車工求職信
車工也可解釋為車床操作工人。車工的工件位置是指自己所使用的場地,機床,輔助設備工夾具的安裝。工作位置安排的好壞,不但影響生產率的高低,而是對體力消耗也有很大的關系。要求熟悉圖紙和工藝。并能按圖紙和工藝的要求加工零件。并 掌握有關車削工件的計算。
車工求職信1
尊敬的公司領導:
您好!我叫史亞軍,很感謝您對我的關注。我是甘肅交通技術職業學院(汽車整形專業)20xx屆畢業生。我誠懇地希望加盟貴公司,與貴公司共謀發展。現將我的基本情況介紹如下:
1.掌握汽車構造、汽車鈑金、汽車電氣設備、汽車電子、汽車底盤、汽車焊接、機械制圖、汽車發動機等專業知識,對企業的經營管理有一定的了解。
2.具有一定的專業文化知識,掌握汽車駕駛、維修、技術檢測、汽車專業英語、AutoCAD 20xx以及鉗工、焊工知識。
3.獲得汽車中級維修工證、汽車駕駛C1證、英語A、B級證、焊工證等。
在校期間,注重培養和鍛煉自己的社會實踐能力,積極參與學生社團及活動,以實際行動不斷地充實自己的知識面及鍛煉自己的職業技能。在校擔任學院院學生會生活部部長、在工作和活動中,增強了我的工作組織能力、團隊協作能力,使我具備了較強的集體主義責任感和榮譽感。曾獲得20xx——20xx學年國家勵志獎學金。
車工求職信2
尊敬的領導:
您好!我叫XXX。
我系宣城職業技術學院汽車工程系汽車技術服務與營銷班應屆畢業生,面臨擇業,我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。
我畢業于一所年輕的學校,十五年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學3年生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現代社會,機遇與挑戰并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創新精神,積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。幾年來,我立志做一個學好此專業的優秀大學生,我不僅有扎實的理論基礎,而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。
大學期間,我不斷完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。“天道酬勤”,今日的我已系統的學習并掌握了本系所開設的所有課程,并且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此,在大學期間多次社會實踐活動。并且能夠理論聯系實際,在校內外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力,特別是在模特公司時在舞臺上的風姿更加增強了我的膽略和自信。自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業,我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。
此致
敬禮!
求職者:
車工求職信3
尊敬的領導:
您好!我的名字叫,我是某大學某校區某學院汽車運用工程系某級的一名學生,現在即將面臨畢業,走向工作崗位!
自從踏進大學校門的那天,我就暗下決心,一定要好好珍惜這四年大學生活,利用各種機會完善和充實自己,決不虛度每寸光陰,使自己得到全面發展!
為了實現自己的目標,在學習上,我不甘人后,刻苦努力,積極思考,連年獲得獎學金;在課外時間上,我積極參加各種有益的文化活動和社會實踐活動。例如:文藝演出、“三下鄉”活動、演講比賽、家教、推銷等都是自己經常參加的活動,由于自己在各方面都表現得比較突出,因此多次受到了學院的表彰!
通過近四年扎實的大學生活,我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉,具備了一定的能力。在基礎課方面,由于自己特別重視英語和計算機的學習,因此在英語和計算機方面具有較高的水平,具有較強的英語口語能力和理解能力,學會了多種軟件操作和計算機語言;在專業課方面,通過對主干學科和主要課程的學習以及大量社會實踐活動,我認為自己已經基本具備了以下能力:掌握汽車運用方面的現代測試、故障診斷、維修、技術管理方面的基本理論和技能;具有運輸專用車車輛和裝卸機械設計的初步知識和能力;具有運用現代科學方法進行運輸系統規劃設計與組織管理的初步能力;具有汽車保險與理賠,營銷等方面的能力。
我的人生格言是:自信+10xxxx的付出+機遇=成功,愿加入一個富于積極向上、團結協作、拼搏進取精神的集體。懇請貴公司(單位)給我一個實現自我人生價值的機會,我將用自己的智慧和汗水為集體創造出最大的效益!
此致
敬禮!
求職者: