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地址錄井實習報告
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的地址錄井實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地址錄井實習報告1
一、實習的性質、目的與任務
綜合錄井生產實習是在學習了錄井工程的基礎理論與方法基礎上，通過在錄井現場的實際訓練，讓學生親身感受錄井現場的各個錄井崗位的每個錄井環節、熟悉整個錄井流程、掌握主要錄井方法和基本操作規程、了解基本的錄井資料分析與應用，同時在實習過程中，注意發現錄井工作中存在的問題與不足，思考改進和完善的方法，為下一步深入學習打下堅實的基礎，以適應錄井企業工作和發展的需求。
二、教學基本要求
1.了解地質錄井的責任與工作要求；
2.了解井身結構的變化，掌握鉆具、套管、鉆具組合的管理；
3.了解鉆井、固井、中途測試、完井的作用、基本方法與過程；
4.熟悉巖屑的采集、清洗、烘曬、整理裝袋等工作；
5.了解非常規鉆井條件下（如pdc鉆頭鉆井、欠平衡鉆井等）的巖屑采集方法；
6.掌握常規錄井方法，包括：巖屑錄井、巖芯錄井、熒光錄井、鉆井液錄井等方法；
6.掌握一種綜合錄井儀的系統構成、儀器安裝/拆卸/調校/檢測/維護/使用；
7.掌握綜合錄井圖的數據收集與繪制；
8.掌握通過各項錄井資料綜合判斷油、氣、水層的方法；
9.理解錄井參數變化與鉆井工程異常之間的關系；
10.掌握利用隨鉆資料和氣測資料進行單井油氣評價的方法；
11.掌握完井資料整理的'方法。
三、實習內容
1.錄井地質工實習
（1）巖屑的采集、清洗、烘曬、整理裝袋等工作；
（2）鉆遇油氣層情況下觀察泥漿池槽面；
（3）熒光錄井，包括：常規熒光和定量熒光；
（4）遲到時間的實測與調整。
2.地質大班崗位實習
（1）巖屑描述：巖性定名、顏色描述、礦物成份、結構、構造、膠結物及膠結程度、化石及含有物、物理化學性質、含油情況；
（2）繪制巖屑錄井圖；
（3）取心出筒及資料整理；
（4）利用鄰井和本井的資料進行地層對比，確定取心層位，建立地層剖面；
（5）利用各項錄井資料綜合判斷油、氣、水層；
（6）確定完鉆井深及完鉆層位方法。
4.儀器大班崗位實習
（1）綜合錄井設備（傳感器系統、計算機系統終端、電源供電系統、增壓防爆裝置、報警系統等）安裝、拆卸、檢測和維護方法；
（2）綜合錄井設備（傳感器、檢測儀、接口面板等）的調校；
（3）鉆具的丈量與管理；
（4）實時采集參數的標定、鉆井狀態參數標定；
（5）工程錄井，包括：工程參數解釋、工程異常預報；
（6）氣測錄井，包括：儀器標定、全烴測量、組份測量、氣測資料地質解釋；
（7）地層壓力監測，包括：隨鉆地層壓力監測程序應用、影響地層壓力因素分析。
5.錄井資料解釋與應用實習
（1）錄井資料的整理、分析、應用。
（2）對實時資料進行分析，能分析實時錄井參數變化原因；
（3）根據錄井參數變化初步確定異常層、段；
（4）根據錄井參數變化解釋判斷鉆井工程異常。
（5）結合隨鉆資料和氣測資料進行單井油氣評價；
（6）檢查、審核綜合錄井資料；
（7）完井資料整理，包括：完井資料整理規范、數據校正原則和方法、圖表處理方法、完井報告編寫。
四、實習方式、實習地點及時間安排
1．實習方式
由帶隊教師帶隊到油田錄井公司，然后分到各個錄井隊分散實習，各錄井隊有師傅指導。
2．實習地點
大慶鉆探錄井公司、江漢測錄井公司、川慶鉆探錄井公司、長城鉆探錄井公司。
3．時間安排：
（1）錄井地質工崗
（2）地質大班崗
（1周）（3周）（3周）
（3）儀器（解釋）大班崗
(4)資料解釋與應用(解釋評價中心)（1周）
五、組織管理
1．由院、系指派有經驗的專業教師負責實習的聯系、安排、指導和協調工作，按每15名左右學生配備1名實習指導教師。
2．分散到錄井隊實習，每個錄井隊最多2人，每個錄井隊聘請現場指導教師。
六、成績考核與評定
1．考核內容
由指導教師對學生在實習中的表現和對實習內容的掌握情況進行全面考核。
（1）指導教師鑒定
15%40%15%30%
（2）實習筆記與實習報告
（3）實習單位鑒定
（4）筆試或答辯
2．成績評定
綜合上述考核內容，最后采用優（>90分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（<60分）五級記分制評定學生實習成績。
地址錄井實習報告2
一、實習目的和意義：
1、為了提高自己的思想品德素質，規范自身從業言行，培養自己的動手能力，提高自己的操作技能，鞏固自己的專業知識，培養有理論、懂技能、能操作、會管理的高等技術應用性專門人才，使自己盡快完成從學生到勞動者的過渡，適應經濟社會發展的需要。
2、中國石油集團渤海鉆探第一錄井公司的發展情況：中國石油集團渤海鉆探工程有限公司于二零零八年八月二十七日正式成立，是中國石油天然氣集團公司的全資子公司。公司總部位于天津市經濟技術開發區，地處環渤海經濟帶和京津冀都市圈的交匯點，天津濱海新區的中心位置。南依天津，西界北京，東鄰天津新港，西靠天津塘沽。距離首都140公里，距母城天津市區45公里，與日本、朝鮮半島隔海相望，地理位置優越，交通發達。
作業區域主要分布在華北、大港、冀東三大主要區域市場，以二連、塔里木、長慶為重點的行業市場，以及以蒙古塔木察格、印尼、委內瑞拉、緬甸為重點的國際市場。
公司堅持“以特色求發展”的理念，持續強化技術創新能力，著力鞏固和培育“人無我有、人有我優”的特色技術，全面提升核心競爭力。公司以建設優勢突出的國際化石油技術服務公司為發展目標，堅持國際化、集約化、差異化、人性化原則，大力實施技術領先、市場優化、管理創新、人才強企、質量品牌、低成本戰略，努力打造裝備精良、技術精湛、人才精專、管理精細、服務精準的專業化公司，竭誠為國內外用戶提供一流的技術和一流的服務。
3、實習要求：生產實習作為教學的重要環節，是熟悉和了解實際化工生產過程、接觸化工生產實踐，掌握基本化工生產技能的重要教學手段。通過在實習單位的主要崗位的生產勞動，實地參觀、教學和討論，要求我們每個學生熟悉一線生產工藝主線的生產原理和工藝流程，了解主要設備的性能和構造，了解主要工藝環節的操作指標制定依據及測試方法，運用所學基礎理論知識，聯系實際分析和理解主要生產工藝主線和關鍵操作和原理，為專業的繼續深造打好基礎。、
二、實習內容
1.室內課堂講述（半月）
包括錄井施工安全，數據采集，處理，解釋，應用各環節的講解。
通過室內的課堂講述使我們掌握錄井生產施工的流程和安全注意事項，了解地球錄井在石油工業中的地位和作用。
2.現場實習（四月）
定向井、水平井（按照預先設計的井斜角、方位角和井眼軸線形狀進行鉆井的井，其中井斜角在85°-95°的視為水平井）作為老區挖潛、增油穩產及提高采收率的重要技術手段，已得到廣泛的重視。通過四個多月對在現場地質錄井方法、認識的不斷認識，定向井、水平井錄井已經得到了較好的效果。使水平井技術逐步走向了成熟。圓滿的完成了實習期的錄井工作。
當然，剛來實習每天的主要工作還是掏沙、地質原始記錄、坐崗記錄、班報表，來回奔走于循環罐與鉆井臺，不懂的認真詢問年長的工人還有師傅。
其中主要有以下工作項目：
（1）、丈量鉆具或套管。
（2）、管理鉆具
（3）、撈取清洗和烘干巖屑
（4）巖屑裝袋、裝盒、入庫
（5）、巖屑熒光濕照、干照、滴照
（6）、熒光系列對比
（7）、認識真假巖屑
（8）、巖心出筒，清洗、丈量和干照
（9）、觀察和識別鉆井液的油氣顯示
（10）、確定碎屑巖、屑巖心的含有級別
（11）、收集段鉆具、落物、打撈資料
（12）、收集溢流、井涌、井噴、井漏資料
