公共基礎歷年試題
一門綜合性知識總集,包括馬克思主義哲學、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內容以及涵蓋了政治、經濟、法律、管理、人文、科技等知識面。關于公共基礎知識這個科目的考試,2001年以前一直把《公共基礎知識》作為公共科目筆試內容之一。2001年以后對考試科目和考核內容作了調整,取消了公共基礎知識作為獨立一科的考試內容。
計算機公共基礎考試試題及答案「經典」
在現實的學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到試題,借助試題可以檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。你知道什么樣的試題才是規范的嗎?以下是小編整理的計算機公共基礎考試試題及答案「經典」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、單項選擇題
1、我們一般根據( )將計算機的發展分為四代。
A.體積的大小B.速度的快慢 C.價格的高低D.使用元器件的不同
2、計算機的基本工作過程可分為輸入、( )與輸出三個環節。
A.存儲 B.處理 C.控制 D.等待
3、計算機存儲容量的基本單位是( )。
A.Byte B.Bit C.MB D.KB
4、計算機的顯示器和鍵盤分別屬于( )。
A.輸入設備和輸出設備 B.主機和外設C.輸出設備和輸入設備D.外部設備和輸入設備
5、3.5英寸雙面高密度軟盤的容量是( )。
A.1.2MB B.360KB C.720KB D.1.44MB
6、在計算機內部,一切數據均以( )形式存儲。
A.ASCII碼 B.二進制 C.BCD碼 D.十六進制
7、計算機內部存儲一個漢字需要( )個字節。
A.1 B.2 C.4 D.8
8、CPU是由( )組成的。
A.存儲器和控制器B.控制器、運算器和存儲器C.控制器和運算器D.運算器和存儲器
9、計算機的硬盤屬于( )。
A.內存 B.CPU的一部分 C.外存 D.一種光設備
10、能夠被計算機直接識別并執行的是( )程序。
2017年計算機公共基礎試題及答案
在學習、工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到試題,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的2017年計算機公共基礎試題及答案,希望能夠幫助到大家。
1.計算機按其性能可以分為6大類,即巨型機、大型機、小型機、微型機、服務器和( )。
A.工作站
B.超小型機
C.網絡機
D.以上都不是
2.第三代電子計算機使用的電子元件是( )。
A.晶體管
B.電子管
C.中小規模集成電路
D.大規模和超大規模集成電路
3.在操作系統中,文件管理的主要功能是( )。
A.實現文件的虛擬存取
B.實現文件的高速存取
C.實現文件的按內容存取
D.實現文件的按名存取
4.下列各項中,正確的URL是( )。
A. http://www.pku.edu.cn/notice/file.htm
B. http://www.pku.edu.cn/notice/file.htm
C. http://www.pku.edu.cn/notice/file.htm
D. http://www.pku.edu.cn/noticefile.htm
5.計算機發展的方向之一是“巨型化”,“巨型化”的含義是指( )。
A.重量重
B.體積大
C.設備更多
D.功能更強,運算速度更快,存儲容量更大
6.世界上第一臺計算機的名稱是( )。
計算機二級《公共基礎》模擬試題及答案2017
一、填空題
(1) 算法的復雜度主要包括______復雜度和空間復雜度。
答:時間
(2) 數據的邏輯結構在計算機存儲空間中的存放形式稱為數據的______。
答:存儲結構#物理結構
(3) 若按功能劃分,軟件測試的方法通常分為白盒測試方法和______測試方法。
答:黑盒
(4) 如果一個工人可管理多個設施,而一個設施只被一個工人管理,則實體"工人"與實體"設備"之間存在______聯系。
答:一對多#1:N#1:n
(5) 關系數據庫管理系統能實現的專門關系運算包括選擇、連接和______。
答:投影
(6) 在先左后右的原則下,根據訪問根結點的次序,二叉樹的遍歷可以分為三種:前序遍歷、______遍歷和后序遍歷。
答:中序
(7) 結構化程序設計方法的主要原則可以概括為自頂向下、逐步求精、______和限制使用goto語句。
答:模塊化
(8) 軟件的調試方法主要有:強行排錯法、______和原因排除法。
答:回溯法
(9) 數據庫系統的三級模式分別為______模式、內部級模式與外部級模式。
答:概念#概念級
(10) 數據字典是各類數據描述的集合,它通常包括5個部分,即數據項、數據結構、數據流、______和處理過程。
答:數據存儲
(11) 設一棵完全二叉樹共有500個結點,則在該二叉樹中有______個葉子結點。
2017年計算機二級公共基礎知識試題及答案解析
計算機基礎知識試題(一)
(1) 算法的空間復雜度是指______。
A. 算法程序的長度
B. 算法程序中的指令條數
C. 算法程序所占的存儲空間
D. 算法執行過程中所需要的存儲空間
[答案]D
[考點]程序設計基礎
[評析]
時間復雜度:在運行算法時所耗費的時間為f(n)(即 n的函數)。
空間復雜度:實現算法所占用的空間為g(n)(也為n的函數)。
算法為什么會占用存儲存空間?
