會計實習生實習報告
在人們越來越注重自身素養的今天,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的會計實習生實習報告,歡迎閱讀與收藏。
會計實習生實習報告1
一、實習目的
通過兩年半的學習,我對專業知識已經有了全面的了解,在“實踐是檢驗真理的唯一標準”思想的指導下,我利用大三下學期的時間進行了為期半年的實習,我認為這次實習的目的主要有三點:一是,通過處理公司的真實賬務,學會如何把理論知識運用于實務操作,從而鞏固所學加深對理論知識的理解,為今后的工作打下堅實的基礎;二是,比較理論知識與實務操作之間的差別,從而不斷改進自己的工作學習方式,使理論與實踐能夠做到完美結合;三是,通過實踐發現自己理論上的不足之處,不斷學習,不斷提高。
二、實習時間
xx年2月1日至xx年5月31日
三、實習地點
xx企業登記代理有限公司
四、實習崗位
會計核算
五、實習內容和過程
平時總依仗著自己有堅實的理論基礎,認為會計工作沒什么難做的,但是當進入了xx企業登記代理有限公司之后,我才發現理論與實踐是有很大差別的,我所掌握的知識對于會計這個崗位來說還差的很遠,有很多東西就像納稅申報、年檢、防偽開票等我們在學校都沒有接觸過,因而我不得不調整心態,腳踏實地的認真學習、努力工作,由于有著較好的理論基礎,所以很快我就步入了正規,正式開始接手公司賬務。
第一次做賬,心里感覺很復雜,感到既新鮮又緊張,新鮮的是自己能夠親手處理公司賬務,學到在學校,在課堂學不到的東西,緊張的是擔心知識不夠,萬一做不好工作而受到批評。我們每個月的大致程與學校學習的沒有太大差別,就是,根據原始憑證填制記賬憑證,根據原始憑證和記賬憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬,再根據記賬憑證做出科目匯總表,根據科目匯總表登記總賬,然后把明細賬、銀行存款日記賬的、現金日記賬與總賬能夠一一對應,這也就是所說的賬賬相符,最后做出資產負債表與利潤表。這些在學校是都學習過做起來游刃有余,做完以上工作后就是根據資產負債表與利潤表進行網上申報,網上申報雖然要求很嚴格,不容許一點錯誤出現,只要本著細心認真的態度還是可以做好的。
說到細心我不得不說一下防偽開票,也就是公司銷項發票的填開,記得剛學習時,指導老師對就我們說開發票的時候一定要膽大心細,如果有一點開錯就需要作廢,作廢發票又是一件繁瑣的工作,剛開始我還不以為然,總認為這么簡單的問題,老師是不是太過于謹慎了,正因為這種態度沒過幾天就出現了問題,我在開發票的時候一時疏忽客戶信息輸錯了,把寧夏大唐國際大廈有限責任公司錯輸成了寧夏大唐國際大廈有限公司,沒辦法了十幾份發票只好作廢,可惜的是發票已經到了下個月沒辦法只好開銷項負數,這樣一來就更麻煩了,把指導老師也急壞了,因為每個稅務分局對于開銷項負數都是有規定的,每個月最多不能超過3份,可是我光這一次就是十一份啊,那可如何是好啊,沒辦法了只好在防偽開票系統里打出開具紅字專用發票的申請單,然后拿著申請單到行政大廳國稅窗口申請開具通知單,這些都準備好之后再回來開具銷項負數,在對應的發票的備注欄還要寫明相對應的上月的開錯的發票。而對于增值稅一般納稅人開具紅字發票步驟如下:(紅字發票的申請單和通知單以復印)
對于增值稅一般納稅人開具的增值稅專用發票發生銷貨退回,銷售折讓以及開票有誤等情況需要開具紅字專用發票的必須開具紅字專用發票申請單,在申請開具《通知單》時要注意以下事項:
1、《申請單》應從防偽稅控系統中打印,填寫內容一定要齊全,申請理由欄不得空白;
2、提供的購貨方拒收證明或銷貨方說明材料內容必須齊全,完整,同時加蓋公章;
3、應嚴格區分購買方出具申請單和銷售方出具的申請單的不同情形;
4、購買方申請開具《通知單》后取得的銷售方開具的紅字增值稅專用發票不需要認證,否則會造成進項稅額的重復轉出;
這件事情結束后指導老師對我進行了嚴厲的批評,也正以為此時才使我明白,會計行業里容不得一丁點的馬虎!
在本次實習中最難的莫過于一年一度的企業所得稅匯算清繳,我是xx年3月10日收到20xx年度企業所得稅匯算清繳開始的通知,為此我們開始忙著準備材料、填寫表格等,開始時指導老師告訴我們今年不同于往年的是在小型微利企業的基礎上多了一個小小型微利企業,這樣一來企業的負擔又小了,小型微利企業資產總額工業企業低于3000萬元,從業人數低于100人;其他企業自產總額低于1000萬元,從業人數低于80人,而年度利潤總額在6萬元以下的可享受小小型微利企業的優惠,小小型微利企業享受15%的優惠,就意味著只交10%的所得稅。這段時間我們就忙著企業所得稅優惠事項備案報告書和小型微利企業情況表以及20xx年度企業職工發放工資表,20xx年度資產負債表,利潤表。企業所得稅匯算清繳需要的材料很多,另外電腦上需要填的表格也很多而且要求也很嚴格。為此指導老師把我們都叫到電腦邊把每個表怎么填需要填什么內容都告訴了我們,并且一再強調我們自己填時一定要注意,填表時因為主表是自動生成的,只要把后面的表填完之后直接保存主表就可以了,收入明細表和成本費用明細表挺簡單的,填寫全年的收入和成本費用,這兩個表沒什么問題,可是問題就出在了納稅調整項目明細表中,這個表有四列,第一列是帳載金額第二列是稅收金額,第三列是調增金額,第四列是調減金額,這個帳載金額對我們還好說點,例如業務招待費吧我們就把賬面上所有的都合計起來填在第一列,稅收金額就難住了不知道怎么填了,我們隨便填上個數但是保存不了,指導老師也打電話問其他的他熟悉的人好不容易把問題解決了,這個稅收金額是比較麻煩的,它是先用主營業務收入乘以千分之五,來和帳載金額乘以百分之六十相比較,孰小者填稅收金額,如果前者大那調增金額就填第一列與第二列之差,如果后者大,那調增金額就填兩者之差再加上差的百分之四十。
企業所得稅彌補虧損明細表只填本年數有一列是盈利額或虧損額,這一列是用全年的利潤總額加上調增的數減去調減的數得來的。這個表也不難,一學就會。還有一個表出現的問題也很多就是小型微利企業備案表,這個表填的內容也挺多,關鍵是數字要求很嚴格,有一個資產總額和從業人數。資產總額是每月的平均數,年度平均資產總額是用每個月的平均數在相加再除以十二。而從業人數必須又是整數,當時被這個表搞得一個頭都兩個大了,等這些表都保存好之后就可以確認申報了,在確認申報的時候問題又出現了,有時候系統會提示主表的28行應與附表五(稅收優惠明細表)34行一致,請核對后再確認申報。如果出現這種提示我們只好再找出問題來解決了,所得稅的匯算清繳持續的時間并不長但學的東西卻很多,指導老師說,現在會計必須都要懂得這一塊,因為每個企業不管是一般納稅人還是小規模納稅人都要匯算清繳,所以每個人必須要學好這一塊。
六、實習體會與收獲
此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的'機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。半年來,我在工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務,積極主動,勤勤懇懇,有強烈的責任心和工作熱情,經常加班加點,毫無怨言。在行動上自覺實踐服務便民宗旨,用滿腔熱情積極,認真細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項財會法律、法規以及單位的各項規章制度,認真履行會計崗位職責,自覺按規章操作,能夠較好地勝任本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。隨著新形式對財會人員業務能力要求的提高,我十分注重對業務知識的學習和積累。積極參加國稅局組織的各項培訓,提高自身的業務水平,爭取工作的主動性。在工作之余,擠出時間自學業務知識,認真學習關于財會工作的有關法律、法規,并在工作中貫徹執行這些政策規定。平時,我還注重對電腦有關知識進行深入的鉆研,使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。在當今社會,對財務人員的要求越來越高,而用心工作是財務工作的命脈。工作態度塌實嚴謹,堅決遵守各項財經紀律和制度,注重對電腦和會計電算化工作有關知識進行深入學習,使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程,做到條理清晰,帳實相符,從原始發票的取得到填制記帳憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規化、標準化。做到了全面、及時、準確的反映。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
回顧這幾個月來的工作,雖說取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處:一是學習不夠踏實;二是處理棘手事情信心不夠,需進一步改進;三是開創性的工作開展的不多。針對這幾個問題,在今后的工作時間里,我將加強理論學習,苦干、實干,努力提高工作質量和效率,進一步提高自身素質,尋找差距,克服不足,在今后的工作上取得更大的進步。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計實習生實習報告2
這學期我們進行了會計實訓,在這期間,我們積極投身于實習活動,從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養和提高我們的'實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述
一下本次實習的體會:
一、實訓的目的
(一)根據本套會計崗位的綜合實訓,可以同時進行手工會計和電算化實訓。通過訓練,使學生早畢業之前比較系統的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計理論的理解,基本方法的運營和基本技能的訓練,達到理論知識與會計實務的統一,提高會計專業學生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運營計算機解決會計問題的能力,為學生提供訓練的機會和場景,使學生畢業后能里快上崗。
(二)會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產和銷售有限責任公司特定的會計期間為背景,為公司發生的經濟業務與其生產經營活動相結合,并與市場經濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現代企業的了解和認識,為我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業意識,強化技能培訓,培養和提高我們的實際工作能力。
二、實訓的過程
(一)根據會計崗位綜合實訓企業12月份發生的經濟業務設計的文字說明來寫會計分錄,還要填寫原始憑證。然后根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。
(二)開設賬戶。根據模擬實驗書上的要求,需要開設的賬戶有:
1、庫存現金日記賬、銀行日記賬;
2、總分類賬;
3、明細分類賬,并按規定設置專欄。
(三)登記賬簿
1、登記序時賬和明細分類賬。
(1)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。
(2)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出余額,以示債權債務。
2、編制科目匯總表。
(1)將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應與總分類賬上的會計科目的順序一致;
