會計工作的實習報告錦集八篇
我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的會計工作的實習報告8篇,希望對大家有所幫助。
會計工作的實習報告 篇1
這學期我們進行了會計實訓,在這期間,我們積極投身于實習活動,從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養和提高我們的實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述
一下本次實習的體會:
一:實訓的目的
(一) 根據本套會計崗位的綜合實訓,可以同時進行手工會計和電算化實訓。通過訓練,使學生早畢業之前比較系統的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計理論的理解,基本方法的運營和基本技能的訓練,達到理論知識與會計實務的統一,提高會計專業學生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運營計算機解決會計問題的能力,為學生提供訓練的機會和場景,使學生畢業后能里快上崗。
(二) 會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產和銷售有限責任公司特定的會計期間為背景,為公司發生的`經濟業務與其生產經營活動相結合,并與市場經濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現代企業的了解和認識,為我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業意識,強化技能培訓,培養和提高我們的實際工作能力。
二:實訓的過程
(一) 根據會計崗位綜合實訓企業12月份發生的經濟業務設計的文字說明來寫會計分錄,還要填寫原始憑證。然后根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。
(二) 開設賬戶。根據模擬實驗書上的要求,需要開設的賬戶有:
1.庫存現金日記賬、銀行日記賬;
2.總分類賬;
3.明細分類賬,并按規定設置專欄。
(三)登記賬簿
1.登記序時賬和明細分類賬。
(1)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。
(2)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出余額,以示債權債務。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應與總分類賬上的會計科目的順序一致;
(2)根據匯總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額,并填列在相應會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應根據經紀業務量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。
3.月終核對總賬、明細賬。
4.結賬。
結賬的標志是劃線,月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
(四)編制會計報表
根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動表”。
(五) 辦理會計檔案
1.會計憑證的整理。
將本期發生的會計憑證序時序號按庫存現金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關單位名稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經辦人簽章。
三:會計實訓的心得
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。“理論與實踐相結合!”通過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。
通過這次實訓,使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的?老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
會計工作的實習報告 篇2
一、單位簡介
