創業大賽計劃書
通過培訓選手撰寫創業項目商業計劃書,讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情,鼓勵廣大大學生積極參與自主創新,投身創業實踐,幫助廣大畢業生進一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持,提升大學生的就業能力和創業素質,增強大學生就業創業的信心,引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才。
創業大賽計劃書1
甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。
一、蛋糕店概況
1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創業資金9.5萬元。
二、經營目標
1、由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手很多,特別是本店剛開業, 想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約占50%。客源數目充足,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果。
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,既可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。
11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。
五、財務估算
啟動資產:大約需9.5萬元
設備投資:
1、房租5000元。
2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱);
3、貨架和賣臺投進約1500元;
4、員工(2名)同一服裝需500元
5、機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、以及靠近小孩子的地方(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共20xx元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析:
由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
創業大賽計劃書2
1、概述
以發展農業,改變農村面貌為目的,走自主創業和開創特色新農業企業化之路,兼顧農村、農民和農業型企業三者的利益和發展。以龍蝦養殖為項目啟動,逐步發展龍蝦特色餐飲、龍蝦觀光垂釣型餐飲、立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業、農業商品深加工的系列化新型“農”字號企業,最終依靠科研創新,形成一個擁有一批自主知識產權的、擁有大量農業商品生產和科研基地的、具有大量銷售網點和渠道的、具有持續創新能力的產業集團。逐步擴大產業鏈,創造出全國乃至世界知名的綠色農業、餐飲、觀光和農業商品深加工產品品牌。
2、創業目的
以發展新型農業企業為目的,以帶動當地農村經濟發展,改變當地農村面貌,增加農民收入為己任。企業和當地農村和諧發展,共同組成富裕、文明、生態的社會主義新農村典范。
3、創業預想
3.1前期以個人或多人投資為主,逐步、有條件的吸納社會資金和風險資金以尋求發展,最終實現股份制和上市經營。
3.2創造全國乃至世界知名的綠色農業、餐飲、觀光和農業商品深加工的產品品牌。
3.3通過自身發展和借助一部分的外部力量,逐步形成一個擁有一批自主知識產權的、具有大量農業商品生產和科研基地的、具有大量銷售網點和渠道的、具有持續創新能力的產業集團。
4、項目推進簡介
4.1項目初始階段
4.1.1簡介:淡水龍蝦,學名克氏螯蝦,又稱龍蝦、大龍蝦、大紅蝦。該蝦原產于南美洲,在二次世界大戰期間從日本傳入我國,現已廣泛分布于長江中下游。該蝦屬溫熱帶淡水蝦類,適應力強,繁殖率高,食性雜,生長快,抗病,耐高溫,耐低氧,離水數小時也不會死亡。蝦肉味細嫩,營養豐富,含人體必需的8種氨基酸,而脂肪含量較低,并含較多的原肌球蛋白和副肌球蛋白,可食部分較高。深受國內消費者喜愛,出口量也日漸增加,銷售和收購價格不斷上升,養殖前景和效益均看好。
4.1.2本階段為項目的啟動階段,該階段的主要任務是龍蝦的養殖和出售,是項目的起始階段和操作最為簡易的階段。
4.1.3所需資源:需要3-5畝的水塘、一定的龍蝦養殖經驗(可通過外部學習和養殖后經驗的摸索)、種苗(蝦種規格2.5~3厘米的,每畝放養1.5萬~2萬尾或自行育種200斤種苗放養一畝田)、1-2名工人和一些食料。
4.1.4資金(單位:萬元)
名稱 金額 備注
水面承包費 2.0 5畝水塘5年
種苗費 0.8 自行育種
食料費 2.0
人工 6.0 1.5個工人5年
其它費用 0.8 蝦塘附屬設施
總計 11.6
注:第一次投入在2.5-3萬之間。
4.1.5前景和效益:養淡水龍蝦一般每畝的產量可達800公斤,市價保守估計每公斤12元,即畝產0.96萬,五畝48000元,五年共計24萬,減去成本11.6萬,利潤12.4,年利潤2.48萬。
4.2龍蝦觀光垂釣型餐飲階段
4.2.1理念:在養殖成功并獲得一定利潤的時期(2年左右),依托自身養殖優勢,在城市開設特色龍蝦餐飲館,創出綠色龍蝦餐飲品牌。然后依托餐飲,推出“到農村釣龍蝦,在城市吃龍蝦”銷售模式,即免費組織顧客去農村釣龍蝦,然后按斤將龍蝦售出,再回到城市在龍蝦餐飲館將龍蝦加工帶動餐飲。這樣,可實現龍蝦產和銷的結合,也解決了顧客在短期(1天)內吃與玩的結合,能收到較好的社會效益和經濟效益。
