教導主任述職報告
述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,從而進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。
教導主任述職報告1
本學年我繼續擔任xx小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是 抬頭做人,低頭做事 。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:
政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。
校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
教學工作
本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。
平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
管理工作
作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
日常工作
學期初重新編排了課表。
安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
教學常規管理
精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
對教師教學常規性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。
課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個環節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。
其它工作
值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
配合校長完成多項校園工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
工作思路陳舊,缺乏創新精神。
管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
教導主任述職報告2
非常感謝市區教育局為我們教導主任創造這樣一個機會。我是做了十四年班主任工作后提升為教導主任的。幾年來,在雙語實驗小學這片沃土上,領導與同事們為我提供了太多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名優秀的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、甘于奉獻:
愛崗敬業,無私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求,到了我們學校,我更是以身作責做好表率。“一身正氣”是我自己思想道德修養的核心內容。荀子云:“君子博學而日三省乎己,則知明而行無過也。”所以,我時時反省、解剖自己,常服“清醒劑”,增強自我控制的能力,不勾心斗角,注重團結,扎扎實實干事業,容人容言,提高心理承受能力。正所謂:“海納百川”.因此,我努力做到以事業為重,榮辱不驚,擺正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,認真領會領導的指示精神,積極主動地落實好領導布置的各項工作,對工作主動思考,敢于提出自己的見解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見,也不固執己見地堅持錯誤意見。我認為這樣做才是對同事負責,才是對自己負責。最初我所帶的是五六團隊,繼而帶的是一二年和微機團隊,對待我負責的每個團隊的教師,我做到“一碗水”端平,在處理工作時不摻入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地調動教師的積極性、能動性和創造性。同事們把我叫成是知心姐姐,當成是好朋友,這是我最大的欣慰。
有教師參加教學活動,無論是學年內的,校內的,還是區內的,我都要盡我的全力相助,也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿,聽語速,看表情,也曾有過一次次當學生幫祝滿東熟悉教案,答問題,提質疑,也曾有過一回回聽高建慧校長的試講,掐時間,抓細節……多少次,因為研討,室外暮色降臨,多少回,因為批卷腰酸背疼,多少個休息日,因為工作帶著女兒往返于家與學校……為了讓學校的培訓工作完成的好,有特色,與區里的相關領導屢次探討,為了讓教師們得到更多的學習機會,與相關的部門勾通協商。雖然有苦,但也有樂。我堅信一點,當你把真誠和快樂捧到別人面前的時候,成功也就來到了你的面前。
二、勤于學習:
一名優秀的教導主任必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務性的工作多了,復雜了的情況下,我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是哪個部門組織的業務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。自己給自己制定了練三功的計劃,督促自己勤于學習,勇于實踐,爭取在實踐中增長才干,并經常總結積累經驗。平時我總是擠時間看從孟校長那里借來的《中國教師報》《課堂教學100個怎么辦?》和我自己訂閱的《青年教師》,把離我們的教育教學實際較近的好文章收集起來,細讀、精讀,并把這些好的文章推薦給別的老師。同時,我還緊抓一切可以學習的機會,無論是外出學習還是區內市內培訓,我都會記下厚厚的筆記,有了博客之后,我及時的將自己的學習心得發布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓,每天無論多累,我都要把這一天學習的精華加上自己的體會發布到博客上。
三、做好助手
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強服務意識,對學校負責。我主要做了以下幾方面的工作:
在教學副校長的指導下,制訂好了學校的教研工作計劃,并組織實施,使學校教研工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。大家都知道,我校的自主團隊式校本教研在全區都是頗有影響的。確實,在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我以六團隊為試點,在學期初擬定了語文和數學的教研活動主題,每周開展團隊的教研活動。這樣為老中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。在活動中,教師們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念。有一個學期,我就組織團隊教師上了十幾節學年教研課,校級的研討課還不算在內。這樣做,落實校本教研的步伐,推動了學校教學工作的開展。可喜的是在教研活動中教師的合作意識更強了,形成了濃厚的教研氛圍。同時,我還帶領教師與區小教部合
作進行了語文略讀課文教學的教研活動,和高主任一起手把手輔導年輕教師上研討課,成績顯著,受到區教研員的好評。
四、務實創優
為進一步加強我校教師隊伍建設,提高任課教師的綜合素質。從**年開始,協助高校長開展了“牽師徒之手,交合作之伴”的活動,這項活動設想創新,效果顯著,受到上級領導的好評。今年三月,在高校長的帶領下,我們又將這項活動延伸為交“教研合作伙伴”,共有30對教師自愿結成伙伴,共同學習,共同進步。也在上學期,在高校長的指導下,把校本培訓再次與校本教研結合起來,實現研訓一體,組織任課教師開展校全天候優秀任課教師的評選工作。制定了詳實的方案,成了領導小組,確定分為自愿申報、隨機授課、理論考核等幾個環節。整個過程中,教師們心態很端正,注重的是過程中自身的提高。在教師的業務學習方面,組織教師進行了“同看兩本書”活動,經過了兩個月的閱讀,全校所有教師分團隊開展了讀書交流會。在會上,教師們的結合自己的工作和生活實際,把書中的所得融入到思想當中,感動時,全場熱淚盈眶;贊同時,各位頻頻點頭;達到共識時,大家你言我語……這場面,真正達到了交流的目的。