陜西省冠鑫實業有限公司成立于20xx年,該公司是一家具有法人資格的實體公司,擁有安康市漢濱區橋山石煤礦和安康市冠鑫生態農業綜合開發有限公司,是安康市工商聯總商會、漢濱區人民政府招商引資的企業。該公司以漢濱區晏壩鎮竹園村、黃坪村雙龍鎮橋石村、中山村等石煤資源的開發為依托,從事茶葉種植為主的農業綜合開發富硒產業基地建設。20xx年4月,在第十六屆西洽會上,該公司就就晏壩冠鑫生態農業綜合開發項目與晏壩鎮人民政府簽訂招商協議。
公司創建以來,在安康市、漢濱區兩級政府的關心支持下,各方面工作進展順利。采取市場化運作,通過收購、兼并、重組等方式,將漢濱區的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購,納入冠鑫實業公司進行資源整合,統一管理。在開發地下石煤資源的同時,進行了環境自然災害治理,將荒地荒坡進行土地整治平整,修建梯田,墾覆耕種與防止水土流失相結合,實現生態農業綜合開發效益。項目投產后,每年計劃開發治理土地300畝,種植以茶葉等富硒農作物為主的產業建設,形成規模效益,不僅可安排當地村民就業,增加其收入,解決群眾生產、生活問題,又能有效控制濫采濫伐行為,防止水土流失,帶動當地特色農業經濟效益,促進富民強鎮、企業經濟和社會效益的和諧發展,達到良性循環開發利用的目標。
我所在的冠鑫生態農業綜合開發橋山石煤礦項目總投資2億多元,是對晏壩鎮竹園村、黃坪村、雙龍鎮橋山村、中山村等轄區石煤礦產資源綜合開采利用,整理復墾土地4500余畝用于發展以茶葉、核桃為主的富硒產業園區,實現土地綜合利用和特色農業基地建設目標。
二、實習過程與內容
有了前兩次的實習經歷,在我到達公司時心情只是有點小小的緊張,更多的是對新環境,新體驗的期待。公司負責帶我的陳會計僅僅大我六歲,也許是年紀上的相似讓我們很快熟悉起來,他向我介紹了公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。所以會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果財務報告打印出來。
簡單的介紹之后,陳會計拿來了一張原始憑證,是公司早上剛剛付給修理公司的維修費用的單據,讓我嘗試著錄入記賬憑證,由于先前在上次的實習中我曾接觸到單位財務軟件的使用,并且在學校的電算化課程學習中進行了多次的模擬實驗,所以我很快完成了這個小小的考驗。之后陳會計又拿來一份明細清單讓我進行數據的錄入,雖然會計電算化的使用極大減輕了會計人員的負擔,但這并不意味著電腦承擔一切的工作,公司經營著多種項目,每一天都會有很多費用的發生,為了避免核算錯誤,在錄入電腦前,我認真的核算了一遍,才錄入記賬憑證。等我錄入完數據,第一天的實習也接近尾聲,此時我才認識到,實際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單,而我在學校所進行的模擬實驗和這比起來簡直是九牛一毛,我的實際操作能力還需要加強練習。在接下來的的日子里,我開始了真正的工作中。
剛開始的時候我只負責一些日常業務的記賬錄入,按照業務的性質和發生時間依次錄入,因為在學校實驗時,我還需要自己建賬,設置角色和進行權利分工,所以相比較起來,工作中只需要我按原始憑證錄入即可,我一度覺得很簡單,但很快我發現,真正的原始憑證比課本上的可要難的多,而且沒有人會給你會計分錄,全憑著原始憑證錄入,而我在學校時錄入記賬憑證一直依賴著會計分錄,所以在遇見復雜較難的原始憑證時,我就錯誤百出,不是數字對不上就是科目不對,好在陳會計及時告訴我,如果遇見復雜的原始憑證我可以現在紙上寫一下它的分錄,雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了,經過一段時間的鍛煉,我徹底擺脫了對會計分錄的依賴,學會了看原始憑證登記而不是會計分錄。公司的業務主要是石煤和茶葉,所以客戶和供應商的變動要比一般的企業多一些,所以在日常業務的處理中,及時添加客戶和供應商的信息也成了我工作的一部分。
由于是在盛夏,石煤的銷量大幅減少,而今年的的新茶卻是銷量大增,而連陰雨的到來,加重了茶葉的保管成本,雨后濕滑的山路又增加了運輸成本,我原以為簡單的費用核算此時卻成為了我工作的重點。每天大量的成本增加和費用的.支出,讓我手足無措,一時不知道該如何進行下去,這時陳會計建議我先用Excel做科目匯總的草表,就是利用表格的形式,給每個賬戶建立丁字賬戶,根據業務的發生錄入數據,匯總核算,數據核算正確,再錄入記賬憑證,這樣有一個清晰正確的框架我的工作頓時有了頭緒,進行的很順利。
在實習的最后幾天中,在陳會計的推薦下,我參與了公司銀行對賬單的對賬工作,公司的李出納告訴我,由于時限等原因,公司和銀行之間存在著很多未達賬項,有的時候需要出納和銀行的工作人員進行一一比對。