(2)根據匯總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額,并填列在相應會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應根據經紀業務量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。
3、月終核對總賬、明細賬。
4、結賬。
結賬的標志是劃線,月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
(四)編制會計報表
根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動表”。
(五)辦理會計檔案
1、會計憑證的整理。
將本期發生的會計憑證序時序號按庫存現金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去。
2、原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關單位名稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。明細賬、總賬歸檔。
3、將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經辦人簽章。
三、會計實訓的心得
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。“理論與實踐相結合!”通過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。
通過這次實訓,使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的?老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
會計實習生實習報告3
首先,我非常感謝部里領導給我這次企業實習的體會,說實在的,這是我1992年大學畢業后第一次外出企業實習,由于畢業后一直在學校當老師,從未在中實踐過。故此,授課時總覺得缺少素材,對目前企業會計現狀也缺乏了解,所以教學時總覺得略欠空洞,不夠理論聯系實際,所以,對于這次外出企業實習機會,我非常珍惜。
本次外出實習,部里安排我到xx會計師事務所實習,主要任務是協助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發現問題,提出審計意見,進行現金盤點,資產清查,編制審計報告等。
目前企業對會計人員要求在教學中應注重培養主要有以下幾方面知識:
一、稅務知識
本次外出企業查帳,我發現很多公司因為規模較小,只設有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應加強稅務知識講授,尤其是稅務實務操作練習,教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業所得稅、營業稅、房產稅等更要重點講授。
二、出納方面知識
由于我們的學生學歷較低,很多同學畢業后只能擔任出納,故此,對于出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。
三、財會法規知識
本次外出審計,我發現目前很多企業會計人員素質較低,尤其是財會法規知識淡薄,沒有嚴格執行款項收付審批權限的有關規定,對不符合財經法規,
財務制度的收付業務沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業務招待費嚴重超支,《企業會計制度》規定,企業經營收入超過1,500萬元以上,用于業務招待的費用不得超過其收入的5%,經營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3%。但很多會計人員卻不知道這一規定,甚至有一個單位主營業務收入為200多萬元,當年支付業務招待費卻為30多萬元,占該年經營收入的的117%,而當年的營業利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現金支付的情況,違反了《中華人民共和國現金管理暫行條例》關于單位間的各項經濟往來應當通過開戶銀行轉帳結算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現金限額的部分,應當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現金的,經開戶銀行審核后,予以支付現金等有關規定。
還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經法規關于不能白條抵庫等明文規定。再比如現金盤點,很多出納人員對于我們提出現金盤點,非常不配合,竟然說出多了也是我自已的,少了也是我往里貼。這樣的話來,竟然把單位現金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規的行為來,有些固定資產業務沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應加強這門課程講授,讓學生從現在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業會計制度》、《現金管理條例》等有關規定。
四、會計基礎知識
本次外出查帳,我還發現很多企業會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產記入管理費用,銀行利息記入營業外收入,交納的印花稅和稅務罰款全部記入營業稅金及附加,收到的押金記入應付帳款等,低值易耗品與固定資產混淆不分,甚至現金和銀行存款不分,對固定資產多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應加強基礎會計教學。
五、會計電算化知識
本次外出企業查帳,我發現大部分企業已實現用電腦做帳,而且大部分企業公司都是采用金蝶財務軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應重點加強這方面知識講授,讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件、既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右。
本次外出實習,我感覺收獲特別大。
第一、收集了很多教學素材案例,在審計過程中,一旦我發現有對我以后教學有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業實習,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學提供很多幫助。本學期我講授企業單項實訓課程,在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。
第二、了解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。
第三、向注冊會計師學習了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向xx會計師事務所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質及要求,為我以后在講授課程時對于授課內容如何有所側重更有幫助。
【會計實習生實習報告】相關文章:
會計實習生實習報告11-06
會計實習生實習報告范文01-16
會計實習生實習報告范本09-13
會計實習生實習報告范文11-21
會計實習生實踐報告10-30
財務會計實習生實習報告08-26
會計實習生的實習報告六篇04-05
關于會計專業實習生實習報告09-08
會計實習生實習實踐報告(精選5篇)07-14