大學生會計實習報告
在我們平凡的日常里，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的大學生會計實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生會計實習報告1
從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富，會計專業大學生畢業實習報告。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強了專業技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎。剛開始去公司實習的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。
我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，五個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業經營好比一湖清水，管理規范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業無規，等于自亂。經過五月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失，實習報告《會計專業大學生畢業實習報告》。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發的。在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。
經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這二十周的實習更加有意義。就像喜歡說的"我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著。"每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的"謙虛使人進步，驕傲使人落后"一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
大學生會計實習報告2
一、實習目的
會計是借助于專門的方法和程序，對特定主體的經濟業務進行核算、實行監督，為會計信息使用者提供相關經濟決策信息，旨在提高經濟利益、實現企業價值最大化的一項管理活動。經濟的發展離不開會計，在這個經濟發展的時代，我們掌握會計的方法和技能是必要的，而不只是理論知識。只有把理論和實踐結合起來，我們才能真正的掌握這門技術。
二、實習時間
20xx-20xx學年第一學期第十七周第十八周
三、實習地點
校內，第三教學樓507室
四、實習內容
《初級財務會計》實踐教學是以一個中型工業企業長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節，全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。
（一）實習操作過程
1、根據實習的公司業務，填寫本月的總賬和明細賬余額；
2、根據公司發生的的業務，進行會計分錄，填制記賬憑證；
3、根據原始憑證，并參照記賬憑證，填寫明細賬；
4、根據記賬憑證匯總編制科目匯總表；
5、根據科目匯總表匯總數字登記總分類賬；
6、月末，將日記賬、明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對；
7、月末，根據總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。
（二）操作要領
1．期初建賬：
（1）建總賬時，要根據企業期初的余額信息來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。
（2）建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設賬戶，而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。
（3）建日記賬時，要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬，因為它們都是按日結算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2．審核或填制原始憑證原始憑證的基本要素
（1）原始憑證的名稱；
（2）填制原始憑證的單位名稱；
（3）對外原始憑證要有接受單位的名稱；
（4）填制憑證的日期和編號；
（5）經濟業務的內容或內容金額；
（6）經濟業務所涉及的數量和金額；
（7）經辦人員的簽名或蓋章；
（8）憑證的附件等。
原始憑證的填制要求
原始憑證填制是要根據不同的原始憑證來填制注意其格式要求。
原始憑證的.審核內容
（1）真實性審核；
（2）合法性，規范性，合理性審核；
（3）完整性審核；
（4）正確性審核。
3．編制記賬憑證記賬憑證的填制要求
（1）摘要簡明；
（2）日期的填寫；
（3）分錄正確填寫；
（4）逐項填寫；
（5）附件數量完整；
（6）順序編號。
記賬憑證的填制方法
收款憑證是根據有關現金和銀行存款業務的原始憑證或原始憑證匯總表來填制的。付款憑證是根據有關現金和銀行存款的付款業務，以及貨幣資金之間相互收，付業務的原始憑證或原始憑證匯總表填制的。轉賬憑證是根據有關轉賬業務的原始憑證或原始憑證的匯總表填制的。單式記賬憑證式把一筆經濟業務所涉及的借方會計科目和金額，貸方會計科目和金額，分別填制記賬憑證。
4．登記日記賬，
日記賬包括庫存現金日記賬和銀行存款日記賬，庫存現金日記賬的登記方法如下：
（1）“日期”欄登記庫存現金收付業務的實際日期；
（2）“憑證號”欄：
登記收款憑證或付款憑證的種類和編號，種類是只收款或付款憑證。
（3）“摘要”欄：登記經濟業務的簡要說明，一般根據憑證中的摘要欄填寫。
（4）“對方科目”欄：登記庫存現金收入或支出的對應賬戶名稱，一般根據憑證中的對方科目填寫。
（5）“收入及付出”欄：登記庫存縣級的收入金額和付出金額，每日終了，應計算當日的庫存現金收入及庫存現金付出的合計數；
（6）“余額”欄：在登記每筆庫存現金收入或庫存現金付金支出金額后，應逐筆接觸庫存現金余額，每日終了，應結出當日庫存現金余額。
銀行存款日記賬的登記方法與庫存現金日記賬基本相同，但有以下幾點需要注意：
（1）“存款種類”欄：填列“人民幣存款”或“外幣存款”等存款類別。