在接到銀行對賬單之后,我立馬投入到比對工作中。在學校模擬實驗時,銀行對賬環節是由出納完成,但是非常簡單,我所做過的實驗中,通常是只有幾個未達賬項,金額也是簡單易算,可實際的銀行對賬就不是那么容易了。
首先未達賬項的數額很多,其次,金額也不是正好,可以讓你三下五除二就可以算好,很多金額都有分位。是公司已付銀行未付,還是銀行已收公司未收,這都需要仔細分辨。只算了一小部分我就已經累的頭暈眼花,接連算錯了好個幾數,弄反了方向,幸好李出納及時發現,幫我糾正了,要不然我還得從頭再算。而有些數據僅僅是和公司的存底差了幾毛錢,也需要出納人員和銀行一一核實,保障數據的真實完整,不能出一絲紕漏,我想在會計工作的認真嚴謹由此可見一斑。
一個月的很快轉眼而逝,我感覺剛學得到了一點新的知識,有了一些新的體會,我的實習期就結束了,比起前兩次實習給我帶來的驚喜感,現在我更覺得這次實習讓我充實了很多。
三、 實習收獲與感受
通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。極大了減輕了會計人員的工作量,但同時我們必須意識到,科技是把雙刃刀,它把會計人員從繁重的工作中解脫出來,但過度依賴計算機可能會有懶惰思想的產生,導致更大的錯誤出現。雖然在手工方式下,多次重復登記會增加錯誤出現的幾率,但是如果你錄入的數據是錯的,也同樣無法保障會計信息的正確性。所以在錄入數據前的準備工作極為重要,保證數據的真實完整是會計工作的首要前提也是基本條件。這次實習,不僅培養了我實際的動手能力,更增加了我對實際的財務工作過程的新的認識,而且充分認識到了自己的不足,學校所學的知識還需要實踐去演練,而在學校所進行的模擬實驗并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況,它只是一個簡單地練手,我們要時刻保持著謙遜的態度,時刻學習。
會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需要萬分仔細和小心,遇見問題首先要讓自己冷靜思考,而不是心浮氣躁,尤其是電算化需要我們長時間盯著電腦,一個不小心更容易出錯。大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,充實了自己,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習,打牢基礎。我對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確了自己需要努力的方向。實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
會計工作的實習報告 篇3
公司介紹:
大宗集團位于山東省滕州市西南部大宗工業園區,東靠京滬鐵路、京福高速公路;西臨微山湖;南接京杭大運河;北挨魯南大煤田。境內104國道、棗沛高速公路縱橫交錯,地理條件優越,交通便利。集團公司有健全的法人治理結構,符合現代化企業制度的要求,并在美國、北京、河南、濟南等地設有對外辦事機構。公司現有裝機容量為10萬kw的煤矸石熱電公司;年產20萬噸玉米淀粉的生物公司;年洗精煤150萬噸的大型洗煤公司;有運輸車100余輛的物流公司和以建材、紡織、農產品加工為主的綜合貿易進出口公司。并在河南省三門峽市一次性買斷了重晶石、鐵礦石資源,獲得永久性的開采權,在棗莊市高新區成立了新型建筑材料有限公司,同美國進行建材、紡織、農產品貿易,前景廣闊。至XX年底,公司擁有總資產6.4億元,凈資產4億余元,年實現銷售收入近10.2億元,創利稅近億元。先后被各級評為 山東省aaa級信用企業 、 棗莊市誠信企業 、 棗莊市百強民營企業 、 棗莊市功勛企業 、 棗莊市突出貢獻單位 、 招商引資先進單位 和 上繳稅金第一名單位 。
集團公司有龐大的信息網絡,銷售人員遍布全國各地,資金雄厚,信譽良好,與國內金融機構保持良好的業務關系往來,連續3年被中國農業銀行山東分行評為 aaa級信用企業 ,在人才培養上,公司有一套完整的育人體系,對每年考入大中專院校的學生給予物質獎勵,并向國外選派留學生,在項目開發上,通過招商引資、內引外聯,與上海交大、南京大學、浙江大學等科研所建立常年關系往來,使新的科研成果以最快的速度轉化為生產力,在產品開發上能夠研制一代、生產一代、儲備一代。大宗集團有優越的投資環境,公司所在的大宗村是全國小康建設明星村、山東省十大名村,村內建有占地30畝的文化廣場,投資5000余萬元的人民公園、青年公寓、和諧家苑別墅區,同時村南還建有一塊占地800余畝的生態林,傾力打造現代化的生態旅游村,全力為客商投資提供一流的外部環境。
一、實習概況
暑假開始前,學校要求每位學生在放假期間要參加一些社會實踐活動,并寫一份社會實踐報告。于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關專業的知識與實際工作中結合情況,并了解一下公司內部財務部門的結構組成。
二、實習內容
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,通過我叔的介紹也了解一些。
公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我跟了一個從業多年的注冊會計師,也就是我叔。在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石 會計分錄,以至于后來我叔讓我嘗試制單的'良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,不懂得就去問我叔,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
會計工作的實習報告 篇4
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的'有購貨業務、票據業務、*款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。 共3頁,當前第1頁123
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:
知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
會計工作的實習報告 篇5
一、 實習任務各個階段的完成情況和效果
根據計劃,實習工作從20xx年9月8日正式開始,重要是利用周三下午和周五下午在2教集中實習,其中,重要工作和時間完成情況如下:第一周,完成建賬和資料學習,熟悉會計基礎工作規范的要求,復習借貸記賬法,認識真實的憑證和賬的填寫規則和實例,第二周,完成1至7筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作(包括相關原始憑證的填制和審核,貼附,下同),重要內容是相關采購、結算和報銷的日常業務的處理;第三周,完成8至12筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作,重要內容是工資發放、借款以及銷售業務的處理;第四周,完成13至21筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作,重要是固定資產購置、材料銷售以及結算的處理;
第五周,完成22至31筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作,重要是各種費用的發生和報銷業務的處理;第六周,完成32至34筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作,重要是材料費用的匯總和分配以及工資費用的分配,是工作的難點和重點;第七周,完成35至40筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作,重要是折舊的計算和分配水電費等的分配,以及制造費用的歸集和分配工作;第八周,完成42至49筆業務的憑證、明細賬和總帳登記工作,重要是匯總生產成本明細帳,結轉損益類帳目和利潤分配工作;第九周,完成核對帳目、試算平衡、結帳和編制報表工作,第十周,完成撰寫實習報告工作,至11月中旬,基本完成整個實習工作。
基礎會計的實習突出了我們專業特色,為此,增強學生的動手能力和對現場的感性認識極其重要,一般的,到了一個新企業要建賬,其中要根據項目情況要設計成本核算對象,然后根據每天的業務(具體表現為外來的各種原始憑證和自己填制原始憑證)編制記帳憑證,按照業務順序登記明細賬,這些工作我們強調了三點要求,一是計劃性,要按照老師規定的實習步驟和程序制定自己的計劃,嚴格按照計劃走,防止突擊完成和拖延,養成良好的工作習慣,二是規范性,我們要求同學先期學習會計基礎工作規范等文件,在填制各種憑證帳簿時要力求規范,包括更正會計差錯也要一絲不茍按照規定的做法執行,三是強調逼真性,所有相關原始憑證一定要齊全,所有相關會計資料的銜接一定要正確。通過檢查,基本達到了預定的'目標。
二、 實習過程控制措施的執行情況
為克服實習中存在的自由散漫和不認真無序狀態的產生,我們積極制定了嚴格的實習紀律和措施,一是嚴格考勤,進行不定時地點名,二是明確每天工作任務和工作量,將任務分解的很細,隨時檢查工作進度和完成質量,通過對實習過程的控制達到結果的控制。
由于是補做短學期的實習,考慮到實習的紀律控制,我們沒有按原計劃利用周六和周日進行實習,實習時間拉得有些長,未能集中完成,一定程度上影響了實習效果,我們將在今后的實習組織工作中加強組織和研究,進一步提高實習質量。
會計工作的實習報告 篇6
一、實習目的
邁進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那里。我們高興,我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,我們可以回報社會,我們可以服務國家,可以自己努力來賺取自己想要的生活。但是我們又害怕又膽怯,我們常常會問:我們準備好了嗎?是的,準備好了,我們在校園生活了數十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界。也許我們不能完全適應這激烈殘酷的社會,所以我們就選擇一個過度的橋梁伴我們平穩的送上社會的大舞臺,這就是專業實習。
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們真正有向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念。
勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過在企業中學習了解企業狀況,并加固所學勞動法、合同法相關知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
二、實習公司概況
xx齊飛尚新業市政工程咨詢有限公司成立于20xx年,是上海市政工程設計xx總院(集團)有限公司在新疆定向合作單位,公司位于xxx市昆明路xxx國際大廈xxxx,我們公司共有50位成員,公司有外貿部、市場部、財務部、行政部、人力資源部、網絡信息部和技術服務部。公司主要從事給水、排水、道路、橋梁、水利、軌道交通、環境工程、施工管理和工程總承包、工程設計和咨詢、工程建設總承包及項目管理全過程服務。
三、實習內容
我在xxx尚新業市政工程咨詢有限公司實習會計助理崗位,實習指導老師是郭建銘,是公司中的注冊會計師,在實習期間我的工作內容是會計助理,
我的工作內容主要有以下幾點:
(1)翻閱及瀏覽以前年份憑證,并作出丁字帳及科目匯總表在做這項工作時,我首先要做的就是瀏覽以前年度的會計憑證,打開憑證,就是像我們學校最后大作業做的憑證類似,裝訂好了封皮,裝訂好的角,每一張票據都是粘貼在票據粘貼單上面的,都是以前會計做出的憑證,各個科目,各個費用,我根據它以前的票據,做出丁字帳戶,例如:20xx年,1月份憑證,管理費用借方30651.69,銀行存款借方紅字兩筆127.82,238.17,借方余額16865.99,貸方462.63,應交稅費借方122.5,貸方245,等等,我根據每張憑證找出管理費用科目,銀行存款科目,應交稅費科目,每一筆分錄相加得到得到總和,最后借方與借方相加,貸方與貸方相加,得到的結果就是最后的借貸方總和,這樣就做出了丁字帳戶。科目匯總表就是把丁字帳戶上面的科目匯總起來,做成一張表格就是科目匯總表。
(2)整理及粘貼各種票據
在整理票據時,最先做的就是先把票據分類,票據分類是最簡單的也是最難的工程,因為每個月產生的票據都放在一起,然后你要從中挑出同一科目的票據,我們公司的業務比較簡單,所以產生的票據一般如下:話費、快遞費、停車費、加郵費、加氣費、過路費、物業費、房租、打車、酒店費用、差旅費報銷單、機票、借款單、吃飯、禮品和旅游等等費用,我就要把他們歸類。
1、話費和快遞費,屬于“管理費用—辦公費用”;
2、停車費、加油費、加氣費和過路費屬于“管理費用—車輛費用”;
3、物業費和房租屬于“管理費用—房屋租賃費”;
4、打車、酒店費用、差旅費報銷單和機票屬于“差旅費”;
5、借款單屬于“其他應收款”;
6、吃飯、禮品和旅游則就屬于“招待費用”;
(3)核對現金對賬單,核對銀行對賬單
在整理現金對賬單和銀行對賬單的時候,我首先會收到關于本月,出納整理給我的現金對賬單以及本月的各類票據,我根據她給我的票據來核對她給我打出來的現金對賬單,例如xx報銷差旅費158,我就要去找出xx給出的簽字的報銷單據,核對他報銷單據里面究竟是不是花了這么多現金,核對正確了,在現金對賬單里面勾畫出來,每一筆費用都是如此,然后分別把各類科目分類,就到整理出各類票據上面;銀行對賬單也是同樣,她會給我關于銀行開出的各種流水賬目,給我例如銀行對賬單,支票領用單,社保明細單等,我根據對賬單來找出同樣的金額的`單據,并勾畫出,如果沒有票據的金額,就要寫出為什么沒有單據,單據去向。最后整理結束,核對正確,就簽字,證明這個月的所有票據已經被我領取,這就是我整理現金對賬單和銀行對賬單的過程。
