國防論文

國防論文1

　　如何在新形勢下加強和改進企業國防教育，尋求新途徑、新方法，是國防教育面臨的一項新課題。以企業文化為切入點，在營造企業文化氛圍，樹立企業形象，錘煉企業精神之中貫穿國防教育工作，是一條加強和改進國防教育工作的有效途徑。

　　企業文化是以價值觀念為核心的思維、心理和行為方式，是企業三個文明建設的重要內容，它不僅反映了企業的精神面貌，而且有利于振奮斗志，提高勞動生產力和群眾素質，具有導向、凝聚、協調、規范、鼓勵功能，對發展企業，造福職工有重大作用。企業文化建設包括企業在技術因素之外所獨具有的價值體系、行為方式、文化積累、文化傳統，包括企業價值觀念、企業經營理念、企業精神、企業道德、企業行為規范和思想方法等。 它是企業精神文明建設的有效途徑，是加強和改進企業國防教育工作的重要措施。

　　企業文化與國防教育工作在調動職工積極性，增強企業凝聚力，保證企業發展目標實現上起著相輔相楊的作用，但二者性質有所區別。企業國防教育工作是以企業內部員工為對象，以培養愛國主義和國防意識為目的的一種教育方式；企業文化是一種社會文化現象，是與企業經營活動有機融合在一起的一種活動。這種活動包含著極豐富的文化內容，不僅對內有粘合作用，對外也具備一種爭取公眾對企業認同的社會功能。企業文化與國防教育工作的關系是，企業文化可以更大的領域里為國防教育工作提供觀念、價值、精神表現的形式與載體；國防教育工作借助企業文化方式，可以不斷豐富內容、深化工作效果。企業文化通過科學文化和人文文化手段的綜合運用，把國防教育工作開展的黨的路線、方針、政策和國防職能、意識的教育內容轉化為企業的價值觀，進而增強企業的凝聚力，發揮職工生產經營的積極性，為企業和國家多作貢獻。

　　企業文化與國防教育工作存在不同點，是兩個完全不同的概念，它們有著本質的區別，不能混為一談，更不能互相取代。首先是性質不同。國防教育是對全體公民進行以愛國主義為核心的國防觀念、國防知識和國防技能的教育學科。企業文化它是通過培育企業職工共同的價值觀和行為準則，對職工的行為進行有效的管理和控制，追求企業整體優勢，具有明顯的管理性、經濟性，本質上是經濟管理問題。其次是內涵不同。國防教育工作既是研究人的思想和行為規律的理性概念，又是進行國防意識培養活動的實踐性概念。企業文化是在企業長期生產經營過程中逐步形成的、全體成員共識共守的行為規范、傳統作風和價值觀念，主要是理性文化概念。

　　再次是內容不同。國防教育工作的基本內容是對黨員干部和廣大群眾進行國防理論、國防精神、國防歷史、國防體制、國防法制、國防常識、國防動員及國防經濟等等教育，促進經濟和社會的共同發展；企業文化的基本內容是根據企業內外條件選擇經營哲學、確定管理信條、培養企業精神、確立企業目標、建設企業道德、樹立企業形象等。因此，國防教育工作的任務是立足于全民的思想政治上高度統一，具有較要的共性特征。企業文化是在宏觀的大政方針指導下，主要是依據本企業的實際情況長期鑄就的，具有鮮明的個性色彩。最后是方式不同。國防教育是群眾性的思想教育，它滲透在社會生活的各個方面，教育內容豐富，教育對象廣泛，教育條件各異。

　　其堅持經常教育與集中教育、普及教育與重點教育、理論教育與行為教育相結合的原則。企業文化建設的主體是企業的全體職工，良好的企業文化氛圍，是在社會主義文化大背景下，通過企業領導人的倡導，靠全體職工的自我教育、自我約束、自我體驗，逐步養成，一旦企業職工擁有了共同的價值觀念，企業就有了巨大的凝聚力和感召力，職工就會自覺自愿地、齊心協力地為實現企業目標而奮斗。它的運行特點主要是以潛移默化的形成，通過良好的企業文化氛圍，提高職工的思想道德素質。企業文化與國防教育工作是兩個不同的概念，是兩項不同的工作，但在實際操作中又有著密切的聯系，在許多方面都是相同、相通和相融的。

