大學生實習個人總結
大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。實習:顧名思義,是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
大學生實習個人總結1
時光如流星般轉瞬即逝,5個月的實習期已經接近了尾聲。回想實習的這段時間真的感受頗多。想起實習的第一天,我來到實習的學校,學校領導向我們介紹了該學校的一些基本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。在本次實習中,收獲很大,初中的學生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時間找他們談心,鼓勵和對他們進行積極的引導,希望能給他們帶來一定的幫助。
我的指導老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教學經驗以及教研,說課經歷等等。在她的身上我總能學習到穩重的樣子,作為新教師我的經驗可能不足,但好在勤奮好學能夠積極的找宋老師學習,和同組的語文老師相處很融洽她們教會了我很多,比如在講《紀念白求恩》這一課時告訴我這一課的知識點就是議論文的內容,很多老師都在幫我,一直在聽我的課,為我講不足的地方。在技能方面我能夠完成教學語言技能、課堂教學設計技能、課堂組織與管理技能、教學的演示技能等等。實習的時候我們也注重自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學生發展為本”,而課程改革的核心在課堂教學,課堂教學改革的實質就是對課堂教學的重新思考和定位,只有充分發揮學生自主性的課堂,才能促進學生的發展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,什么是高效課堂,怎么建設高效課堂也是我們一直以來追求,課堂教學是一門藝術,是一種需要教師與學生共同參與的復雜性活動,高效課堂是實習學校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現在的多媒體設施比較健全。許多情景化的東西都可以展現,學生會更加積極的參與課堂中,學生參與度高,效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養,將教學任務簡單化,學生也會放松。3.高效課堂的特點是高效課堂的特點:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三動:身動、心動、神動。(3)三量:思維量、信息量、訓練量。(4)三特點:立體式、快節奏、大容量。(5)三學:肯學、想學、學會。(6)減負:輕負擔、高質量;低耗時、高效益。高效課堂是以學生為主體,以教學目標為核心。認真梳理教學預設流程,細心設置課前作業。課前作業的設置要圍繞教學目標,以及考慮目標和整節課流程。練習設計突出基礎知識和基本技能,注重舉一反三;基礎知識練習在學生自主學習后獨立完成,及時下到小組檢查;基本技能練習設計結合教學目標重點、難點、盲點進行設計;練習形式應多種多樣,可以是口頭練習、小組討論練習、書面練習、實踐練習等。而卻要“練在當堂”,所有練習的設計與布置應該在當堂完成、當堂反饋、當堂糾正,尤其是基礎練習必須在當堂落實;除布置體驗性練習可以在課外完成外,所有書面練習均在課堂完成。并在練習當中要有節奏,有程序,詳略得當,不要徘徊不前。
在作為實習班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可親了,對他們有了一定的嚴厲,對班干部的實施上我選擇的是以成績較差但好說話,管不住自己的學生試著管班級秩序。定期對學生進行思想上的排除查。或者在考好的情況下,獎勵一部分學生,定期開班會。
在成績上,其實一開始我們8班的成績一直都不好,總是從倒數講,不光是語文其他科目又有一定問題,我接受這個班開始,一直在嚴格要求他們,在第三次月考的時候比其他班的要高出很多平均分我很滿意,但和其他班也有一定差距。
另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實習任務,完成聽課,評課,說課,在微課大賽中獲得第三名的成績,并且能較好的完成說課順序和內容,在和家長的溝通上面比較關注孩子的成績,平時回家我的微信,在開家長會的時候也積極的找我溝通說說怎么樣可以提高孩子的成績,因為我新老師就跟家長們說語文的提高跟平時書寫,讀書,作文是分不開的,家長總是在微信上找我聊孩子點成績。家長會的時候我也有參與其中,試著和家長們交流溝通,這樣很能提高自己的能力以及加強對孩子的了解。
總得來說成長收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能夠合格的駕馭課堂,不光指導老師給了我很大的幫助,同組的語文老師也極力的給我最大的幫助。