四、實習體會
剛進入單位的時候我有些擔心,畢竟是第一次工作,第一次和同事這個名詞接觸,第一次步入社會,我努力調整觀念正確認識了單位和個人的地位及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的給予機會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。
在學校的兩年里雖然我們整天與書本打交道,學到了很多知識,但是那些東西畢竟都是理論知識,在社會上是否能真正的用得上誰也不知道的,所以實習的目的是要將我們的理論知識實踐化,
真正運用到社會上去。除此之外多多參加實習,可以為我們積累很多的工作經驗,為以后找工作也起到了一定的推動作用。因為離開父母自己一個人獨自在社會上打拼肯定都不是一帆風順的,會常常遇到難以解決的困難,而這個困難不能依靠別人,只能自己想辦法去解決的,所以參加實習能夠培養我們吃苦耐勞的精神和提高我們獨立解決問題的能力。最重要的就是學習做事的方法和做人的道理。
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
會計工作的實習報告 篇7
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。實習報告范文一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的'機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
個人總結:
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
會計工作的實習報告 篇8
福建農林大學經濟與管理學院(旅游學院)
實 習 報 告
專業年級
姓 名
學 號
實習類型《中級財務會計》課程實習
實習單位 經管學院辦公樓601實驗室
實習時間指導老師
成 績
20xx年 12 月 31日
實習報告
一、實習的目的和意義
通過實習,能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。
二、實習的時間安排
20xx年9月5日——20xx年12月29日
三、實習的地點和單位
經管學院辦公樓601實驗室
四、實習的內容
1.建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。
2.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。
3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。
4.試算平衡。按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。
5.編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
五、實習收獲
在實訓的這段日子里我一邊做實訓的內容回來還一邊復習中財的理論知識, 經過這十七次的中級財務會計的實訓課,對中級財務會計的和多業務處理和會計理論熟練不少。通過這次實訓我也得到了不少收獲。
在整個實訓過程中由于賬務處理程序不熟悉,很多業務做得磕磕碰碰的,浪費了很多時間。而且有的業務處理過一次了,第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時的回過頭來看看自己走過的路,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以
我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間。同時,之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。
上學期在學習中級財務會計的時候,都沒有把握到中財的理論精髓,老是抱怨這些知識太亂,太細,而沒有認真的去體會這些知識,理解這些知識。這次再一次接觸這些會計業務,把之前的知識有理了一遍,雖然這次涉及的業務很多都只有其中一方的會計賬務處理,但是通常都可以從一方看到對方的會計處理方法,或者是知道對方的會計處理方法,推測這一方的處理方法。之前在學習的時候要是能夠感受到這些業務處理的雙向性,應該可以對中級財務的理論理解得更加深刻透徹一些,在做這次實訓的時候也能夠快很多。學了兩年的會計了,到現在才抓到一點學習會計的方法,我覺得自己太慢熱了。通過這次實訓,我想以后再學習其他的知識的時候一定可以提醒自己抓住學習的重點和正確的方法。每一種知識都有他特有的系統特色和思維方法,不能用以前學習理科的思維不加改進的就應用到學習會計學知識中。這樣照本宣科,難怪我的中財成績那么不理想。過這么久才抓到學習方法,而大學時光也所剩無幾了,這次的實訓讓我感到莫名的緊迫感,得好好把握時間把之前沒理解好的知識好好理清楚。