（13）、收集下套管和固井資料。
（14）、填寫錄井綜合記錄。
除此之外，氣測錄井儀在隨鉆地質導向及地質決策方面發揮了至關重要的作用。并且達到了設計鉆探地質目的取得了非常好的效果。具體表現在：
⑴、氣測儀在鉆井地質錄井方面，由于監測了鉆時、全烴、組分、溫度、電導、泥漿密度，具有及時判斷巖性和發現油氣水層的功能。
⑵、氣測儀在鉆井工程參數方面，安裝了懸重、排量、泵沖、轉速、壓力等傳感器，因此不僅提供了安全鉆井的條件，而且具備隨時監測井下鉆井狀態和及時預報鉆井事故的功能，同時還具有地層判斷或鑒別油氣水層的輔助作用。
⑶、氣測儀與“LWD”比較，其最大特點就是，該儀器隨鉆監測點井深距鉆頭位置井深基本為零距離，可隨時監測井底其地層巖性及油氣水顯示變化情況，在地質導向及地質決策方面始終處于比較主動的狀態。
作為定向井、水平井的錄井，主要以地質導向為重點。施工前，吃透設計，先確定目的層上的多個對比標志層，根據鄰井的補心高和本井的補心高，井的A靶垂深及油頂垂深，作好地層對比圖。
施工中，密切聯系溝通工程、氣測技術人員及井隊施工人員，進行現場交流，確定施工步驟及施工內容。鉆具一定要管理好（鉆具丈量保留3位小數），及時撈取巖削，保證錄井剖面的質量。
通過四個多月來定向、水平井地質錄井的實習，使我對地質錄井工作得到了較好的認識。下面是我實習期間幾口井的錄井實例分析。
1、孔58-4H井。本井井別：采油井。井型：水平井
地理位置在河北省黃驊市官莊鄉九女河村東北300m、地理構造位置為孔店油田孔三段塊。設計目的層為館Ⅲ。氣測、巖削錄井段為1000m至井底。
除了以上的工作外，此井比以往的錄井多了熒光錄井。鉆井中，直接對返出的洗井液樣品巖屑、巖心等，定時或定距作紫外光照射，觀察有無熒光反應，以了解鉆經地層何處有含油層跡象的一種錄井方法。將巖心、巖屑置于熒光燈下，進行濕照、干照和噴照，觀察并記錄熒光反應，用熒光標準系列對其發光顏色、發光強度進行對比，判斷含瀝青的性質與含量，這是更為細致地半定量的熒光錄井方法，多在預定的含油井段進行。熒光錄井識別油氣層主要有三個作用：①識別用肉眼難以識別的油氣顯示；②輕質油層和凝析油層，烴類揮發快，肉眼觀察可能有漏失，但熒光錄井的效果較好；③根據熒光的顏色，可以初步判別油質的輕重，根據熒光錄井的.亮度可以初步判別含油氣量。各類探井都要實施熒光錄井。熒光定量分析技術（QrX）可以定量評價儲層的含油特性，特別對輕質油和低阻油層的判別更為有效。但熒光定量分析技術（QVr）不能區分地層原油熒光和污染物熒光，因此又產生了全熒光掃描技術（TSF），它可以區別各種熒光物質，這兩種技術相結合，可以同時實現熒光定量檢測，區分地層熒光和鉆井液熒光。
2、西新4-8井。本井井別：采油井。井型：定向井
地理位置在天津大港區遠景二村正西700m、地理構造位置為港西油田三區斷塊。設計目的層為NmⅢ。氣測、巖削錄井段為600m至井底。
在此井中，到井底時發生了溢流現象。過程和處理結果如下
（1）、溢流發生經過：2010年9月4日06:45，鉆進至1177m，坐崗人員發現高架槽返出鉆井液氣泡增加，并伴隨油花，（油花約占2%,氣泡約占10%）此時全烴值由3.695%上升至4.99%。司鉆立即關井，發現套壓、立壓均為0，打開放噴閥，發現有鉆井液持續流出，確定發生溢流。再次開泵時因走液氣分離器未走高架槽致使1168-1177m氣測值未錄取到，錄井小隊人員見此情景積極采取補救措施，1168-1177m內連采5個鉆井液樣以用做全脫，溢流控制成功后第一時間將5個樣的全脫做完，根據全脫數據，補齊了漏取的氣測值。