實習學校盡自己最大的努力,給我提供好的設施與指導教師,盡力的為我們提供各種青年教師培訓,讓我們受益匪淺,當然實習學校合格通過實習工作。在這5.6個月的學習過程中,經歷了很多,學到了很多,心態也逐漸轉變了,對自己的未來又有了明確計劃和目標。
大學生實習個人總結2
時光飛逝,轉眼間實習已經快要結束,在這期間收獲到了很多的東西,并且一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象。讓我從青澀的自己,逐漸走向成熟。在這期間我嚴格要求自己,畢竟這是真正意義上的第一份教師的工作,要做到對他人負責,對自己負責的態度,來完成實習任務。
從以下幾個方面來總結的:
1、聽課
我們每個實習生初到每所學校,對學校里面的情況不熟悉,所以學校就會安排我們在剛開始的時候進行聽課。此時此地的聽課和在大學課堂上的聽課是不同的,因為這種聽課的重點是學習老師7怎樣備課、講課,學習怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。我積極的聽課,在聽課期間做好筆記,等到下課時和自己的指導老師進行交流,想讓自己變的更加完善。在聽課的時候看老師在課堂上如何處理問題,對突發事件的處理,在聽課的期間讓我感受頗深,學到了很多的東西。
2、說課
我們在教學期間,會有老師來聽我們講課并提出相關的意見,可是時間是有限的,只能聽幾個實習生的講課,但是剩下的實習生會進行說課。當我第一次進行說課的時候自己的心里很緊張,在進行說的時候自己的腦子里一片空白,怎么說的和怎么做的,在當時說的不是特別清晰,但當老師們點評的時候,給了我適當的鼓勵,提出了我的缺點,以及對待課堂上如何吸引學生的目光,結合生活中的案例等情況,對我們進行了很深的交流,在這交流期間,讓我感覺到,我自己還有很多的東西要學習,要努力不斷地改進自己。
3、備課和教學技能
不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。在我不斷地聽其他老師課的時候認真做好筆記,在課下時找老師商量,然后自己再寫一篇教案,寫完以后回和其他老師進行商量,看看自己那里的不足,需要如何改正,像其他老師借鑒。在課堂上會發生很多的狀況,要時刻觀察學生的生態,在學生的神態里能夠感知到學生的理解與不理解,在教學過程不能太快,并且在期間不能教授太多的知識點否則學生的儲存量太多會變得不理解,要循序漸進,慢慢的授課。并且讓學生感受到要教課的情景里面帶入到里面,讓學生展開想象,提高學生的發散思維。
4、班級管理
在班級管理上我因為是第一次管理班級 沒有經驗,并且我是一個很愛笑的女生,并不是一個“兇”老師,我愛和他們像朋友一樣的說說笑笑,上課時我也總是抑制不住豐富的表情,于是,學生將這種“和藹”當成了“好”,他們在和我沒有很深的感情基礎的情況下,沒有辦法對我出示的命令作出迅速的反映。為了樹立正確的班主任形象,我想盡了辦法,開始懂得,班主任的形象應該隨情況改變而改變。變得有時嚴厲,有時幽默,讓學生感覺自己變得“兇”了,從而加強了學生的管理。
5、人際交往
在人際交往方面方面,要注重自己的禮儀,尊重各位老師,要和每位老師保持良好的關系,并且要虛心接受每個老師對自己的評價。
6、心理適應
初來這里,心里面是慌亂的,在到達實習學校之前充滿幻想,自己到了實習學校會怎么樣,要在一個完全陌生的環境里,能不能適應。可是到了這里以后感覺自己不知道能不能教好這些學生,能不能當一名合格的實習老師,每天都在審問自己。隨著時間的推移,心理從剛開始的慌亂到逐漸的沉穩發生了極大的變化,在這些變化里讓自己從青澀蛻變到了成熟,讓自己處理事件的能力有了提高。
在這里會有的時間需要自己動手做飯照顧自己,讓我感覺到生活的不易,最讓我感覺到的是當一名合格的老師是有多么的不容易。在外面感覺老師都是一個很好的職業,而且一說起能夠當老師,說明你自己會很厲害,可是只有自己真正的接觸到這個行業以后才會明白,到底有多艱辛,有多么的不容易。并且我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細致,不夠深入。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。并且讓我嘗到了一名教師的酸甜苦辣咸,也讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。
現在,實習快要結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業、解惑",而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師意義所在。
我相信這次不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!實習中所收獲的種種經驗和教訓都將會是我今后不斷前進的基石和動力。今后的路還很長,必然還會存在各種磕磕碰碰,但是我相信,只要堅持不懈,積極上進,虛心好學,不斷改正不足,一定會收獲成功的喜悅!相信自己,一定能夠做到!
