電氣自動化實習報告

          時間:2023-11-27 10:20:11 曉怡 實習報告 我要投稿

          電氣自動化實習報告(精選20篇)

            隨著個人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的電氣自動化實習報告,歡迎閱讀與收藏。

          電氣自動化實習報告(精選20篇)

            電氣自動化實習報告 1

            經過了大學三年電氣自動化技術專業的理論進修,使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。因此,我作為一名電氣自動化技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。以下是我的實習報告。

            一、實習概況

            隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

            二、實習目的

            為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

            通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

            通過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

            三、實習單位簡介

            xx公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶提供完整的電氣控制系統的解決方案。公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

            本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。

            四、實習內容

            實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。

            校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的'完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

            在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”

            的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

            在實習過程,我有幸認識了我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

            五、實習心得體會

            如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

            電氣自動化實習報告 2

            1、公司簡介

            珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。

            2、實習目的

            生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

            通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

            3、入廠以來的工作內容

            自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

            4、我對技術工作的理解

            我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

            實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

            5、我對公司工作的理解

            很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

            同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

            從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

            最后,在公司技術和管理上提幾點建議:

            1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

            2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

            6、入廠以來的工作體會

            在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的'指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

            在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

            在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

            最后,我至少還有以下問題需要解決。

            1、缺乏工作經驗

            因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

            2、工作態度仍不夠積極

            在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

            3、工作上不夠鉆研

            我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

            總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

            以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務、

            電氣自動化實習報告 3

            時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xx電子科技有限公司已經實習快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,但我最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習報告。

            一、實習概況

            實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。

            二、實習時間

            20xx年xx月xx日

            三、實習過程

            第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的學長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!后來,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

            幾天以后我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創造價值了。一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后由師傅講解。

            作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是師傅有見地,終于機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

            在補焊區學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的.幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

            四、實習心得體會

            實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

            在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

            五、實習總結

            總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

            電氣自動化實習報告 4

            一、實習時間:

            20xx年1月4日—20xx年3月25日

            二、實習地點:

            XX電源有限公司

            三、實習目的:

            畢業實習的質量關系到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

            四、實習公司簡介:

            畢業實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習,它不僅讓我們體驗到了工廠生產,還給我們制作畢業設計提供了一個很好的機會,因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業實習是大四下學期開始,但由于我已經簽了工作,便提前開始了自己的實習生活。

            這次我實習的地方是XX集團下屬的XX電源有限公司。它立于1994年3月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業的大型骨干和龍頭企業,國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業技術中心、企業博士后工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

            現在XX電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學歷占總人數的69%。XX電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制設備和軍用特種電源產品。其中:

            電力電源產品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經取得的主要業績有:秦山核電站2x660mw機組;國家電網公司高嶺500kv換流站;國家電網公司三門峽500kv換流站;南方電網公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

            充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點項目,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,XX電源兩年前就參與了智能電網中相關產品和充電站建設項目的研究、并在此新領域取得可喜的成果。主要業績:上海世博園區電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術在世博智能電網中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

            大功率產品:電能質量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業級±50mvarstatcom,20XX年在上海西郊220kv變電站投運。

            軍用特種產品:軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實現批量供貨。主要業績:神光—ⅲ多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術專項——能源系統工程集成驗證與測試等。

            五、實習歷程

            20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環境初步探索。第二天,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程:生產上實習一個月,調試呆四個月。

            到了公司,看到了我們的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺很難,沒想到現在我來到了生產它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業。

            我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在XX工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

            之后,我來到了配線區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的.線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以后工作集中在調試,對這項工作只是了解。

            三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。

            一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的參數等等。在這里我學到了很多知識。知道了:

            1、整個系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

            2、直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

            3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。

            4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時可通過通信口與遠方監控設備通訊,實現遠方對電源設備的監測與控制。它通過rs—485總線對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進行報警處理、歷史數據管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過rs—485接口與后臺計算機通訊,實現“四遙”功能。

            在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。

            六、實習總結

            三個月的實習很快就要結束了,我現在也開始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本。現在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發展,我必須堅持。

            電氣自動化實習報告 5

            一、實習目的

            生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

            通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

            我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

            通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

            二、實習內容

            (一)安全教育

            一、安全教育學習的目的:

            二、事故的發生及其預防:

            1、事故發生的因素

            人為因素——不安全行為

            物的因素——不安全因素

            2、發生事故的認為因素

            1)、管理層因素;

            2)、違章:

            a、錯誤操作

            b、違章操作

            c、蠻干

            3)、安全責任(素質)差。

            三、入廠主要安全注意事項

            1、防火防爆

            2、防塵防毒

            3、防止灼燙傷

            4、防止觸電

            5、防止機械傷害

            6、防止高處墜落

            7、防止車輛傷害

            8、防止起重機械傷害

            9、防止物體打擊

            10、班前班中不得飲酒

            四、設備內作業須知:

            1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

            2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

            3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

            4、應采取措施,保持設備內空氣良好

            5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

            6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

            7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具

            8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

            9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

            10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

            (二)、化工生產特點的簡要介紹:

            化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

            1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

            2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

            3、生產的連續性強,自動化程度高

            4、工業三廢多,影響環境

            (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

            (四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

            (五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

            (六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

            (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

            (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

            三、常規型變電所設備選型

            (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

            (b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過±5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

            (c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

            (d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

            (e)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

            (f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

            (g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

            (h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

            (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

            四、實習過程

            1、安全教育

            在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

            2、組織參觀

            在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

            3、車間實習

            我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

            4、理論與實際的結合

            為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的.結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

            5、實習日記

            在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

            五、其它活動

            在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

            六、部分設備簡介

            均速管

            均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

            一、采用標準

            JBIT5325

            二、主要技術參數

            1、精度等級1.5、2.0

            2、工作壓力小于等于40Mpa

            3、測量管徑DN25∽3000mm

            4、工作溫度-40∽250℃,最高溫度可達450℃

            5、環境溫度-40∽85℃

            6、流體條件

            被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。

            插入內藏式雙文丘利

            插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:

