,不怕埋沒,總有出土的一天。
38、海浪為劈風斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。
39、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
40、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
41、你可以選擇這樣的'三心二意'信心恒心決心;創意樂意。
42、說教之所以最沒有用處,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說的,既沒有區別,也沒有選擇。
43、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
44、望遠鏡可以望見遠的目標卻不能代替你走半步。
45、處處留心皆學問,肯學終為人上人。
46、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢面對未來。
47、有些人是過分嚴格,有些人是過分放任,這兩種情況都同樣是要避免的。
48、奮斗者在汗水匯集的江河里將事業之舟駛到了理想的彼岸。
49、同譜育人新篇,共架理想金橋。
50、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。
51、一個人最大的破產是絕望最大的資產是希望。
52、每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
53、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子,應當使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
54、沒有失敗只有暫時停止成功!
55、教師職業如同喝咖啡,有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實,苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
56、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
57、不管多么險峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
58、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
59、站在愛國的前列,時代的前列,時時處處事事勇爭第一。
60、老師糊涂一時,學生糊涂一世。
61、堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。
62、生活是平淡的,真理永遠是樸素的。快樂永遠與你的追求同在,就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
63、你既然認準一條道路何必去打聽要走多久。
64、為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來沉迷于育人花園之中。
65、螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰。
66、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點機會不停止一日努力。
勵志名言名句3
1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。 —— 雷鋒
2、一燕不能成春。 —— 克雷洛夫
3、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧,還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。—— 歌德
4、人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。 —— 華羅庚
5、我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。 —— 富蘭克林
6、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
7、當惡棍湊合在一起的時候,好人必須聯合一致。否則,好人會在這可鄙的斗爭中一個一個地被擊敗,作出無謂的犧牲。——埃德蒙·伯克
8、失敗的團隊沒有成功者,成功的團隊成就每一個人!凝聚團隊,聚焦目標,為夢想創造無限可能!——佚名
9、一個人勢單力薄,融入團隊就能立于不敗,一滴水很快揮發,匯入大海就成波濤澎湃。如果你是一滴水,只要你愿意融入大海,整個大海就是你的了,因為你已和整個大海融合在一起,這就是融入的力量。 ——心靈養吧
10、我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。 —— 馬克思
11、一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。 —— 羅曼·羅蘭
12、如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。 —— 牛頓
13、要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。 —— 陶鑄
14、活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。 —— 謝覺哉
15、為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。——恩格斯
16、人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。 —— 別林斯基
17、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 —— 魯迅
18、在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。 —— 哥白尼
19、科學家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。 —— 盧瑟福
20、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。——列寧
21、只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。—— 馬克思、恩格斯
22、團隊像人一樣,應不斷進步成長,是一個生命體。團隊進步的基本條件是能持續的學習、反思、溝通,有自我批評的承受力和能力,團隊中又不斷找出自身不足的文化,這是團隊成熟和信心的表現。(www.hcdj.com/lizhi/)能學習、反思的團隊表現了對大目標的深刻理解和執著,也表現了對實現目標的過程的堅韌,特別是有對過程中遇到困難和挫折的應對能力和奮斗精神。在這樣的團隊中,溝通的速度快,成本低;信任多,抱怨少;團隊成員中想到的、說到的、聽到的、做到的有高度的統一。 —— 寧高寧
23、共同的事業;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。 —— 奧斯特洛夫斯基
24、生命因追求而精彩,追求因指引而成功,個體因團隊而強大!失敗的團隊沒有成功者,成功的團隊成就每一個人,當好領頭狼,愛她就迫使她成長!——佚名
25、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。——毛澤東
26、個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。 —— 聞一多
27、由于團隊成員之間的高度互賴及利益共享,每位成員都面臨著是否合作的困境: 如果自己不合作,而其他成員皆努力付出,那就能坐享團隊的成果;但如果所有團隊成員都作此想,那該團隊將一事無成,結果每個人都受到懲罰。從另一方面說,如果自己全心投入,而其他成員皆心不在焉、懶散懈怠,那么到時由于自己的努力為團隊取得的成果就會被其他成員所瓜分。 —— 陳曉萍
28、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。 —— 王杰
29、我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什么。 —— 賀拉斯
30、我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨。——林肯
31、死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果――雖然恍然大悟,但為時晚矣!
32、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。
33、沉浸于現實的忙碌之中,沒有時間和精力思念過去,成功也就不會太遠了。——雷音
34、成功者絕不給自己軟弱的借口。
35、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
36、人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
37、一個人,只要知道付出愛與關心,她內心自然會被愛與關心充滿。
38、只要有信心,人永遠不會挫敗。
39、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
40、人之所以能,是相信能。
41、即使行動導致錯誤,卻也帶來了學習與成長;不行動則是停滯與萎縮。
42、人要有足夠的壓力,才能超越顛峰。
43、理論徹底,策略準確。然后以排除萬難堅定不移的勇氣和精神向前干去,必有成功的一日。——鄒韜奮
44、執著追求和不斷的分析,這是走向成功的雙翼。不執著,便容易半途而廢;不分析,便容易一條道走到天黑。
45、凡是自強不息者,最終都會成功。——歌德
46、一份耕耘,一份收獲,付出就有回報永不遭遇過失敗,因我所碰到的都是暫時的挫折。
47、奮斗令我們的生活充滿生機,責任讓我們的生命充滿意義,常遇困境說明你在進步,常有壓力,說明你有目標。
48、擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。
49、唯有行動才能改造命運。
50、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。
51、一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強。——博維
52、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓
53、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
54、不安于小成,然后足以成大器;不誘于小利,然后可以立遠功。——方孝孺
55、一個人的態度,決定他的高度。
56、別人的話只能作為一種參考,是不能左右自己的。
57、明白事理的人使自己適應世界,不明事理的人硬想使世界適應自己。
58、知識給人重量,成就給人光彩,大多數人只是看到了光彩,而不去稱量重量。
59、時間順流而下,生活逆水行舟。
60、事情做到完美,就是藝術。
61、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事。——俾斯麥