鼓勵教師參加學科教師基本測試,數學學科測試中,我校有三名教師以優異的成績名列全區前五名。黃老師以高分高中第一,為學校爭光。語文教師的測試剛剛結束不久,相信成績一定很好。到現在為止,我校67位任課教師都參加了本學科的測試,有近20名教師參加了語數雙科的測試。
這些年,我本人也獲得的成績:
區優秀任課教師,區校本教研專題研討課堂教學優秀獎,中華民族傳統美德教育實驗研究優質課一等獎。首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽三等獎,全國中小學教師繼續教育網教師博客大賽中獲優秀輔導獎和優秀獎,區練三功活動中,行動研究功高級、課堂教學功優秀,網頁制作功高級,中國教育學會“十五”重點課題通過成果鑒定,全國青少年五好小公民征文活動輔導二等獎,全國首屆童心杯作文大賽優秀指導獎,論文獲東三省九市區教研協作年會優秀論文論文獎,xxxx~xxxx中小學教師綜合素質培訓中被評為先進工作者,校“孝心工程”中獲“孝心教師”稱號。
榮譽屬于過去,未來依然任重而道遠。泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教導主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,向優秀教導主任的目標邁進,把這葉的事業進行到底。
教導主任述職報告3
尊敬的領導、同志們:
一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
關于學校教導主任述職報告
在經濟飛速發展的今天,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的關于學校教導主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間過的很快,又走進炎熱的七月,這意味著一學年的工作又結束了。回顧一個學年,最大的感受就是累并收獲著!
一、學校教學——在不斷的嘗試中積累。
作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。
這一學年,我除了繼續擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。
(一)檔案工作明確分工,責任到人。
在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開教師會,責任到人,學期中利用自己的空余時間適時整理,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用集中時間在整理檔案,檔案管理有序而有效。
(二)教學工作緊抓務實,提高質量。
1、中青搭配,優勢互補。
本學期,教學工作作了一些調整,教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創意,中年教師有經驗,有方法,二者結合明顯提高了學校整體教學質量,特別是三年級成績提高特別明顯。
2、開展活動,全面發展
一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數學計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業評價等多項活動,從規范學生的書寫到培養學生的自信心,從擴展學生的視野到培養學生的積累能力等方面,全面提高學生素質,增強學生的榮譽感和學習的自信心。
2022學校教導主任個人述職報告
在我們平凡的日常里,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編精心整理的2022學校教導主任個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022學校教導主任個人述職報告1
尊敬的領導、同志們:
一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
初中教導主任述職報告
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的初中教導主任述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中教導主任述職報告1
各位領導、各位老師
你們好!
轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。
農村小學教導主任述職報告
在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的農村小學教導主任述職報告,希望對大家有所幫助。
尊敬的領導:
您好!
20xx學已經結束,驀然回首,有喜有憂。在這一學里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高級語文教學。回顧這一來,本人一直以"實"的精神做好每一項工作,收到了好的實效。現將有關工作情況作述職報告如下:
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。
熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、"草書"現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待于提高,
雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
二、用活到老學到老的心去充實自己。
不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3的努力,完成了xx師范大學漢語言文學本科的'全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項。現在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。
教導主任述職報告13篇
隨著個人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的教導主任述職報告,歡迎大家分享。
教導主任述職報告 篇1
本人今年擔任Xx中學教導副主任,分管學校圖書室管理工作,并承擔七、八年級思想品德教學工作。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作為座右銘,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:
一、政治思想方面:
本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導主任的好助手,教師的好榜樣。
二、個人教學工作:
我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅持用新的教學理念指導教學,積極參與教育教學改革,堅持以學生為主體,利用各種學生喜歡的教學手段進行教學,例如利用多媒體教學,利用學案教學等新的教學方式,以此激發學生的學習興趣。在課堂教學中,我關注每一位學生的成長,注重分層優化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣。我一直努力嚴格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學各環節。堅持上實效課,大面積提高教學質量。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和同學科教師商榷,力求使課堂教學更具實效。教學實績良好,獲得學生、家長的認可和信任。
小學教導主任述職報告范文(通用18篇)