（2）、溢流處理過程2010年9月4日06:45坐崗人員發現氣泡增加，并伴隨有油花，立即停泵關井觀察，發現套壓、立壓均為0，打開放噴閥，發現有鉆井液持續流出，此時測得鉆井液進口密度1.30g/cm3，出口密度1.29g/cm3。07:00立即組織人員配置1.35g/cm3鉆井液40m3，7:30開始壓井，壓井結束后出口密度仍為1.27g/cm3，停泵觀察，液氣分離器出口依然有鉆井液流出；井隊立即組織人員配制1.40g/cm3鉆井液70m3，并在09:30開始第二次壓井，循環30min后進口密度1.40g/cm3，出口密度1.38g/cm3，10:00停泵觀察未發現溢流顯示，成功控制溢流。
3、西3-11-2井。本井井別：注水井。井型：定向井
地理位置在天津大港區遠景二村西北約1000米處、地理構造位置為港西油田二區斷塊。設計目的層為NmⅢ。氣測、巖削錄井段為500m至井底。
此井吸取上一口井的經驗，為了防止溢流鉆井液加大到1.38，完鉆順利。在錄井過程中的地化錄井：地化錄井儀的分析原理是在特殊裂解爐中對巖石樣品進行程序升溫，使樣品中的烴類和干酪根在不同溫度下揮發和裂解，通過載氣（氫氣）的吹洗使其與樣品分離，并由載氣攜帶直接送入氫焰離子化檢測器，將其含量大小轉換為相應電信號，經微機處理，記錄各組分含量和巖石中裂解烴峰頂溫度，評價生、儲油巖層。
根據烴類和干酪根揮發或裂解的溫度差異，采取溫度區間積分法，分別測定氣態烴、液態烴和裂解烴的含量。
目前在現場確定含油級別的方法，對輕質油因芳烴、膠質、瀝青質含量少，正構烷烴又不發熒光，輕質油易揮發，往往使含油級別判別過低，甚至會漏掉油氣顯示層。用地化錄井儀進行分析，由于儀器靈敏度高，樣品分析及時，輕烴丟失少，分析數據真實地反映樣品的含油量，劃分含油級別較為符合地下實際情況。
這一方法用于現場能快速簡便地得出儲層含油情況的定量認識。但由于該方法末考慮烴類損失以及儲層孔隙度大小與含油量的關系，因而評價結果具有一定的局限性。
4、羊3H6。本井井別：采油井。井型：水平井
地理位置在河北省黃驊市羊三木鄉羊三木村南羊二站北45m、地理構造位置為羊三木油田羊三段塊。設計目的層為NgⅢ。氣測、巖削錄井段為1100m至井底。
此井中完井比較順利，唯一一點不足之處是，在水平段換成了有機巖漿，由于巖漿粘度大到53，而巖屑相對較細而給巖屑的清洗帶來了很大的麻煩。于是由于各方的協調，短起下循環三小時后，泥漿相對好些，粘度在設計的合理范圍內有所減少，并順利完鉆。
總結。根據四個多月的實習來看，其定向、水平井地質設計及其構造有一定的誤差，不能做為施工井的依據，只能做方向性的參考，其設計及其構造應在隨鉆錄井中不斷修改和完善，從而才能真正的達到地質錄井目的，在卡準油頂及油底依據來源于現場地質錄井的巖屑剖面及氣測全烴、組分及鉆時。所以只有卡準目的層以上的標志層深度與鄰井對比，對設計和施工軌跡進行有效的修改，才能夠較好的完成定向、水平鉆井及地質錄井任務。
三、結論與感受
這次實習經歷了暑假的時間，天氣很熱、條件很苦，但是同學們的求知欲望并沒有因為外部的條件不好而減退，每次都按時出工，準時到達實習現場。實習中我真切感受到了油田的生活，雖然和以前想象中的有很大的差別，但我人就對自己選擇的道路堅定不移，對自己作為石油人感到自豪。在實習的時候我同時也覺得我們大學生在學校呆的時間長了，眼界受到了一定的限制，思考問題的方法和解決問題的方式有時候也很極端，我想這也是在我們步入社會后應該學習和提高的。所以我認為，如果有走出校園到神會上去實踐的機會，我們一定不要放過，親身經歷的社會經驗不僅可以豐富我們的閱歷同時更重要的時會讓我們提高發現問題、解決問題的方法和效率。
最后在此要感謝學校給我們提供了這樣一個鞏固加深理解知識的實習機會，還要感謝輔導教師在實習過程中對我們無微不至的關懷和照顧，同時也感謝渤海鉆探第一錄井公司能夠合理安排我們的實習內容和地質師師傅對我們的細心講解。最后，對油田那些不辭辛苦給我們講解知識的師傅們表示深深的敬意和由衷的感謝。
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