　　1、對象相同。企業文化和企業國防教育工作，作為兩門科學，其研究對象都是人，都是以人為本的科學，都是做人的工作。

　　它們都是以尊重人、理解人、關心人、激勵人為共同的出發點，都強調協調好企業內部的人際關系都重視培養人的集體意識和提高人的思想道德素質，都把最大限度地調動職工積極性和主動性作為自己的重要任務。企業文化從研究人的共同的價值取向出發，注重煥發人的精神，塑造人的靈魂，倡導群眾的優良作風和好的傳統，強調自我激勵的作用，在企業現代化管理中實行人性化管理。企業國防教育解決人的思想認識、觀點、立場問題，以育人為業，以轉變人的世界觀為本。總之，企業文化和思想政治工作在培養人的良好品質、塑造人的美好靈魂方面是完全一致的。

　　2、方向一致。

　　企業文化和國防教育工作都屬于意識形態范疇，都為經濟基礎服務。無論是企業文化還是國防教育工作都必須堅持共產黨的領導，堅持社會主義的方向。中國的企業文化是社會主義企業的企業文化，它必然受社會主義思想原則、道德規范、行為準則和集體主義價值觀指導，體現社會主義精神文明建設的要求。建設有中國特色的企業文化，不僅與國防教育工作的政治方向是完全一致的，而且堅持國防教育工作優勢又能保證企業文化建設的正確方向，提供思想動力。

　　3、目的相近。

　　企業文化的功能之一就是效益功能。建設企業文化或企業精神的目的，就是通過強化軟管理，激發人的工作熱情，從而提高經濟效益，進而發展社會生產力。國防教育工作講究國防建設與經濟建設協調發展，是發展社會主義生產力的可靠保證。可見企業文化和國防教育工作的共同終極目的都是為提高企業的經濟效益，發展企業生產力，為經濟建設服務。

　　4、途徑相通。

　　企業文化和國防教育工作為達到目的的途徑或手段是相通的。國防教育工作經常采取的一些途徑，對企業文化建設也適用。例如，開展豐富多彩的寓教于樂的文體活動；創造良好的人際關系環境；樹立典型，學習榜樣等等。這些途徑和手段都是企業文化建設和國防教育工作共同使用的，幾乎完全可以通用的。

　　5、環境相似。

　　無論企業文化建設還是國防教育工作都是在一個特定企業環境中進行的，在同一環境中，在相似的影響因素的作用下，企業文化和國防教育工作根據各自的特點和優勢，確定建設自己的企業文化起點和程序，選擇國防教育工作的重點和突破點，以求兩項工作同步獲取成果。

　　當前國防教育領域面臨著復雜的形勢，當今社會是一個以科學為先導，以經濟竟爭為主題的嶄新世界，無論是政治和經濟領域，還是科學文化和意識形態領域，都呈現出復雜的矛盾和斗爭，并不斷涌現出許多新的問題和難題。從當前社會變革的形勢看，我國正處在深刻的社會變革時期，經濟成分和經濟利益、社會生活方式、社會組織形式、就業崗位和就業方式的多樣化，帶來了人們思想觀念、價值觀念的多樣化，給國防教育工作增加了復雜性和艱巨性。國防教育工作要與企業文化相結合，互相推動，共同發展。

　　企業文化與國防教育工作的概念是獨立的，但相通相融是客觀存在的，兩者之間的聯系是明顯的，結合點是很多的，因此，通過兩者的相互影響、相互滲透、相互促進、彼此互補，達到共同發展。同企業文化相結合是新時期國防教育工作的有效形式。企業文化所倡導的企業精神，包括競爭精神、創新精神、科學精神、主人翁精神、群眾精神、奉獻精神、民主精神、服務精神等，不僅豐富了國防教育工作的內涵和外延，而且給國防教育工作增添了新的活力。同時，在培育企業群眾體意識、倡導企業道德、規范員工行為、開展各種文化活動中，為國防教育工作提供了更廣泛的活動舞臺。