4.2.2本階段實現了項目從產到銷的突破,能較快擴大企業的影響和收益。故這一階段是關鍵的階段,必須要在龍蝦餐飲及餐飲文化上多下功夫,重點解決銷售上遇到的問題。
4.3立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段
4.3.1理念:在龍蝦觀光垂釣型餐飲取得成功并獲得一定利潤的時期(一年左右),依托現有資源增多種養殖種類,擴大規模,初步建立種養殖一體的立體農業。然后推出“去農村摘新鮮瓜果蔬菜、釣新鮮魚蝦”的銷售模式,即免費組織顧客一日或半日去游農村采摘新鮮瓜果,垂釣魚蝦,然后將農業商品售出。這樣,可擴大生態農業規模,實現農業商品產和銷的結合,可以作為顧客在短期(1天)周末休閑農家游的一種優秀模式。
4.3.2本階段實現了產品單一的突破,但在總體種植和銷售上并沒有較大突破,故這一階段不存在較大的技術性問題,須適當的發掘和儲備一些管理人才,為下一步的發展作準備。
4.4推廣階段
4.4.1理念:在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐
飲產業階段取得成功并獲得一定資金積累的時期,擴大規模有條件的在各大城市周邊建立種養殖一體的立體農業基地,在城市建立旗艦店。推廣成功經驗,逐漸擴大產業規模,增加利潤點。
4.4.2本階段實現了生產銷售從一點到多點的突破,是企業能否作強的關鍵一步,故這一階段關要解決的是管理體系的建立和管理層人員的儲備選拔任用問題和企業品牌推廣的問題。
4.5農業商品深加工階段
4.5.1理念:在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養殖生態農業及其觀光旅游餐飲產業階段取得成功并成功推廣后,依托現有資源和品牌,積極與高校、農業科研院所聯系,有選擇的轉化一些具有市場前景的科技成果,做深加工產品,改變企業產品結構。
4.5.2本階段必須實現從種養殖業到企業生產的轉變,必須實現從面對消費者的實時銷售到企業化訂單銷售的轉變,必須實現經營管理理念和模式的轉變。這一階段在整個企業的發展中都是至關重要的,是企業能否實現騰飛的關鍵階段。這一階段主要解決的是怎樣順利實現企業轉型的問題,怎樣裝變經營理念的問題,怎樣解決科學技術實現商業化運作的問題,怎樣解決各類人才的儲備和運用問題。
4.6依靠科研不斷創新的階段
4.6.1理念:在以上各階段獲得一定的成功后,有意識的引進科研技術人員,有意識地與科研院所合作,依靠科研創新形成一批自主知識產權和專利成果的項目。并不斷提升企業內部科研能力,積極鼓勵科技創新,將生產型企業轉變為科技研發性企業。
4.6.2本階段要實現企業性質的轉變,是企業能否做到可持續發展的重要一步。這一階段主要解決的是怎樣實現企業性質轉變的問題,怎樣解決科學技術如何實現企業化運作的問題,怎樣解決創新的引導問題。
5、綜述
結合我國南方經濟發達地區農村土地拋荒之現實,小龍蝦市場需求不斷上漲與小龍蝦野生產量逐年下降之實際,本人認為,該項目具有較好的發展前景和空間,較好的經濟性和社會性。前期適宜在周邊郊區有一些水面的大中城市發展創業,后期可根據創業人的能力和創業理想、條件逐步發展。
該項目開發成功,前期能夠具有一定的帶動和示范作用,對于農村建設和農村富余勞動力的轉移也有一些作用,后期對于農業商品產業結構調整、農民增收上和改變農村面貌與生態環境、新農村建設上能有較強的作用。
創業大賽計劃書3
一、概要
“才子計劃”特訓營活動是由才子計劃團隊發起,面向高中學生的公益創業培訓活動。 她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。
“才子計劃”團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。
二、團隊描述
1團隊的名稱
我們的團隊名為“才子計劃”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。
2團隊的宗旨
幫助中學生優化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。
我們第一期的目標是把名校的理念帶入長沙,成為長沙市教育培訓的值得信賴的品牌,影響長沙的教育理念和格局。
3團隊的目標
在1年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。 同時,充分拓展與長沙市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發更多的項目。
我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。
4團隊的結構
5團隊經營策略
以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。
三、產品與服務
1。產品與服務
在20xx年暑假,組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右),到長沙組織長沙市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。
文化課堂
每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對于高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利于授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以后學習中事半功倍的效果。