            靈敏度高,性能穩定

            體積小,壓力損失少

            安裝方便,便于維護

            因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

            主要技術參數

            1、精度等級1.5、2.0

            2、工作壓力小于等于1.6Mpa

            3、工作溫度-40∽250℃,最高溫度可達450℃

            4、環境溫度-40∽85℃

            外形尺寸

            口徑——DN250∽DN3000高度h(mm)——300

            總寬——270(mm)總高H(mm)——300+D/2

            孔板閥

            閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:

            1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;

            2、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;

            3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;

            4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。

            采用的主要標準有:

            GB/T2624----93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里

            SY/T6143----1996管測量充滿圓管的流體流量

            JJG640------94差壓式流量計

            JJG193------96閥式孔板節流裝置

            七、實習感悟

            生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

            通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

            在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

            電氣自動化實習報告 6

            當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業生產實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業生產實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業生產實習。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

            (一)實習目的與意義:

            專業生產實習是電氣工程及其自動化專業的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

            ①專業生產實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

            ②通過專業生產實習,使學生認識電力生產的'整個過程,了解電氣工程及其自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

            ③通過有組織的開放性專業生產實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

            ④學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎

            (二)實習地點:

            ①xx市——xxxx大學。

            ②xx市——xx股份責任有限公司。

            ③xx市——xx鐵路局供電段。

            ④xx市——xx變壓器股份責任有限公司。

            (三)實習時間安排與主要實踐過程:

            ①7月14日下午14點在xxxx大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。

            ②7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在xxxx大學參加學院組織的專業知識講座。

            ③7月15日上午9點~11點30分在xx股份責任有限公司參觀實習。

            ④7月18日~20日上午乘車前往xx市。

            ⑤7月20日下午14點~16點30在xx市供電段教育室參加生產實習安全教育。

            ⑥7月21日上午9點~下午16點30在xx市供電段(南)參觀實習。

            ⑦7月22日上午9點~下午16點30在xx市供電段(西)參觀實習。

            ⑧7月23日上午9點~11點30分在xx變壓器股份責任有限公司參觀實習。

            ⑨7月23日下午14點~16點30分在xx市供電段教育室參加實習總結大會。

            電氣自動化實習報告 7

            一、實習目的

            生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

            入廠主要安全注意事項

            1、防火防爆;

            2、防塵防毒;

            3、防止灼燙傷;

            4、防止觸電;

            5、防止機械傷害;

            6、防止高處墜落;

            7、防止車輛傷害;

            8、防止起重機械傷害;

            9、防止物體打擊。

            設備內作業須知:

            1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

            2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

            3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

            4、應采取措施,保持設備內空氣良好

            5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

            6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

            7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

            8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

            9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

            化工生產特點的簡要介紹:

            此次工廠生產以精對苯二甲酸(pta)為原料,相對分子量為166、13,結構式hooc[c6h4]cooh,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸pta與乙二醇(eg)縮聚得到

            聚對苯二甲酸乙二醇酯(pet),還可以與1,4—乙二醇或1,4—環己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是

            1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

            2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

            3、生產的連續性強,自動化程度高

            4、工業三廢多,影響環境

            二、實習過程

            1、組織參觀

            在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的.設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

            2、車間實習

            我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

            3、理論與實際的結合

            為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

            4、實習日記

            在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

            電氣自動化實習報告 8

            一、實習目的

            畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節,它對于培養我們的動手能力有很大的作用,同時也使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的社會實踐能力,縮短我們從一名學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。這次在迅達電梯有限公司福建分公司的實習進一步加深了我對電梯知識的理解,也使我對電梯有了新的認識,也鍛煉了提出和分析解決問題的辦法。

            二、實習時間

            20xx年11月20號06月01號

            三、實習地點

            xx電梯有限公司福建分公司

            四、實習內容

            簡單認識電梯的配置—電梯是標志現代物質文明的垂直運輸工具、是機—電一體化的復雜運輸設備。它涉及電子技術、機械工程、電力電子技術、微機技術、電力拖動系統和土建工程等多個科學領域。目前電梯的生產情況和使用數量已成為一個國家現代化程度的標志之一。隨著現代化城市的高速發展,每天都有大量人流及物流需要輸送。為節約用地和適應經貿事業的發展,一幢幢高樓拔地而起,這些高層建筑的垂直運輸是一個突出問題,與人們的工作和生活緊密相關。

            目前,我國國產電梯大部分為繼電器及PLC控制方式,繼電器控制系統性能不穩定、故障率高,大大降低了電梯的舒適性、可靠性和安全性,經常造成停梯,給乘用人員的生活和工作帶來了很多不便,因而傳統的電梯控制系統的`更新勢在必行;PLC(可編程控制器)在電梯控制中得到了廣泛的應用。

            電梯的主要性指標

            (1)可靠性

            電梯的可靠性非常重要,直接或間接地影響著人們生產、生活,電梯的故障主要表現在電力拖動控制系統中,因此要提高可靠性也主要從電力拖動控制系統入手,所以,電梯的拖動應盡量采用鼠籠型異步電動機。

            (2)安全性

            1.保護功能。用于限載、限速、限流以及行車與開關門互鎖。限速保護主要由安全鉗和限速器組成,轎廂的安全鉗、限速器動作速度應不低于轎廂額定速度的115%。

            2.應設置廳門、轎門電氣聯鎖裝置。

            3.轎廂超越上、下限工作位置時,切斷控制電路的裝置。

            4.電梯因中途停電或電氣系統故障不能正常運行時,應有轎廂慢速移動措施。

            (3)舒適感與快速性

            當電梯在減速下降或加速上升時,人體內臟的質量會向下壓在骨盤上,身體有超重感;當電梯加速下降或減速上升時,支撐內臟的腹部肌肉就會失掉一部分重量,又產生失重感,因而會給乘客造成了身體的不適,甚頭暈目眩。實驗證明,乘客感覺與電梯速度無關,而與加速度和減速度有關,所以考慮生理系數ρ=da/dt的影響,電梯行業一般ρ3電梯的控制要求