在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來越大,不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學教導主任述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學教導主任述職報告 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
我于今年初開始擔任xx小學教導主任,分管學校的教務、教研工作并協助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創衛協管員,主抓健教、創衛工作;同時擔任數學教研組長和六年級數學等學科的教學。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作向在座各位述職,請予于評判。
一、思想政治方面
本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,克已奉公,勤奮務實,思想上與黨保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,認真學習和領悟黨倡導的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用教師職業道德規范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以優秀教師的標準來充實自己。
學校教導主任述職報告
在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學校教導主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校教導主任述職報告1
20xx—20xx學年度,本人繼續擔任縣教師進修學校教導處主任,具體負責全縣中小學教師繼續教育的業務管理工作,在上級教育主管部門的正確領導下,在本校校長的有效指導和全縣中小學的大力支持下,處室全體人員和專職教師的辛勤工作,圓滿完成各項任務。現述職如下:
一、加強處室管理,提高辦事效率
根據學校要求,我處圍繞“無為新跨越,教育大發展,進校上臺階,我該怎么辦”這一主題,結合工作特點開展了學習討論活動。本學期,我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風轉變年”活動,對工作人員和專職教師進行了宣傳發動和思想教育。通過兩項專題活動,大家進一步明確了工作目標和職責,定位了自己的發展目標和方向,效能意識明顯增強,服務態度明顯改進。
教師培訓教材“送貨上門”,順應學校需要“送教到校”,滿足教師需求,優化網絡學習的平臺、優秀師資、優質課程、優良資源等,受到中小學校和教師的普遍歡迎。
二、扎實開展工作,增強培訓效果
本學年教師培訓類型多,任務重,工作繁,我們主要開展的培訓工作有六項:
一是“上好課”專題遠程培訓,
二是20xx年新教師崗位培訓,
三是“上好課”實踐研修,
四是“備好課”遠程學習,
2022年學校教導主任述職報告(通用15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!以下是小編精心整理的學校教導主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校教導主任述職報告 篇1
從一名普通的教師到一名學校領導班子成員,這一角色的轉變,決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經驗,但我有一顆愛崗敬業的心,在這顆紅心的指導下,初任主任的我,已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里,雖然沒有什么驚天動地的業績,但我正盡自己最大的努力,做好自己的本職工作。現匯報如下:
一、教學面前——爭做能手:
雖然自己是一名干部,主抓全校的教學工作,但自己的教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業班是一所學校的窗口,而且這個班又是全校紀律、學習最差的班,每位教師都為這個班而頭痛,然而在校領導的高度信任下,我又一次接受了這項任務。在教學的過程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索匯報,尋找合適的教學方法,我會因孩子的點滴進步而興奮不已,因為那是我成功的一個基點,我會將它載入我精彩的讀書筆記本中,閑暇之余,細細品味,摸索經驗。
忘不了為了調動孩子學習的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂此不疲,陶醉其中。
作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長,在虛心學習其他教師長處的同時,自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作,并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項,現在正處于進一步的實施階段。
教導主任的述職報告3篇
在經濟發展迅速的今天,報告使用的次數愈發增長,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的教導主任的述職報告3篇,希望對大家有所幫助。
教導主任的述職報告3篇1
時間過得飛快,一學期的工作又要結束。本學期我擔任教導主任,并擔任七、八年級信息技術教學兼機房管理工作。作為一名任職多年的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是既有實際經驗,又敢于嘗試,同時又敢于管理和負責。在全體同事的理解支持下,教導處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個又一個的檢查,完滿地完成了一項項的工作。做為剛剛任教信息技術的教師,我認真鉆研,努力提高教學水平和機房管理等技術。下面分別予以闡述。
一、管理工作
(1)對教導處人員做了明確的分工,落實各自職責,同時做好協調工作,做到各人員既分工又合作。
(2)領導做好學籍管理工作,本學期浙江省學籍管理系統數據導入既快又準確,學籍檔案做到整齊準確,受到上級部門的好評。
(3)狠抓教學常規,本學期順利地通過了XX市教育局教育教學評估及綜合實踐課程專項檢查,并受到好評,小學部教師順利地通過了“教學四項規范達標”復評。
(4)深入課堂,緊抓教學質量。本學期除常規月查外,重點采用不預先通知的隨堂聽課形式進行教學調研,并根據調研結果,與教師談話,予以反饋,效果明顯。平時注意觀察,并經常與教師談心,激發教師教學的積極性。
(5)領導做好教研組工作,使教科研工作既常規務實又能創新有新意。
教導主任述職報告范文
在不斷進步的時代,報告與我們愈發關系密切,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的教導主任述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教導主任述職報告范文1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
本年度即將告一段落,回顧這一學年的工作,心中滿懷喜悅與感謝。感謝領導、長輩對我工作的關心、支持和指導;感謝各位同仁在工作中給予的配合和信任,謝謝大家!
本年度,我主要分管繼續教育、住校生管理、幼兒園管理等工作,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力協同下,我能夠嚴格要求自己,履行好自己的職責,較好的完成工作任務,現就這年度的工作小結如下:
一、政治思想方面:
我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到身正不令則行、自覺遵守學校制度,要求教師做到的,自己先做到。 始終堅持以學校整體利益為重,視學校各項工作為一盤棋,將自己工作與其他同志的工作協調一致,做好配合,共同推進。
二、教導處工作方面:
1、在總結經驗的基礎上,制定了科研工作計劃,突出可操作性和實用性。做到早安排,早落實。在相關各位老師的大力配合下,本期四個校本課題全部結題,在督導評估檢查中得到了認可。