特色公益培訓
凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。
①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。
②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前了解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學里的課程學習,更有助于高三畢業生提前適應大學學習。 ③帶領參與的學生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。
2。我們的優勢與特色
相對于傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:
一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;
二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;
三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學后的適應過程。
四、市場分析
1市場狀況
我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為長沙市。主要原因學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前了解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。
據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。
從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。
綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發展。
因此,我們的進入,將在該市場尚未成熟的基礎上獲得巨大的發展空間,搶先占領市場,擴大影響,樹立品牌。
從供給方面來分析。鑒于長沙市地區的具體情況,目前從事公共教育培訓的組織機構較少,且規模和影響力都不大。目前市場上占主導地位的仍是各種商業性質的私人家教培訓,但規模都不大,只局限于周圍可影響的較小范圍;且師資都是以在校的教師為主,缺乏青年成員,雖經驗上有優勢,但與學生之間的信任度和交流度不高,教學效果不是很好。據觀察,在過去幾年,類似公益教學培訓的組織也有很多,由在校大學生組織的也不少。但都只是局限于小規模的地區,且多為民間行為,未得到官方和社會的廣泛認可。因此影響力都比較有限,規章制度不健全,且教學效果一般,由此導致延續性不夠。由此可以看出,長沙市的公益教學培訓市場開發度并不高,發展空間十分大,這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。
2市場優勢
那么我們組織在公益教學培訓市場上的優勢又在哪里呢?與上述其他組織相比我們的優勢主要體現在一下幾個方面:
我們的活動理念:我們組織的目標不是以贏利為目標,而是為了給長沙市的有志青年學生們提供公益性的服務。在學校課程教育方面,注重以傳授學習方法與經驗為主,知識性講授為輔;同時介紹豐富多彩的課外知識,介紹大學生活方面的相關感受。這一點是其他傳統家教培訓與以前的類似活動所沒有做到或做好的一點。
我們的成員特色:我們組織的成員大都是各個名校的在校學生,都是從中學生活中走出來的佼佼者,有著比較豐富的學習經驗和有效的學習方法。這對于中學生是迫切需要的東西。且年齡差距不大,較利于彼此的溝通,保證了較好的學習效果。
我們的外部性優勢:鑒于我們活動的公益理念和良好的效果預期,可以得到政府、學校、企業等的支持和幫助,這將很大程度的減少我們活動的成本,便于我們的既有資源充分利用。我們成員的社會人脈較好,可以以此擴大活動影響,便于突破地域限制,有利于我們組織的長遠發展。
3市場發展戰略:
我們組織計劃長期從事公益教學培訓事業,精心準備第一期培訓,以期獲得出色效果。然后再次基礎上,更加有效地做好2、3期的培訓。在此期間,將活動的影響遍及整個長沙市地區,成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利于得到社會的認可、政府的承認、企業和學校的支持。為了做大做強,我們組織將開發內部潛力,努力打入長沙地區以外的市場,將我們的影響擴大到更大更廣的范圍。在此階段,逐漸培養起我們穩定的戰略合作伙伴、消費群體。
五、競爭分析
1競爭描述
目前我們主要的目標市場是長沙市地區。在公益教學培訓市場上,我們主要的競爭者有已有的此類活動組織、商業性的家教培訓組織等。
從上面的分析可以看出,這兩個主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優勢:已有的此類活動組織的優勢在于它們先于我們進入市場,積累了經驗,培養了消費群體,打造了自己的社會關系網絡。但正如上面所說的,鑒于它們的活動規模和影響力,上述優勢只是局
限在局部地區和局部人群,沒有擴展開,因此其市場份額較小,也給我們留下了大量的發展空間。