主要是內存空間,因為算法中的變量、地址等等通常保存在內存中(如果在虛存、緩存,甚至已在CPU中運行,也算占用了存儲空間)。
(2) 下列關于棧的敘述中正確的是______。
A. 在棧中只能插入數據
B. 在棧中只能刪除數據
C. 棧是先進先出的線性表
D. 棧是先進后出的線性表
[答案]D
[考點]數據結構與算法
[評析]
此題為基本概念,必記,注意:隊列是先進先出的線性表,結合起來記不要搞混。
(3) 在深度為5的滿二叉樹中,葉子結點的個數為______。
A. 1
B. 11
C. 16
D. 15
[答案]C
[考點]數據結構與算法
[評析]
首先搞清楚滿二叉樹與完全二叉樹之間的區別,前面已解釋過。
依次從上到下,可得出:
第1層結點數為1;
第層結點數為*1=;
2016年9月計算機等級公共基礎知識試題及答案
在全國計算機等級考試的前幾天,yjbys小編為同學們帶來的是計算機等級公共基礎試題及答案,希望對大家考前復習有所幫助!
一級MS office
1.十進制數75等于二進制數( )。
A)1001011
B)1010101
C)1001101
D)1000111
2.用8位二進制數能表示的最大的無符號整數等于十進制整數( )。
A)255
B)256
C)128
D)127
3.用來存儲當前正在運行的應用程序及相應數據的存儲器是( )。
A)ROM
B)硬盤
C)RAM
D)CD-ROM
4.已知漢字“家”的區位碼是2850,則其國標碼是( )。
A)4870D
B)3C52H
C)9CB2H
D)A8DOH
5.字符比較大小實際是比較它們的ASCⅡ碼值,正確的比較是( )。
A)‘A’比‘B’大
B)‘H’比‘h’小
C)‘F’比‘D’小
D)‘9’比‘D’大
1.A2.A3.C4.B5.B
一級Photoshop
1.在Photoshop中將前景色和背景色恢復為默認顏色的快捷鍵是: ( )
計算機公共基礎試題及答案
2017職稱考試就要來了,為幫助大家更好學習,yjbys為大家帶來最新公共基礎試題及答案,僅供參考!
1.計算機按其性能可以分為6大類,即巨型機、大型機、小型機、微型機、服務器和( )。
A.工作站 B.超小型機
C.網絡機 D.以上都不是
2.第三代電子計算機使用的電子元件是( )。
A.晶體管 B.電子管
C.中小規模集成電路 D.大規模和超大規模集成電路
3.在操作系統中,文件管理的主要功能是( )。
A.實現文件的虛擬存取
B.實現文件的高速存取
C.實現文件的按內容存取
D.實現文件的按名存取
4.下列各項中,正確的URL是( )。
A. http://www. pku.edu.cn/notice/file.htm
B. http://www.pku.edu..cn/notice/file.htm
C. http://www.pku.edu.cn/notice/file.htm
D. http://www.pku.edu.cn/notice\file.htm
5.計算機發展的方向之一是“巨型化”,“巨型化”的含義是指( )。
A.重量重 B.體積大
C.設備更多 D.功能更強,運算速度更快,存儲容量更大
6.世界上第一臺計算機的名稱是( )。
教育公共基礎筆試試題
教育公共基礎筆試試題,請您參考:
一、教育的功能
(一)1、教育功能的含義:(指的是教育活動和系統對社會發展和個體發展所產生的各種影響和作用)
2、教育功能的類型:(個體功能與社會功能、正向功能與負向功能、顯性功能與隱性功能)
3、教育的社會功能:(經濟功能、政治功能、人口功能、文化功能、對社會發展的負向功能)
4、教育的個體功能
(1)個體功能的含義(2)個體發展的影響因素:(遺傳、環境、教育、個體主觀能動性和實踐活動)
(3)教育個體功能表現為(a、教育促進個體社會化b、教育促進個體個性化的功能)
5、教育功能的限制(教育對個體發展的負向功能、教育對社會發展的負向功能)
(二)影響教育功能發揮的因素
二、教育與教育學
(一)1、教育的概念 2、教育的要素(教育者、受教育者、教育影響)3、教育的形態(○1非制度化形態和制度化形態,○2家庭教育、學校教育與社會教育,○3原始社會教育、古代社會教育、近代社會的教育)4、教育的本質(有目的、有計劃地培養人的社會實踐活動)、5、教育的基本規律(○1教育內部關系規律,○2教育外部關系規律)
(二)1、教育發展的歷史階段(原始社會教育、古代社會教育、近代社會教育)2、教育改革和發展的趨勢(教育的終身化、教育的全民化、教育的民主化。教育的多元化、教育手段和技術的多元化)
(三)教育學的產生和發展
三、教育的目的
(一)1、教育目的的含義、
教育公共基礎筆試題庫
下面是有關教育公共基礎筆試題庫考試大綱,希望對你有幫助!