            每層電梯入口設有上下請求開關,電梯內設有乘客到達層次的停靠站請求開關。

            (1)設有電梯所在位置指示裝置及電梯運行模式(上升或下降)指示裝置。

            (2)電梯每秒開(降)一層樓。

            (3)電梯到達有停靠站的請求的樓層后,經過一秒電梯門打開,開門指示燈亮,開門四秒后,電梯門關閉(開門指示燈滅),電梯繼續運行,直到執行完組后一個請求信號后停靠在當前層。

            (4)能記憶電梯所有的內外的請求信號,并按照電梯的運行規則次序響應,每個請求信號保留至執行后消除。

            (5)電梯的運行規則:當電梯處于上升模式的時候,只響應比電梯所在位置高的上樓請求信號,有上而下逐個執行,直到最后一個上樓請求執行完畢,

            如果高層有下樓請求,則直接到有下樓請求的最高樓接客,然后便進入下降模式。當電梯處于下降模式時,則與上升到模式相反。

            (6)電梯初始狀態為層,處在開門狀態,開門指示燈亮。

            (7)設計符合上述功能的多層電梯控制器。

            電梯機房里的主要部件

            (一)曳引機內的主要部件

            1.曳引機曳引機是電梯的驅動裝置。曳引機包括:

            1)驅動電動機交流梯為專用的雙速電動機或三速電動機。直流梯為專用的直流電機。

            2)制動器在電梯上通常采用雙瓦塊常閉式電磁制動器。電梯停止或電源斷電情況下制動抱閘,以保證電梯不致移動。

            3)減速箱大多數電梯廠選用蝸輪蝸桿減速箱,也有行星齒輪、斜齒輪減速箱。無齒輪電梯不需減速箱。

            4)曳引輪曳引機上的繩輪稱為曳引輪。兩端借助曳引鋼絲繩分別懸掛轎廂和對重,并依靠曳引鋼絲繩與曳引輪繩槽間的靜摩擦力來實現電梯轎廂的升降。

            5)導向輪或復繞輪導向輪又稱抗繩輪。電梯轎廂尺寸一般都比較大,轎廂懸掛中心間的距離往往大于設計上所允許的曳引輪直徑。因此對一般電梯而言,通常要設置導向輪,以保證兩股向下的曳引鋼絲繩之間的距離等于或接近轎廂懸掛中心和對重懸掛中心間的距離。對復繞的無齒輪電梯而言,改變復繞輪的位置同樣可以達到上述目的。

            2.限速器當轎廂運行速度達到限定值時,能發出電信號并產生機械動作的安全裝置。

            3.控制柜各種電子元器件和電器元件安裝在一個防護用的柜形結構內,按預定程序控制轎廂運行的電控設備。

            4.電源開關、照明開關

            5.選層器、極限開關、機械樓層指示器、發電機組等部件要根據電梯規格種類、需要而設置。

            (二)轎廂上的主要部件

            1.操作箱裝在轎廂內靠近轎廂門附近。用指令開關、按鈕或手柄等,操作轎廂運行的電器裝置。

            2.轎內指層燈設置于轎廂內,客梯一般裝在轎門上方,貨梯一般裝在轎廂側壁,用以顯示電梯運行位置和運行方向的裝置。

            3.自動門機裝于轎廂頂的前部,以小型的交流、直流、變頻電動機為動力的自動開關轎門和廳門的裝置。

            4.安全觸板(光電裝置)設置在層門轎門之間,在層門、轎門關閉過程中,當有乘客或障礙物觸及時,門立刻停止并返回開啟的安全裝置。載貨電梯一般不設此裝置。

            5.轎門設置在轎廂入口的門。

            6.稱重裝置能檢測轎廂內負載變化狀態,并發出信號的裝置,適用于乘客或貨物電梯等。

            7.安全鉗由于限速器作用而引起動作,迫使轎廂或對重裝置掣停在導軌上,同時切斷控制回路的安全裝置。

            8.導靴設置在轎廂架和對重裝置上,使轎廂和對重裝置沿著導軌運行的裝置。

            9.其它部件轎頂安全窗、光電保護、超載裝置、鄰梯指示等部件,要視電梯規格、型號、種類及客戶要求而設置。

            (三)電梯層門口的主要部件

            1.層門設置在層站入口的封閉門。

            2.層門門鎖設置在層門內側,門關閉后,將門鎖緊,同時接通控制回路,轎廂可運行的機電聯鎖安全裝置。

            3.樓層指示燈設置在層站層門上方或一側,用以顯示轎廂運行層站位置和方向的裝置。

            4.層門方向指示燈(限于某些電梯需要)設置在層站層門上方或一側,用以顯示轎廂欲運行方向并裝有到站音響機構的裝置。

            5.呼梯盒設置在層站門側,當乘客按下需要的召喚按鈕時,在轎廂內即可顯示或登記,令電梯運行停靠在召喚層站的裝置。

            電梯的安全保護裝置

            1.電磁制動器

            裝于曳引機軸上,一般采用直流電磁制動器,啟動時通電松閘,停層后斷電制動。

            2.強迫減速開關

            其分別裝于井道的頂部和底部,當轎廂駛過端站換速未減速時,轎廂上的撞塊就觸動此開關,通過電器傳動控制裝置,使電動機強迫減速。

            3.限位開關

            當轎廂經過端站平層位置后仍未停車,此限位開關立即動作,切斷電源并制動,強迫停車。

            4.行程極限保護開關

            當限位開關不起作用,轎廂經過端站時,此開關動作。

            5.急停按鈕

            裝于轎廂司機操縱盤上,發生異常情況時,按此按鈕切斷電源,電磁制動器制動,電梯緊急停車。

            6.廳門開關

            每個廳門都裝有門鎖開關。僅當廳門關上才允許電梯啟動;在運行中如出現廳門開關斷開,電梯立即停車。

            7.關門安全開關

            常見的是裝于轎廂門邊的安全觸板,在關門過程中如安全觸板碰到乘客時,發出信號,門電機停止關門,反向開門,延時重新開門,此外還有紅外線開關等。

            8.超載開關

            當超載時轎底下降開關動作,電梯不能關門和運行。

            9.其它的開關

            安全窗開關,鋼帶輪的斷帶開關等。

            五、實習總結

            畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。在這期間,我既參與了一線人員的保養,也體驗了職場人的生活,對于公司的理解也比以前成熟。我想,要想做一名優秀的員工,就必須培養自己的高度責任感和主人公意識,從細節抓起,并保持對工作的長久熱情。公司的生活和學校截然不同,在實習期間我發現自己有些方面的能力在學校中還沒完全學到,既包括知識方面,也包括做人方面。在今后的求學過程中,在這些方面要加強鍛煉。在學校生活中,還一定要注重自己的思想培養,培養一種積極樂觀的心態。這次工作大大增強我的團隊合作精神,培養我的動手實踐的能力和細心嚴謹的作風。

            最后,我要感謝感動迅達電梯有限公司福建分公司給我這樣的機緣,讓我在此實習,同時也為給公司帶來的諸多未便,深感不安。我還要感謝感動迅達電梯有限公司福建分公司的各位領導和同事在實習時對我的幫助,教會了我良多課堂上學不到的。我在迅達電梯有限公司福建分公司實習的每一天都是那么的充實,那么的歡愉,讓我感受能到迅達電梯有限公司福建分公司來實習時何等幸運的事。我打從心里喜愛著迅達電梯有限公司福建分公司。最后我祝愿迅達電梯有限公司福建分公司業績蒸蒸日上。謝謝!

            電氣自動化實習報告 9

            一、實習目的

            認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對電氣工程及其自動化專業建立感性認識,并進一步了解本專業的

            學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實專業技能更加過硬更加善于理論聯系實際。再有,通過參觀各種生產流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。使學生對本專業自動化技術、工業自動控制系統的各個環節有一個概括性的認識,了解工業自動化生產在國民經濟中的重要地位與作用,培養學生正確的專業思想。進而對鞏固專業思想有著積極的作用。同時,認識實習為學生的專業基礎課和專業課的學習,提供了一個感性認識。

            二、實習要求:

            1)了解本專業的主要內容,加深對本專業的了解,提高我們的專業興趣和專業學習的.主觀能動性。

            2)建立有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,初步了解有關系統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎。

            3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

            4)培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感。

            5)初步了解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業思想和學習態度,

            三、實習摘要:

            應學校要求,在老師帶領下進行了生產認識實習,實習期間學會了工作和生活都應該腳踏實地,任務應該及時完成不可拖沓,理論應該聯系實際,同時實習還教會我做事應該有計劃,系統性的規劃一件事。讓我對自動化在生產中的很多知識有了了解,比如數控銑床的應用,線切割技術應用以及柔性制造等等。并且學習了相關安全知識,了解了在生產過程中應注意哪些事項。通過實習真正感覺到在生產和生活中自動化的重要性和優越性,給生產和生活帶來很大的方便和高效率及高質量。

            四、設備的工藝流程:

            1、數控銑床

            數控銑床引是在一般銑床的基礎上發

            展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。

            數控銑削加工具有如下特點:

            1、零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;

            4、加工精度高、加工質量穩定可靠;

            5、生產自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產管理自動化;

            6、生產效率高;

            7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;

            工作原理如圖:

            2、電火花

            線切割加工

            電火花線切割加工(Wirecut

            ElectricalDischargeMachining)

            電氣自動化實習報告 10

            1.實習時間

            我于20xx年6月8日到6月18日在XXXXX廠進行為期X周的實習。

            2.實習單位

            XXXXXX廠

            3.實習內容

            稱重傳感器

            稱重傳感器實際上是一種將質量信號轉變為可測量的電信號輸出的裝置。

            在XXXXX廠生產的衡器上所用的傳感器大部分都是電阻應變式傳感器。

            電阻應變式傳感器

            利用電阻應變片變形時其電阻也隨之改變的原理工作。主要由彈性元件、電阻應變片、測量電路和傳輸電纜4部分組成。電阻應變片貼在彈性元件上,彈性元件受力變形時,其上的應變片隨之變形,并導致電阻改變。測量電路測出應變片電阻的變化并變換為與外力大小成比例的電信號輸出。電信號經處理后以數字形式顯示出被測物的質量。

            電阻應變式傳感器的稱量范圍為300g至數千kg,計量準確度達1/1000~1/10000,結構較簡單,可靠性較好。大部分衡器均使用此傳感器。

            電阻應變式稱重傳感器原理

            電阻應變式稱重傳感器是基于這樣一個原理:彈性體在外力作用下產生彈性變形,使粘貼在他表面的電阻應變片也隨同產生變形,電阻應變片變形后,它的阻值將發生變化(增大或減小),再經相應的測量電路把這一電阻變化轉換為電信號(電壓或電流),從而完成了將外力變換為電信號的過程。

            由此可見,電阻應變片、彈性體和檢測電路是電阻應變式稱重傳感器中不可缺少的幾個主要部分。下面就這三方面簡要論述。

            一、電阻應變片

            電阻應變片是把一根電阻絲機械的分布在一塊有機材料制成的基底上,即成為一片應變片。他的一個重要參數是靈敏系數K。

            二、彈性體

            彈性體是一個有特殊形狀的結構件。它的功能有兩個,首先是它承受稱重傳感器所受的外力,對外力產生反作用力,達到相對靜平衡;其次,它要產生一個高品質的應變場(區),使粘貼在此區的電阻應變片比較理想的完成應變棗電信號的轉換任務。

            三、檢測電路

            檢測電路的功能是把電阻應變片的電阻變化轉變為電壓輸出。因為惠斯登電橋具有很多優點,如可以抑制溫度變化的影響,可以抑制側向力干擾,可以比較方便的解決稱重傳感器的補償問題等,所以惠斯登電橋在稱重傳感器中得到了廣泛的應用。因為全橋式等臂電橋的靈敏度最高,各臂參數一致,各種干擾的影響容易相互抵銷,所以稱重傳感器均采用全橋式等臂電橋。

            4.實習體會

            實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了XXXX廠。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天早上從學校出發去擠公交車,在規定的時間上下班。

            XXXXXXX有限公司是原國有企業XXXXX廠于20XX年X月經過股份制改造而創立的。本企業創建于20XX年,具有XX年的.歷史,是我國較大的衡器制造商,也是XX規模最大、產品最全、技術裝備最完善、知名度最高的XXX企業。是中國XX協會常務理事單位。近幾年,企業創造了歷史最好水平,主要技術指標已位居全國XX先進水平。

            作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為后續專業課的學習打下堅實的基礎。實習任務主要來說就是看關于傳感器電路,單片機電路的具體應用。

            在實習過程中,我首先聽取了一系列關于實習過程中的安全問題和注意事項,在生產實習中安全問題始終是提在第一位,通過該廠的工人師傅的總體介紹,粗略的了解了該廠的產品類型和工廠概況,也使我明白了在該廠的實習目的和實習重點。

            在接下來的一段時間,我陸續在XXX廠的生產裝配線,傳感器生產部等車間參觀實習,工人師傅還為我講解了傳感器的相關知識和傳感器的分類,應用領域等,在傳感器檢測中心對6千牛頓直接加荷測力機等有了了解,聽老師傅把檢測及其工作原理,電子萬用表的讀數,允許誤差細細道來,他們的加工工藝和加工特點在不知不覺中嵌入了我們的腦袋。

            在焊接工作區實習的時候最挑戰動手能力的就是焊接。焊接是在電子業中很普通的一個操作,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。

            從簡單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現在的《自動控制》和《單片機》課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出電路板,電路圖讓我們去研究時,才感覺到手足無措,并不像課堂上講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現出自己的動手能力。

            電氣自動化實習報告 11

            一、實習目的及任務

            1.1實習目的

            ①通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐潛力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

            ②為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的準確性,鍛煉自己的動手潛力,培養實際工作潛力和分析潛力,以到達學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提升綜合運用所學過的知識,并且培養自己發覺問題、解決問題的潛力

            ③通過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽識,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業道德,樹立好準確的職業道德觀。

            1.2實習任務要求

            ①在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

            ②在電氣自動化技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發覺問題;

            ③每一天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照校園畢業實習要求及時做好總結。

            二、實習單位及崗位簡介

            2.1實習單位簡介

            xx科技有限公司,本公司是一家專業帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統的解決方案。xx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的.經營原則,為企業帶給全方位的解決方案,幫忙企業提升管理水平和生產潛力,使企業在激烈的市場競爭中始終持續競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

            本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。

            2.2實習崗位簡介(概況)

            A.參與電氣自動化技術崗位的日常工作。

            B.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提升客戶建立良好關系潛力,給客戶量身打造設計方案。

            C.響應領導號召,貫徹、實施相關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,持續提升業務水平和工作潛力。

            三、實習資料

            3.1學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要持續學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務必思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,持續創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務必持續學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

            3.2適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存有著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

            3.3實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GxWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIx軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。

            在實習過程,我有幸認識了08屆的學長xx同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我許多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。

            四、實習心得體會

            假如大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我許多難得的社會經驗。通過這次畢業實習帶給的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變主角、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

            電氣自動化實習報告 12

            時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xx電子科技有限公司已經實習快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆忙了,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我躲避過,曾經我失落過,但我最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的勝利。以下是我的實習報告。

            一、實習概況

            實習是每一個高校畢業生必需擁有的一段經驗,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的相識,而且在實習實力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。

            二、實習時間

            20xx年xx月xx日

            三、實習過程

            第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的學長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最至少我們了解了公司各個崗位的狀況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。但讓我們很不興奮的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的其次天就要接受無償加班,哎,干吧!后來,我們學習了些電子元器件的.識別及分辨方法。

            幾天以后我們最終踏進了車間,那一刻我真的好興奮,因為我最終可以自己動手創建價值了。一起先把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我安排的工作是只是看他們怎么工作,然后由師傅講解。

            作為一個即將畢業的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手實力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是師傅有見地,最終機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參加她們的工作,讓我練習一下視力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等狀況,一起先還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但師傅說:“不動手去做,恒久學不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。盡管頭上始終冒著冷汗,但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。

            在補焊區學會了真正的焊接技術后,我又被領導安排到裝配線,詳細的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一起先不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點焦急了,幸虧有同事的細心教育,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的相識,積累了不少閱歷。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手實力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

            四、實習心得體會

            實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種朝氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作看法也會變得努力、仔細,起來。或許,這就是一個集體的凝合力。

            在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統的理解,從多數次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐驚心理也漸漸地消逝了。我時刻提示自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

            五、實習總結

            總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我肯定會好好地珍惜這個機會,并為自己所寵愛的電子科技努力貢獻自己的聰慧才智。

            電氣自動化實習報告 13

            我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化第八系統,使我開闊了眼界、拓寬了面,為學好專業課積累必要的感性,為我們以后在質的改變上奠定了有力的基礎。

            一、實習目的

            生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習整個過程中,學校也以培養學生觀察風險問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為。人才培養我們的團結合作精神,堅實樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

            通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論,培養我們大力加強的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

            二、實習內容

            (一)安全教育

            (二)化工生產特點的簡要介紹:

            化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法楔積合成胺。

            1、原料,半成品,成品多類固醇分為易燃易爆或是有尼古丁

            2、化學試劑多為高溫,加壓或是底溫加壓

            3、生產的連續性強,自動化程度高

            4、工業三廢多,影響環境

            (三)學習和了解變電所的主要在結構上學型式,結構種類和特點。

            (四)學習和了解變電所的主要配件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

            (五)了解變電所的主要主要就技術要求以及有關標準。

            (六)了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

            (七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

            (八)實習期間需要進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

            三、常規型變電所設備選型

            (a)設備的選擇配置配置亦須力求小型化,要保證技術先進、工作性能更穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

            (b)所內應選用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

            (c)所用變采用1~2臺S10—50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

            (d)高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。

            (e)35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。

            (f)懼罪補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線。

            (g)避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針特蘭縣和避雷器兩種。避雷針使用壓鑄圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

            (h)所內隔離開關操作機構上用應設"五防"閉鎖,由人工或由綜合自動化系統實現"五防"。

            (i)控制、保護、測量部分采用系統分析自動化管理系統。

            四、總結

            通過總結對這幾天的'實習總結,我感覺自己對于鉆研知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得無須了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識僅停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的客座教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與現實情況聯系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業的同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。

            電氣自動化實習報告 14

            實習時間:

            10月14日——10月27日。

            實習地點:

            xx鋼鐵有限責任公司。

            專業:

            電氣自動化(冶金方向)。

            班級:

            電氣二班(冶金方向)。

            實習學校指導教師:

            自動化教研室全體教師。

            實習目的:

            提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。

            通過實習了解工廠工作環境;了解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的`工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。

            實習內容:

            一、安全教育。

            (一)安全教育學習的目的:

            (二)事故的發生及其預防:

            1、事故發生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。

            2、發生事故的認為因素。

            (1)管理層因素;

            (2)違章:

            ①錯誤操作

            ②違章操作

            ③蠻干

            (3)安全責任(素質)差。

            入廠主要安全注意事項。

            a、防火防爆

            b、防塵防毒

            c、防止灼燙傷

            d、防止觸電

            e、防止機械傷害

            f、防止高處墜落

            g、防止車輛傷害

            h、防止起重機械傷害

            i、防止物體打擊

            j、班前班中不得飲酒。

            電氣自動化實習報告 15

            一、實習目的:

            通過兩個星期的電工實習,本人對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使本人獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了本人理論聯系實際的能力,提高了本人分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了本人與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

            二、實習內容:

            1、進行拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生

            2、觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

            3、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

            4、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;

            5、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

            6、書寫實習報告

            三、具體如下:

            1、可以正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

            2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

            3、了解電器元件的連接、調試與維修方法。

            4、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

            5、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。

            6、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

            四、實習心得與體會:

            1、對連接自動控制電路實習的感受

            在兩周的實習過程中,最挑戰本人動手能力的一項訓練就是連接電路。對本人來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使本人學到了很多有使用價值的知識。這個實習是本人最感興趣的實習,因為從小本人就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,本人感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致本人又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,本人連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標準。在這個實習環節中,本人明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,本人應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的.工作時有一定的底氣與信心。

            2、對交流接觸器的認識

            交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

            交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

            3、對中間繼電器的認識

            中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

            中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

            五、實踐總結

            對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,本人鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是本人還是完成了任務。最后,特別感謝在實習過程中所有幫助過本人的老師和同學。

            電氣自動化實習報告 16

            時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經呆了快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了……

            從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,曾經我——但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我是有所收獲的!

            現在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:

            一、機緣巧合

            說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx劉老師,是她促使了我們第一批學生的就業,要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

            好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。

            二、培訓七天新鮮刺激

            1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。

            開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

            1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

            但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

            1月17號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

            1月18號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。

            1月19號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

            1月20號,由一個專業人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。

            1月21號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

            三、上崗工作

            1、波峰焊和補焊區

            1月22號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創造價值了。電氣自動化實習報告

            一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

            作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

            一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

            四天的時間,我就在波峰焊和補焊區來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

            2、裝配線(生產線)

            (1)拉排線:在補焊區學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

            (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

            (3)焊發光二級管lcd:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

            (4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

            3、品管檢測區

            進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

            58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機——每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現毛病,就可以過關了。

            但由于我們取得時候正在生產58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產的時候我們在真正的動手去檢測。

            4、行政辦公室

            說實話,我現在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩穩當當的坐在這個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

            (1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

            于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學習,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續了一個月吧。

            兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習生,開始接受工程師李金山李工的任務。

            (2)寫作策劃書。等李工認可我之后,就開始給了我一個寫作項目——策劃書,內容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領導說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

            但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現在我決的領工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

            一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識—策劃書的寫作。

            (3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

            基站專利寫作——修改——寫作;醫療的寫作——修改——寫作;電話機專利的寫作——修改——寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領導的重視,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

            針對專利,目前我們已經擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

            總之,在上述四條任務線上的實習,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態度,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態轉變是我得到的最大的成功。

            四、實習中的心得體會

            實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

            在我從開始到現在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:

            1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以后,你才會發現你學到的專業知識少之又少。也許那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧。

            2、很好的溝通能力。說句實話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性。現今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領導也喜歡這樣的人,“無理也得占三分”,一個人溝通能力的強弱,也在側面標注著他的業績的強弱。

            3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導去發現你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學會適時地,恰當地表現自己,讓領導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

            4、團結協作,共同發展。團結協作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環環相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術部門的支持,一些技術性的.東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結合作,共同發展。

            五、感謝

            短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅及領導的關心和照顧。

            首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發部門工程師李金山老師,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導。

            其次是直接很重視我的劉澤雙副總經理。要不是你的特意安排,我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會學東西學的那么透測。因為你的重視,才有了我現在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢想中的工作,你也是我初涉社會的一位大恩師。

            還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學會了焊接技術,;因為有你們我學會了話機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導,我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,我才明白了知識的運用,你們的關心和教導我會時刻記在心里,真誠的說一聲:謝謝你們!

            最后一位就是開發部門的硬件工程師范開磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機原理圖,到現在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會那么順暢,作為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵!

            現在我想說:認識你們真的很好!謝謝你們!

            實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實習相結合的過程中,在指導老師們悉心指導下,我不但對plc有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

            電氣自動化實習報告 17

            一、實習目的和任務

            認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要設備,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。

            其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

            二、實習時間:

            20xx年xx月

            三、實習地點:

            湘潭市各有關工廠企業

            四、實習內容:

            今天我們參觀湖南京電開關廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園,早上8: 0后,我們坐車奔赴了目的地。湖南京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,于 995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨干企業。

            該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的`事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

            參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)- 2戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。

            在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

            mns型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。vsi型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有 6mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

            說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以后從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。

            電氣自動化實習報告 18

            一. 實習單位介紹

            中國建筑一局(集團)有限公司山東分公司實習,是中國建筑一局集團有限公司(簡稱:中建一局),隸屬于中國建筑股份有限公司,總部駐地北京市豐臺區。中建一局身是1953年秋為建造第一汽車制造廠而組建的建筑工程部直屬工程公司,1959年9月18日被建筑工程部和全國建筑工會授予“工業建筑的先鋒,南征北戰的鐵軍”的光榮稱號。中國建筑一局集團具有強大的科技開發應用能力和設計能力,擁有國家級企業技術中心和國家級建筑節能實驗室,建立了完備的企業施工技術方案信息庫和材料價格信息庫,取得了一大批有價值的科研成果。2015年,LG大廈工程榮獲建設部綠色建筑創新獎,近年來,共有200多項次科研成果獲省部級以上科技進步和發明獎,榮列全國建筑業科技領先百強企業第五名。

            二. 實習崗位介紹

            我來應聘的是實習電氣責任工程師,在公司首先接受一些培訓, 剛開始進入工作的時候,工作做的不是很理想。對手頭的工作很陌生,走了很多彎路。過了一段時間,在部門經理的指導下,慢慢進入了工作狀態,對自己的本職工作也越來越熟悉。主要負責以下內容:

            1.負責項目現場電氣施工管理工作,組織解決工程施工中的現場管理及技術工藝問題。

            2.組織編制電氣月、周施工進度計劃,并監督實施情況,負責計劃的審核。

            3.負責組織各專業、機電分包的協調,就進度、質量統一管理。

            4.負責組織機電各專業系統的調試和聯動調試;組織機電驗收。

            5.協調安排使用施工場地及臨設。

            6.審核項目機電物資采購計劃及工程物資需用量計劃。

            7.制訂機電分部、分項施工方案和質量保證措施。

            8.完成責任范圍內的材料進場驗證及組織檢驗,試驗工作。

            9.完成施工技術方案的制定,參加圖紙會審、設計交底,審核施工技術交底。

            10.完成領導交給的其它工作。

            三.實習內容及過程

            我主要是負責工程項目的電氣工程施工管理工作:

            負責管轄工作范圍內機械設備的調配管理、負責管轄范圍內的進度、質量、安全、文明施工及整合體系的管理運行負直接責任

            其實剛開始實習的時候,出于對施工現場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下個好印象,畢竟我還是代表著黑龍江商業職業學院的形象。

            于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規范。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦。我還會每天到施工現場進行巡視檢查,雖然平時也看過不少工地,但都是遠遠的觀望一下,都沒有深入了解,現在真正的到了施工現場,還帶上了施工安全帽,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現場。 其實重要的還是要和監理、同事相處好一些,有些不會的,多問問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅告訴我,多看看,一般做完一整個工程,就還差不多都會了。 以上是我實習期間來在工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個電氣責任工程師是在長期工作實踐中日積月累中鍛煉出來的,不管是對施工現場、施工資料、施工工藝都能做到嫻熟治理。 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。

            四.實習的總結與體會

            大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的'道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。 實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。一定會珍惜工作,認真做好自己的本職工作。

            幾個月的實習時間瞬間即逝,首先感謝在校期間傳授我們知識的所有老師,感謝有你們的教誨,才足以在工作中游刃有余。其次感謝在實習期間我的部門經理葉經理和所有同事們對我的指導和幫助。在此謹向所有幫助我的人致以誠摯的謝意和崇高的敬意!

            同時,我還要感謝在一起愉快度過的全體同事,她們給予了我很多支持和幫助。在以后的工作中,我一定會再接再厲,珍惜并踏實工作,要體現出自己在工作中的價值。

            電氣自動化實習報告 19

            班級:

            電氣0821班

            姓名:

            xxx

            學號:

            xxx

            電氣工作實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的動手實踐能力,熟悉工作環境,為即將到來的就業做好準備,20xx年6月6日,我來到穆棱鑫圣供熱有限公司進行為期一年的工作實習。

            一、實習崗位

            電氣技術員

            二、實習目的

            通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

            在實習中了解工廠供配電系統,尤其是了解到工廠變電所的組成及運行過程,為鍋爐供熱系統提供正常供電及控制。通過親自動手安裝,操作,學習,使我開闊眼界、拓寬知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

            通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

            三、實習內容

            (一)安全教育

            一、事故的發生及其預防:

            1、事故發生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;

            2、發生事故的認為因素;

            (1)、管理層因素;

            (2)、違章:

            a、錯誤操作

            b、違章操作

            c、蠻干

            (3)、安全責任(素質)差。

            二、工作重點:

            1、電機接線

            2、變頻器安裝

            3、電氣控制線路安裝

            4、配線,下線

            5、相關儀表的安裝,操作

            6、熟悉鍋爐供熱系統,協助工人供熱

            7、線路工藝制作

            8、CAD制圖

            9、故障排查

            10、配合暖通技術員做好公司設備維護技術指導工作。

            通過這一年的電氣技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

            1、掌握了幾種基本的電工工具的.使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

            2、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

            3、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;熟悉電機的原理,操作,簡單維護常識,學會了變頻器的安裝及其使用,調試方法,對簡單電氣控制線路能熟練的安裝以及排查故障,了解了各種儀表,壓力變送器,溫度傳感器的原理和安裝方法,熟悉了鍋爐的基本機構和正常操作方法,能熟練的使用CAD繪制圖紙。

            電氣自動化實習報告 20

            實習目的

            實習目的是為了提高學生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學過的專業基礎課內容。使學生了解現代高層建筑電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題,培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