　　它與企業國防教育工作相結合，將企業國防教育工作納入企業管理軌道，較好地解決了國防教育工作與經濟工作的“兩張皮”問題。企業文化建設推動國防教育工作的改革和創新。企業文化為國防教育工作的改革和創新提供了一個新天地，企業文化建設使國防教育工作的內涵更深刻、外延更擴展，使國防教育工作更適應市場經濟的需要，更便于與經濟工作融合在一起去做，從而增強國防教育工作轉化為物質生產力的力量。市場經濟體制中，企業文化建設有助于國防教育工作的改革和創新，正是在于它的內涵大大豐富了思想政治工作的內容，創造出能夠團結和凝聚職工的、能夠增強企業向心力和競爭力的新形式、新方法，能夠克服國防教育工作某些弊端，改變在舊體制下形成的不適應社會主義市場經濟發展的舊觀念、舊模式、舊方法，使國防教育工作與經濟工作更加有機地融為一體，落到實處。

國防論文2

　　關鍵詞: 國防科技工業 就業 畢業生

　　美國次貸危機引發的金融危機蔓延全球,這給本來就不容樂觀的畢業生就業市場蒙上了陰霾。20xx年我國應屆高校畢業生的數量為610萬,而在20xx年和20xx年畢業的大學生中,分別還有100萬人和150萬人沒有找到工作。“危”中求“機”,在今天震蕩的市場中,軍工板塊逆市而上尤為引人注目,國防科技工業,這個與國家生存和發展緊密聯系,與國民經濟發展息息相關的產業,向我們展示著它廣闊的發展前景和給予我們的無限機遇。

　　一、國防科技工業就業市場的SWOT分析

　　以下從S(Strengths,優勢)、W(Weakness,劣勢)、O(Opportunity,機會)、T(Threat,威脅)四個維度分析國防科技工業帶給我們的機遇和挑戰。

　　(一)潛在優勢。

　　1.市場潛在“敵人”少,產品替代風險小。國防科技行業一般都是技術含量高、投入巨大、政府嚴格控制的行業,進入的政策壁壘、資金壁壘都比較高。從事軍品生產的一些民營和非國有企業,即使被允許進入軍工領域,也是被限定在某一軍工集團自身不愿、不想或不能進入的領域,與現有軍工企業的產品存在較大差異,對軍工集團不會構成強烈的沖擊。軍品進口渠道被嚴格控制,所以軍品的替代風險遠遠小于其他商品。

　　上游價格風險小,賣方市場利潤高。生產軍品的原材料都有穩定的供應渠道。普通原材料能在市場上獲得,而特殊原材料則可以采取非市場化的手段獲得供應保障。受技術和政治實力的影響,我國短期內在國際軍品市場上難以取得突破,所以國內市場就自然是國內軍工產品的目標市場。中國軍工行業長期以來自力更生的現實使中國的軍工行業保持非常高的利潤空間,上游原材料的價格風險幾乎全部可以轉移到產品中。

　　(二)潛在劣勢。

　　1.地處偏遠地區,不似都市繁華。與國防科技工業相關的企事業單位,大都分布在“三線”地區,這些地區以往是老、少、邊、窮的代名詞,即使現在的經濟狀況和工作環境已大大改善,但比起繁華的大都市和沿海開放城市,仍然有不少差距。

　　2.行業內競爭逐漸加劇,來自外部的壓力增大。我國軍工行業包括核、航天、航空、船舶、兵器、軍用電子六大行業,十大軍工集團公司。集團之間雖有較為明確的分工,但交集越來越多,加之軍民融合,民品市場的競爭也愈演愈烈。民營企業、外資企業及混合所有制企業熱情地參與武器裝備的科研生產活動,軍工行業的壁壘逐漸被打破,壟斷的優勢將逐步消失,傳統的軍工行業將面臨越來越多激烈的市場競爭。

　　(三)潛在機會。

　　1.國家重視,投資巨大。近年來國家對航空航天等國防科技事業高度重視,眾多項目上馬,絕大多數單位科研任務十分飽滿:大飛機項目國家投資總額相當于一個三峽工程,航天方面近幾年的型號任務相當于過去三十年的任務總量;《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(20xx―20xx年)》中列舉的16個重大科技專項中,有五個直接涉及國防技術。

　　2.優越的事業平臺。由于國防科技單位任務繁重,年輕人承擔或參與重要任務的幾率增大,不少畢業生在兩到三年內就有機會獨立承擔某型號的設計任務,或被提拔到領導崗位。在“國家級”的團隊中工作,又有如此多的晉升機會,這是別的工作所無法比擬的。

　　3.人才引進趨于多元,人才培養機制不斷完善。與國防科技工業相關的企事業單位,過去只固定招收幾所學校的畢業生,現在為了促進多種學科背景的交叉融合,避免人才近親繁殖,都拓寬了視野,擴大了畢業生引進的范圍。不少國防單位還出臺了一系列人才培養的措施,如鼓勵流動、不斷改善員工待遇、對優秀員工提供晉升的綠色通道等。

　　4.有吸引力的公司文化,有競爭力的薪酬。經歷幾十年的歷程,尤其是1999年以來近十年的跨越式發展,國防科技工業領域各單位都取得了長足進步。國防科技工業領域各單位也在多年的歷練中形成了不同風格的公司文化,吸引著人才的加入。各個地區國防單位都是當地的知名單位,員工收入都遠高于當地平均水平。按照國防單位的薪酬的“加法原則”,實際待遇還要更高,相比較當地的房價和消費水平,屬于中上收入水平。

　　(四)潛在威脅。

　　1.人才需求層次逐年提高,招聘流程愈加規范和復雜。由于人才引進可選擇的視野擴大,眾多國防單位在新的人才引進計劃中都提高了引進層次,很多單位減少了對本科生的需求,加大了對研究生的引進力度,對于成績和綜合素質也提高了要求。招聘流程相比起前幾年愈加規范和復雜,筆試和面試很少能在一輪中解決問題,考核過程還會增加對英文的測試。

　　2.部分國防單位退休高峰已過,對畢業的需求進入穩定期。不少國防單位在前幾年都經歷了人員退休高峰期,經過幾年的大規模的人才引進,各單位多數都已度過這一高峰期,并重新制定了人才引進規劃,對畢業生需求也進入穩定期。

　　二、學生的戰略準備

　　國防科技工業領域是就業市場中的一塊“綠洲”,以工信部某高校為例,如表一,20xx年和20xx年,無論是本科生還是研究生,在國防科技工業領域就業人數的比例都穩重有升。國防科技工業對人才的需求并沒有因為金融危機的影響而大幅震蕩。國防科技工業領域有一定的獨特性,針對國防科技工業就業市場的SWOT分析,畢業生要想進入該行業就必須有充分的準備。

　　(一)事業心是前提,職業精神是保證。

　　國防科技工業的優勢和機會源于國家的支持,高投入的背后必然蘊含著高風險。不少單位地理位置不甚理想,選擇到國防科技工業工作的畢業生必須有“志在四方”的理想,熱愛這項崇高、偉大而艱巨的事業,具備不怕吃苦、勇于奉獻精神和知難而上、勇攀科學高峰的信心、決心和責任心。中國唯一從事核武器研制單位――中國工程物理研究院流傳著這么一句口頭禪,也算是工作的原則,就是:“無怨無悔”,相信科學。所謂“無怨”,就是做實驗過程中必須全神貫注,不能有私心雜念,工作緊張時,通宵加班是經常的,沒有人會有抱怨,因為國家的巨大投入、人民的安危托付系于一身;所謂“無悔”,就是自己做事自己不會后悔,如果在實驗中發現問題,必須提出來討論,寧愿把進度停下來,也不帶著問題實驗。“無怨無悔”是對黨和人民事業高度負責的一種工作態度,也只有愛自己的工作,熱愛自己的事業,才能做到“無怨無悔”。