一、教育與教育學
(一)1、教育的概念 2、教育的要素(教育者、受教育者、教育影響)3、教育的形態(○1非制度化形態和制度化形態,○2家庭教育、學校教育與社會教育,○3原始社會教育、古代社會教育、近代社會的教育)4、教育的本質(有目的、有計劃地培養人的社會實踐活動)、5、教育的基本規律(○1教育內部關系規律,○2教育外部關系規律)
(二)1、教育發展的歷史階段(原始社會教育、古代社會教育、近代社會教育)2、教育改革和發展的趨勢(教育的終身化、教育的全民化、教育的民主化。教育的多元化、教育手段和技術的多元化)
(三)教育學的產生和發展
二、教育的功能
(一)1、教育功能的含義:(指的是教育活動和系統對社會發展和個體發展所產生的各種影響和作用)
2、教育功能的類型:(個體功能與社會功能、正向功能與負向功能、顯性功能與隱性功能)
3、教育的社會功能:(經濟功能、政治功能、人口功能、文化功能、對社會發展的負向功能)
4、教育的個體功能
(1)個體功能的含義(2)個體發展的影響因素:(遺傳、環境、教育、個體主觀能動性和實踐活動)
(3)教育個體功能表現為(a、教育促進個體社會化b、教育促進個體個性化的功能)
5、教育功能的限制(教育對個體發展的負向功能、教育對社會發展的負向功能)
(二)影響教育功能發揮的因素
歷年銀行行業《公共基礎》試題及答案
1.1979年,第一家城市信用合作社在( )成立。
A.廣西賀州
B.河北邢臺
C.江蘇常州
D.河南駐馬店
答案:D
2.國際市場通常采用( )對債券風險進行評估。
A.債券信用評級法
B.債券風險評級法
C.內部評級法
D.外部評級法
答案:A
解釋:
3.金融市場發展對商業銀行的促進作用不包括( )。
A.能夠在很多方面直接促進商業銀行的業務發展和經營管理
B.銀行上市發行股票,其股票和債券的價格會影響商業銀行的經營管理,尤其是可能導致銀行經營管理者的短期行為
C.為商業銀行的.客戶評價及風險提供了參考標準
D.貨幣市場和資本市場能為商業銀行提供大量的風險管理工具,在市場上通過正常的交易來轉移風險
答案:B
教育公共基礎筆試試題
關于教育公共基礎筆試試題,我們YJBYS求職網專家為您整理了下面相關的大綱,請您參考:
一、教育與教育學
(一)1、教育的概念 2、教育的要素(教育者、受教育者、教育影響)3、教育的形態(○1非制度化形態和制度化形態,○2家庭教育、學校教育與社會教育,○3原始社會教育、古代社會教育、近代社會的教育)4、教育的本質(有目的、有計劃地培養人的社會實踐活動)、5、教育的基本規律(○1教育內部關系規律,○2教育外部關系規律)
(二)1、教育發展的歷史階段(原始社會教育、古代社會教育、近代社會教育)2、教育改革和發展的趨勢(教育的終身化、教育的全民化、教育的民主化。教育的多元化、教育手段和技術的多元化)
(三)教育學的產生和發展
二、教育的功能
(一)1、教育功能的含義:(指的是教育活動和系統對社會發展和個體發展所產生的各種影響和作用)
2、教育功能的類型:(個體功能與社會功能、正向功能與負向功能、顯性功能與隱性功能)
3、教育的社會功能:(經濟功能、政治功能、人口功能、文化功能、對社會發展的負向功能)
4、教育的個體功能
(1)個體功能的含義(2)個體發展的影響因素:(遺傳、環境、教育、個體主觀能動性和實踐活動)
(3)教育個體功能表現為(a、教育促進個體社會化b、教育促進個體個性化的功能)
5、教育功能的限制(教育對個體發展的負向功能、教育對社會發展的負向功能)