商業性的家教培訓組織的優勢在于:它們的技術、經驗、針對性。它們大多是由一些經驗豐富的在校教師授課,對應試教育有較強的針對性。雖然它們單個的規模和影響力較小,但數量較多,占領了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質的組織,即一個是商業性的,一個是公益性的,看起來沒多大沖突,但從消費者角度來看,時間的機會成本是一個重要因素。畢竟學生的課余補習時間是有限的,他們不得不在我們和商業性的家教培訓組織之間做出權衡取舍。但從成本角度上看,我們有著巨大的優勢。商業性的組織收費較高,而我們的收費較少,這將是家長考慮的一個重要因素。
由此看出,我們進入的市場存在著較激烈的競爭。
2競爭戰略
鑒于上述分析的市場競爭性,我們要想成功打入市場,并站穩腳跟,獲得長遠發展,我們必須做出我們的差別性產品,制造出我們的競爭力。那么我們的競爭性在哪里呢?這就是上面分析的我們的市場優勢。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的,是商業性家教培訓組織無法具備的。因此,我們所應該做的就是,充分發揮出我們的競爭優勢,充分配置資源,并盡量彌補我們的不足,積累經驗、培養消費群體、打造我們自己的社會關系網。
六、營銷策略及宣傳
1營銷計劃
“才子計劃”暑期特訓營活動是定位于利用暑期時間組織各名校大學生為長沙市初高中學生提供文化培訓及拓展視野訓練服務的半公益性質組織。通過對長沙市的教育現狀及家教市場分析,我們發現這樣高水準的文化培訓機構或組織在長沙尚屬首次。
考慮到長沙市各家長對于優質文化培訓的迫切需求,“才子計劃”暑期特訓營第一期活動預定招生人數為200—300人。相對于我們的競爭對手,如各教育培訓機構而言,我們有著高素質的隊伍,較為新穎的培訓形式,更為前沿的視野,所以只要宣傳工作做得到位,我們應該可以迅速占領市場,實現上述預定招生目標。
2宣傳戰略
借鑒20xx年“家教補習班”的成功宣傳經驗,我們為“才子計劃”暑期特訓營制訂了全方位的立體宣傳戰略,大致分為三個階段:
(1)初期宣傳,這個階段的宣傳將在五月份展開,屆時將會由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶在長沙市各人流量大的地段派發宣傳單和展示易拉寶,向各位家長及學生介紹我們的活動,留下初步印象
(2)中期宣傳,這個階段將會在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學生留下初步印象,中期宣傳將把宣傳重點放在我們成員簡介和活動具體形式上,讓各位家長和學生更深入地了解我們的活動,使他們持續地關注我們的活動。形式仍然以派發傳單和展示易拉寶為主,同時配合報紙、網絡甚至電視臺等方式。
(3)后期宣傳,這個階段將會在六月末和七月初展開。在這個階段里,我們將會把活動的報名開始及截止時間、場地等信息通知給各家長及學生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外,還將選擇學生流量最多的公交車路線進行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過這
樣的宣傳戰略,我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面,達到較好的宣傳效果。
3合作伙伴
在這次活動中我們擁有以下合作伙伴:
(1)長沙市新世紀學校:新世紀學校能夠為我們提供優良的場地及教員的住宿,同時,利用新世紀學校良好的地理位置和知名度,我們能夠吸引更多的學生參加我們的活動。
(2)長沙市團市委:作為大學生的一次半公益性質的創業活動,長沙市團市委為我們的活動提供了大力的支持,在宣傳等各方面為我們提供不少指導。
(3)湖南大學學生會:湖南大學學生會對長沙市場極其熟悉度,并且擁有在長沙舉辦各種活動的宣傳組織經驗,這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時湖南大學與團市委有多次合作經驗,利于宣傳工作的順利展開。
4定價戰略
由于我們活動的半公益性質,我們都把歷練自己作為這次活動的主要目的,所以定價不會很高。通過對長沙市家教市場的分析,我們將收費方式定為按科目收費。我們將提供數學、英語、物理等科目的培訓服務,學生將按照自愿原則選擇科目,每科目收費暫定為200—400元。
主要針對高三畢業生的拓展視野訓練將對每個高三畢業生收取200元左右。對于已經參加文化培訓的學生,他們也可以自愿參加,完全免費。
5市場溝通
從宣傳工作開始起,我們將一直進行對市場的密切溝通。除去活動開始前的宣傳,在活動開始后,我們將采取一系列的措施與學生和家長保持良好的溝通:
(1)在活動開始時將舉行一次講座,邀請各位優秀大學生與家長及學生面談學習經驗及學習歷程,以自己的親身經歷激起家長及學生的共鳴,為后面和學生及家長建立良好關系做好鋪墊。
(2)在活動的進行過程中,通過出游等方式與學生面對面交流,在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解,和學生建立良好的關系。
(3)在活動的進行過程中,加強與家長的交流,多向家長匯報學生的情況,通過發現學生的特長及特點,向家長提出具有建設性的與孩子溝通的技巧及建議,從而鞏固家長對我們的信任。
(4)在活動結束時,做一次總結報告會,向家長及學生總結活動的方方面面,為來年第二期活動做好鋪墊。
七、財務分析(略)
八、風險及應對措施
關鍵的風險有兩個方面:
A由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場的擴大各個培訓機構競爭激烈而引起的生源嚴重不足。
我們的活動是有市場的,我們的團隊也是極為優秀的,我們會全力推進前期的宣傳工作。團隊要專門設立相應的負責人并聘用相應的顧問老師,保證宣傳的力度突出我們的優勢,以期在激烈的市場競爭中脫穎而出