（2）“結算憑證種類及號數”欄：根據收款憑證和付款憑證所附的銀行結算憑證填列，以便于銀行存款對賬，其中“種類”欄登記結算憑證的種類。
（3）“對方單位”欄：是為了便于觀察每筆銀行存款收入的來源或支出的方向，根據記賬憑證摘要中所列的對方單位登記。
5．登記有關明細賬。
根據管理要求和各種明細分類賬記錄的經濟內容不同，明細賬的種類主要有三欄式，數量金額數，多欄式三種格式。
（1）三欄式明細分類賬只設有借方，貸方，余額三個金額欄，不設數量欄，用來登記秩序反映金額的經濟業務。
（2）數量金額式明細賬要求在收入（借方），發出（貸方）和結存（余額）欄下分設數量，單價和金額三個小欄，以便同時提供貨幣信息和實物量信息。
（3）多欄是明細分類賬，是根據應以業務的特點和經營管理的需要，在一張帳頁內按有關明細賬科目或項目分設若干專欄，用于登記明細項目多，借貸方單一且無需數量核算的收入，費用，利潤等業務的賬簿。
明細分類賬的登記，可以直接根據原始憑證，記賬憑證逐筆登記，也可以根據匯總原始憑證逐日，定期匯總登記。
6．編制科目匯總表
（1）取得原始憑證，根據原始憑證及經濟業務具體情況編制匯總原始憑證，并由會計人員審核；
（2）按審核后的原始憑證及匯總原始憑證，編制收款憑證、付款憑證、轉賬憑證，并由會計主管人員審核；
（3）按審核后的收款憑證、付款憑證逐筆庫存現金日記和銀行存款日記賬；按審核后的轉賬憑證登記各種明細分類賬；
（4）按審核后的收款憑證、付款憑證、轉賬憑證定期（一般為10天）匯總，將匯總后的余額填寫到科目匯總表中；
（5）期末，根據科目匯總表中的數據登記總分類賬；
（6）在期末，將日記賬、明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對；
（7）進行試算，試算平衡后編制財務報表。
7．登記總賬
總分類賬可以按記賬憑證逐筆登記，也可以將記賬憑證匯總進行登記，還可以根據多欄式日記賬在余額末匯總登記。總之，其登記方法主要取決于所采用的會計核算組織程序。
8．對賬
在登記完總賬之后，要跟先前的明細賬進行核對，同時需總分類賬戶之間也應核對，還應該同憑證進行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9．結賬
結賬前，要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬，還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。
10．編制財務會計報告
在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容，并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。
11．整理歸檔
最后一項任務就是整理歸檔了，把已經制好的會計憑證裝訂成冊，然后將賬簿和憑證上交。
五、實習體會
兩個禮拜的會計手工實習很快就結束了，在這期間雖然很枯燥，很累，但是很充實，很快樂。
周一八點我們在二教116召開了會計實習動員大會。在動員大會上老師很有激情的講了會計手工實習對我們工作能力的重要性，講解了會計手工實習的大體程序，以及提出對我們會計手工的實習的要求。
之后，我們跟著我們的會計實習老師于老師來到了我們的實習教室，三教507。隨后我們開始了，我們的會計手工實習。
首先，于老師先講了我們實習的具體內容，講了我們在做賬的過程中，應該注意的那些問題，以及我們應該怎么樣處理登錯的賬目。講的非常的細致，因為于老師怕我們做錯帳，容易心慌。
說句實話，看著桌子上的這些做賬的工具，非常的緊張，不知道怎么辦，久久不敢下筆。在于老師的指導下，才敢一步一步的去做。我們做的是一個中型工業企業XXXX股份有限責任公司12月份的經濟業務。首先，根據總賬及明細賬余額表填制總分類賬戶與明細賬戶。隨后，我們就根據公司的業務編會計分錄。編完會計分錄后，看著從沒見過的記賬憑證，心里有點著急，不知道該怎么去填寫記賬憑證和原始憑證，以及怎么去粘貼原始憑證。本來認為很簡單的事，可是沒想到這么難，這好去等于老師慢慢的講解，還好于老師總是細心的講解，讓我很快的把憑證填完了。
做完半個月的賬后，我們結了一次帳。這次我們先根據記賬憑證繪制了丁字帳，然后，在老師的指導下我們登完明細賬，繪制完了前十五號的科目匯總表。我認為，這次的結賬不僅是然我們檢查一遍前面的賬是否登錄正確，而且讓我們大體的了解這半個月的賬是怎么做的，為我們做后面得賬打下了一個基礎，有些東西可以自己來做。
的確，有了前面的基礎，后面的賬我做的很快，只不過在根據科目匯總表登錄總賬的時候出現了些問題，有些科目不知道怎么去建立新的賬戶，在老師的指導下，慢慢的寫完了。隨后，老師又交給我們如何去做利潤表和資產負債表。在所有的賬都做完后，老師交給我們如何去裝訂記賬憑證。裝訂完記賬憑證，我們的會計手工實習就此結束了。在這期間，雖然遇到了一些麻煩，看著一堆堆的數字，也很枯燥，但是，我這個堅強的女孩還是挺了過了，看著我裝訂好的整潔的記賬憑證、密密麻麻的賬簿，我會心的笑了。因為這是我的第一次實習的成果，我很開心，很快樂。
在這短短的實習時間內我有非常深的感悟，讓我明白了很多，同時也讓我發現了我的許多不足：
1、不夠仔細。以前感覺自己在生活方面夠仔細了，可是沒有想到在實習期間，錯誤百出，不是開錯賬戶，就是登錯數字，或者是登錯行；
2、學習的會計理論知識還不夠扎實。平時還要努力學習理論知識，把知識掌握牢固；
3、沒有掌握好會計做賬的要領。做賬的時候還要經常翻閱教材，看著教材一步步的去做賬，這大大的降低了做賬的速度，同時還增大了做賬的出錯率；
4、對于賬簿的復查與更正做的還不過好。開始的時候就忘記了怎么去更正錯誤，后來在老師的知道下，才知道了怎么去更正錯誤。如果是要欄寫錯了要用簽字筆在上面劃去，再在旁邊寫上正確的。如果是數字寫錯了，不是用黑色的筆劃去，而是用紅色的筆劃去，然后，再在旁邊寫上正確的。還有就是要注意在登數字的時候要占原格二分之一，考下寫，以防寫錯，容易更正。這些細節都是要注意的。
這兩個星期的實習在于老師的幫助指導下，使我們的理論知識與實踐相結合，這不僅大大的提高了我們的實際操作能力，而且讓我們明白了怎樣才能做好一名會計工作者或者是一名管理工作者，因為會計實習的環節無不體現著怎么樣做人做事，我感覺這是這次實習對我的最大感悟。
這兩個周的實習給我留下了深刻的印象，我要感謝陪伴在我們身邊，并為我們不斷的一邊又一遍講解的于老師。因為是她的耐心與細心，才讓我有如此深刻的感悟。
這次的實習實踐不長，但是它是我人生的一筆財富，相信這次實習會為我以后的工作奠定堅實的基礎的。
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