大學生實習個人總結3
這是我經歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。
一、工程概況
C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區地下車庫。占地面積2.01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98.90米設計結構采用框剪結構,本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設防烈度為6度,建筑結構安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建筑、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關專業如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細核對預留孔,預埋件的位置和標高。
二、實習目的及內容:
在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據有關規定進行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續,做好“八防”工作,對破損或變質的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業資料管理,并時常去現場了解工程進度情況,規范與現場相配合學習,整理上報和下發資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。
三、工作情況:
只做施工資料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業的技術員質檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應的檢驗批等資料,并填寫好(包括監理資料)及蓋章報送監理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業主、公司;負責一部分文件的收發。
大學生畢業實習工作總結個人
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的大學生畢業實習工作總結個人,歡迎閱讀與收藏。
大學生畢業實習工作總結個人1
在這里對一個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。
作為一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業知識相差也比較大。但是這一個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目經理和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的`本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。
在這一個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。
2022大學生個人實習總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的2022大學生個人實習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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畢業之際悄悄來臨,我還沒緩過神來同學們就在說畢業實習的事情了,當然對于即將畢業的文秘專業的我來說是肯定要把握好這次實習機會的,我被學校安排到家上市公司去實習文員,讓我既興奮又緊張。
辦公室文員實習期間,我的主要工作內容就是辦公室文秘,在經理的介紹下,我初步了解了公司文秘工作中的具體業務介紹,鞏固了所學的專業知識。為以后真正開始工作打下了基礎。我開始在辦公室工作的時候并不是很忙,就是每天接打電話和收發傳真。但是由于工作時間比較長,坐了一天的我感到腰酸背痛,有點不習慣這樣的角色轉換,從一個在校大學生突然就踏上了工作崗位,實習辦公室文員,還是讓我有點不適應,但是過來幾天就稍微習慣了,經理人很好,同事們對我也很照顧。上班閑下來的時候,我就會去問另一個女孩一些我不懂的辦公室知識,他也會很熱心很耐心的告訴我,很快我們就成了好朋友。現在在辦公室實習文員時候,一有空閑時間我還會自己多看些書,讓自己的知識面更廣,也能鞏固自己的專業知識。其實剛實習完一個月的時候我就想放棄了,因為那個時候真的受不了,太累了,但是靜下心來想想,這次的實習機會是很難得的,如果就這么容易放棄了,以后是不是遇到什么困難都會退縮,這么懦弱,就這樣在自己的勉勵下堅持了下來,其實,我的實習崗位算很不錯的了,辦公室文員工作壓力不是很大,工作也不是很難。對于我這個沒一點工作經驗的實習生來說是在好不過的了,我真的是應該珍惜,多學一點總是好的,為以后的擇業就業會有很大幫助的。
大學生個人實習總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的大學生個人實習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生個人實習總結范文1
轉眼間已經來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,慢慢的去適應主角的轉變。
我是xxxx年xx月xx日開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年,柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里,班長為我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現場我們都會認真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現場的知識,這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經驗。在現場學習中,我們首先要學習的就是整個生產流程,了解每個設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。我們負責的生產流程主要是把來自中間灌區的催化劑柴油經過一系列的除雜質除水后與混合氫一齊加壓、混合、加熱后,經過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質同時使烯烴飽和,然后經過換熱,透過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面內含的氣體和水分,再經過換熱后進入產品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂的汽油經過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產品送出裝置,還有一部分進入換熱器進行換熱;而分餾塔底的柴油則經過換熱后作為成品出裝置。在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。
最新大學生實習個人工作總結
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最新大學生實習個人工作總結1
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。下面是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
關于2022大學生頂崗實習個人工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的關于2022大學生頂崗實習個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于2022大學生頂崗實習個人工作總結1
三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態度,我一直以來都保持非常好的心態,明白自己現在的狀態是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。
首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業能力,我虛心的跟周圍同事請教,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態,有這一好的態度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
大學生實習個人工作總結優秀
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的大學生實習個人工作總結優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生實習個人工作總結優秀1
時間真快,整個實習階段的工作就結束了,完成了實習的任務。于此,我也在這段實習工作里有學到東西,更讓在思想和能力上有了成長。接下來就對這半年的實習工作做簡單的一個總結:
我實習的崗位是經理的秘書,做經理秘書的這半年,我對秘書這個職業有了很好的一個了解,也理解了這個行業的不輕松。我真的很慶幸自己原本學的就是這個專業,不然都不一定可以扛過這半年的工作。
我一面試上這個崗位,當時經理的前秘書還沒有走,在做交接的工作,就這樣我跟著他學了大半個月,一點點的熟悉整個秘書的工作,從寫通知、公文到制定新制度,這些全部在最初的那半個月里慢慢的學習過來。等到他正式離職,我也才正式的接任這個崗位。在我正式上任的那半月,我真的感受到了這個職業對我的為難,經理幾乎是不會給我喘氣的機會的,因為工作確實忙,如果不盡快適應下來的話,是不可能跟著上經理的工作的。也是因為這樣,我竟然神奇般的以最快的速度適應過來了。我用半月熟悉流程和事務,又用半個月時間跟上經理的工作進度,用最快的速度適應了秘書的工作,特別的讓人感嘆。
大學生個人實習工作總結集錦簡短
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大學生個人實習工作總結集錦簡短1
自我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,并且變動也頻繁。所以,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
一、學會遵從上級及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:
1、服從班、組長的安排。
2、嚴格按照作業指導書操作。
3、嚴格遵守工廠各項規章制度。
4、熟悉公司流程及生產流程。
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人潛力”
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,僅有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉。
在培養團隊意識的同時公司也注重個人潛力,僅有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。
三、在工廠上班的優缺點
在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的潛力,對人際交流有實質性的幫忙。工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事潛力。能有效的發揮自我的長處,同時彌補自我的不足。
大學生幼兒園個人實習總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大學生幼兒園個人實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生幼兒園個人實習總結1
帶著對未來的憧憬和希望,來到了機關荷花幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
最初,保教工作時,我虛心請教老教師和其他實習生,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
大學生個人實習工作總結
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大學生個人實習工作總結1
認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
大學生實習自我鑒定模板:在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
大學生工廠實習個人總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大學生工廠實習個人總結,歡迎大家分享。
經過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。