　　同時,國防科技工業具有軍事對抗性和激烈的國際競爭,從事這一行業的畢業生必須具備強烈的保密意識,嚴格遵守國家和單位制定的各項規章制度和保密紀律。

　　(二)學習能力和創新精神是核心競爭力。

　　國防科技工業是高科技發展前沿的行業,要求個體能主動地攝取最有用的信息,并把這些信息轉化為實實在在的科技生產力。行業內部競爭激烈,外部壓力增大,只有具備持久的學習能力和把書本知識轉換到實踐中的能力才能應對接踵而來的競爭。國防科技領域工程項目都是創造性的工作,該領域的一小步很可能就是歷史的一大步,各單位均要求畢業生具備良好的創新能力,在觀念意識上不迷信權威、不固守經驗;在工作方法上,要嚴謹細致,敢于尋求突破,敢于創新,善于創新。

　　(三)團隊精神是不可或缺的財富。

　　每個國防科技工業項目都是高度復雜和規模浩大的系統工程,必須依靠團隊的力量聯合公關,協作完成。因此團隊精神顯得尤為重要,從事這一類崗位的畢業生必須積極主動地與他人合作,完全融入到團隊中去。個人要有善于溝通、善于交流、善于團結的精神,不計較個人得失,才能在大系統中做出個人的成績。在大型的科研任務中,個人的價值體現與否是無足輕重的。每個人都必須全身投入,才能確保成功,而個人的價值已經體現在集體的成功中了,無需說誰有多少功勞,無需論功行賞,因為每個人都是集體的一分子。團隊精神包含著偉大的集體主義,想問題、看事情總是從集體的利益出發,而將個人的得失放在一邊。如果在行動中總是計較個人得失,工作就無法順利開展。

　　三、積極開拓就業市場,搶占國防就業的制高點

　　(一)把國防就業指導納入高校就業服務體系。

　　高校的就業指導必須以市場為導向,面對國防科技工業不可比擬的優勢和潛在機會,可以把國防就業指導可納入高校就業服務體系,調整專業結構與課程設置,合理配置教育資源,以培養適銷對路的人才。

　　(二)挖掘“客戶”,拓寬就業渠道。

　　有不少高校與國防科技工業領域建立了良好的合作關系,“固定客戶”的關系已經形成。這部分高校要及時根據用人單位的需求,更新培養人才的模式,加強與用人單位的溝通或進行其他領域的合作,建立固定用戶數據庫,包括其用人特點、組織文化、領導特征、員工素質、主導產品,以動態的管理方法及時更新相關信息。想在國防科技工業領域“分一杯羹”的高校,要充分挖掘“潛在客戶”,主動了解國防單位信息,明確其需求,與已經在國防科技工業市場上有“固定客戶”的高校走出差異化的路線。

　　(三)幫助學生樹立正確的擇業觀。

　　幫助學生樹立到基層單位、到生產第一線建功立業的觀念,樹立為國家、為社會多作貢獻的崇高理想。到西部地區、到基層、到中小城市就業、到國防科技工業就業是高校畢業生就業可以慎重選擇的一個渠道。

　　國防事業是一項同國家命運休戚相關、榮辱與共的事業,是一項從業者值得為之驕傲、值得為之奮斗一生的事業。國防科技工業正以其博大的胸懷迎接著畢業生的到來,這里充滿著機遇和挑戰。

　　參考文獻:

　　[1]鄭小諾,苗青.中國勞動力市場就業危機研究:從就業途徑看就業問題[J].管理縱橫,20xx,(3).

　　[2]肖建宗,曹陽.大學畢業生就業工作中的管理知識運用[J].貴州社會主義學院學報,20xx,(1).

國防論文3

　　四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。

　　回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。

　　學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。

　　在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業，感激他們一直以來對我的撫養與培育。

　　最后，我要特別感謝xxx老師、xxx老師。是他們在我畢業的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，使我能夠順利完成畢業設計，在此表示衷心的感激。x老師認真負責的工作態度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助。