            實習任務

            大學生生產實習是大學學習階段在完成最后的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識。我們在實習過程中得到學校和實習單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后的設計打下堅實的基礎。同時學校讓自己聯系實習單位的目的是為了鍛煉我們的能力,五周的實習讓自己增長了不少知識能力方面也有很大的提高。

            實習內容

            時間:20xx年1月26日——20xx年2月13日

            實習地點:天津市南開區實習內容:

            為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

            1、了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

            2、了解掌握部分電器產品的性能和功能。

            3、掌握低壓配電系統的設計,弱電部分的設計,照明部分的設計、動力部分的設計、防雷接地部分的設計。

            4、學會所用電氣設備操作方法和基本工作原理。

            雖然這次實習只有4禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

            以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及對我以后工作有很大幫助。

            參觀低壓配電室和線型的敷設以及弱點部分的設計還有屋頂防雷。下面我詳細的介紹一下建筑物的防雷與接地

            1.基本原則:

            防雷設計的技術措施應按現行國家標準《建筑物防雷設計規范》進行防雷分類,參照《建筑物防雷設計規范》的相應要求,采用滾球法計算避雷針的保護范圍,采用等電位聯結這一保障安全的`最重要措施。

            2.防直擊雷的措施,應符合下列要求:

            (1)接閃器采用避雷針、避雷帶(網),或兩者混合的方式,還宜利用建筑物的金屬屋面作為接閃器,但應符合規范要求。不應采用裝有放射性物質的接閃器。其他形式的消雷器,只宜用于屋面上架設有高桿鐵塔的建筑物上。屋面上的突出物,如衛星和共用天線接收裝置、節日彩燈、航空障礙燈和屋面風冷機組等,應在防雷裝置保護范圍內,若按滾球法計算不在保護范圍內時,應另設避雷針、帶加以保護,并與屋面防雷裝置相連。

            (2)引下線應優先利用建筑物鋼筋混凝土柱或剪力墻中的主鋼筋,還宜利用建筑物的消防梯、鋼柱、金屬煙囪等作為引下線。

            當利用鋼筋混凝土柱中的鋼筋、鋼柱作為自然引下線,并同時采用基礎鋼筋作為接地裝置時,不設斷接卡,但應在室外適當地點設若干與柱內鋼筋相連的連接板,供測量、外接人工接地體和作等電位聯結用。

            磚混結構的建筑物,在外墻四周另設引下線,并在離地1.8米出裝設斷接卡。其1.7米至地下0.3米一段應采取保護措施。

            (3)接地裝置應優先利用建筑物鋼筋混凝土基礎內的鋼筋。有鋼筋混凝土地梁時,應將地梁內鋼筋連成環形接地裝置;沒有鋼筋混凝土地梁時,可在建筑物周邊無鋼筋的閉合條形混凝土基礎內,用-40x4鍍鋅扁鋼直接敷設在槽坑外沿,形成環形接地。

            當將變壓器和柴油發電機的中性點工作接地、電氣保護接地和弱電系統工作接地等共用接地裝置時,接地電阻值應不大于1歐。采用共用接地裝置時,弱電系統應將各自設備機房的、與建筑物絕緣的接地線柱,用25平方毫米以上的銅芯電纜或導線穿焊接鋼管做單獨的引下線,在建筑物基礎處與接地板相連。弱電系統一般要求接地電阻不大于4歐。

            3.防側擊雷的措施,應符合下列要求:

            高度超過30米的鋼筋混凝土結構、鋼結構建筑物,應采取下列防側擊雷和等電位聯結的保護措施:

            (1)鋼構架和鋼筋混凝土的鋼筋應互相連接;

            (2)應利用鋼柱或鋼筋混凝土柱內鋼筋作為防雷裝置引下線;

            (3)應將30米及以上外墻上的欄桿、門窗等較大的金屬物與防雷裝置相連;

            (4)豎直敷設的金屬管道及金屬物的頂端和低端應與防雷裝置連接;

            (5)沒有組合柱和圈梁的建筑物,應每隔三層在外墻內敷設一圈¢12的鍍鋅圓鋼做均壓環,有組合柱和圈梁時,利用圈梁的鋼筋作均壓環。將建筑物的各種豎向金屬管道每三層與均壓環連接一次。均壓環應與防雷裝置引下線連接。

            4.防雷電感應的措施,應符合下列要求:

            (1)被保護建筑物內的金屬物接地,是防雷電感應的主要措施。因此,建筑物內的設備外殼、管道、構架等主要金屬物,應就近接到防雷接地裝置或電氣設備的保護接地裝置上

            (2)平行敷設的管道、構架和電纜金屬外皮的長金屬物,其凈距小于100mm時應采用金屬線跨接,跨接點的間距不應大于30m;交叉凈距小于100mm時,其交叉處亦應跨接。

            5.防雷電波入侵的措施,應符合下列要求:

            (1)低壓線路宜全線采用電纜直接埋地引入,在入戶端將電纜金屬外皮或保護鋼管接到防雷接地裝置上;若為架空線應換接50m電纜進戶,線纜換接處應裝設避雷器,并將其與電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金具等連在一起,其沖擊接地電阻不應大于10歐。若采用架空線引入時,引入處應裝設避雷器。

            (2)架空和埋地的金屬管道,應在進出建筑物處與防雷接地裝置相連。

            固定在建筑物上的節日彩燈、航空障礙燈及其他用電設備的線路,應根據建筑物的重要性采取相應的防雷電波侵入的措施:

            a.無金屬外殼或保護網罩的用電設備應在接閃器的保護范圍內;

            b.從配電箱引出的線路應穿鋼管。鋼管的一端與配電箱金屬外殼相連;另一端與用電設備的金屬外殼、保護罩相連,并就近與屋頂防雷裝置相連。鋼管中間斷開時應設跨接線。

            實習總結

            這次的實習,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的學習設計中相信會有較大的幫助。另外我覺得通過這次實習對我以后電氣設備的選擇,照明,動力,系統,防雷接地方面的設計會有很大幫助的。

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