之前在基礎會計實訓時是手工記賬的,那個時候先把會計業務的會計分錄一個個先寫出來,所以做起來碰到的坎坷沒有這次多。由于沒有會計分錄作為依據,在填制記賬憑證的時就十分的混亂。記賬憑證又稱記賬憑單,或分錄憑單,是會計人員根據審核無誤的原始憑證按照經濟業務事項的內容加以歸類,并據以確定會計分錄后所填制的會計憑證。它是登記賬簿的直接依據。在實際工作中,為了便于登記賬簿,需要將來自不同的單位、種類繁多、數量龐大、格式大小不一的原始憑證加以歸類、整理,填制具有統一格式的記賬憑證,確定會計分錄并將相關的原始憑證附在記賬憑證后面。由于整個賬務處理的程序不夠清晰明了,處理的過程出現很多偏差,導致走了很多彎路。很多會計業務都是有連續性和相關性的,之前沒有注意到,都沒有感覺出業務之間的相互聯系。像在做購買證券的那筆業務一樣,之前企業先把錢存到“存出投資款”中,投資的時候從這個賬戶轉出用于支付購買的價款。可是我就沒有注意到這一點,到后面再做到購買證券的時候,還在那邊找之前關于存出投資款的業務。很多事務之間是有聯系的,可能也因為兩次實訓之間時間間隔太久,很多業務忘記的`,做起來也就不連續了,不
過這一點在以后學習中倒是有很大的指導意義。
在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這使我節省了不少時間,也加深了對知識點的理解。雖然這樣有時候有點違反課堂紀律,但是在這樣的互動學習中,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點,也能夠感受到其他同學的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我師”很多東西分享過后就一加一大于二了。這個實訓是在計算機上操作,在實訓的時候總是會不由自主的注重結果,而沒有注意過程,導致有些業務做完后,電腦一關就忘了自己做過的東西。從某種程度上講,我比較喜歡手工操作,這樣印象會比較深刻,但是手工操作就不怎么符合低碳的號召了。
六、不足與需要提高的地方
(一)知識不熟悉
1.理論知識不熟悉,需要加深理解
(1)會計分錄不熟練
由于很多業務的資產、負債、費用等應該計入哪個賬戶都不是很明確,尤其是一些不經常處理的業務,很多不只是遺忘而是完全沒有印象。以前老師在課堂上講過的知識沒有鞏固好,有很多比較特殊的處理方法老師都強調過,可是自己沒有掌握好。有些知識是老師上課沒有講述到的,但是課本上有,自己沒有去自學,沒有培養出對會計的興趣和自學的動力。
(2)折舊、計劃成本等計算方法混亂
由于對折舊、計劃成本等的計算方法記憶不清晰,有很多混亂的地方,導致了很多錯誤。尤其是兩個加速折舊方法——年數總和法和雙倍余額遞減法,兩個折舊的計提基礎總是搞混。之前概念沒記牢,有時候類似的題目做多了,錯誤的知識都被當成是正確的記了。這次做的折舊費中有一題用年數總和法計提折舊,我忘了在原值扣掉殘值的基礎上還要扣掉預計清理費用。
針對這一點,我想我應該把那些計算的方法整理出來做對比以便熟練地記住,同時也要多做練習,才能真正的掌握這些方法。
2.業務處理程序不清晰,需要系統的進行復習
上學期在學習中級財務會計的時候是一章一節的學習的,知識點較多,又沒
有一個比較長的時間把課本讀薄,所以沒有理出業務的處理程序以及賬務的處理程序,導致很多業務都做得很混亂,操作過程 過于機械化。整個處理的過程是被實訓用的程序帶動的,沒有自己的處理框架。對于這個問題,我想有必要到圖書館借一些有關實訓這方面的書,自己歸納出處理的程序,在腦海中形成處理的框架。
(二)實踐不足,操作能力較差有待提高
1、憑證的填制方法有待提高
首先,自己對憑證的要素不明確,很多憑證在填制的時候經常出現漏填、錯填的問題。這里面還有系統的原因,有些記賬憑證系統自己有填制了部分,只留一部分給我們填,導致出現混亂,不明確哪些在什么情況下該填,什么情況下不需要填制。
其次,在填制憑證的時候沒有根據憑證的要素按一定的順序進行填制,因此很多原始憑證出現了很多問題。
2、對各類原始憑證不熟悉,需要加強社會實踐強度
很多原始憑證都沒接觸過,在現實生活中更難以碰觸到,有關于原始憑證的知識大部分是來至于課本和網絡的。因此,在填制原始憑證的時候,不能清楚的知道原始憑證跟聯次的作用,也就沒辦法根據這個來判斷如何簽字蓋章,同時也不確定有些要素是該出票人填制,還是有收票人填制。對于這個問題,我想只有在假期的時候對參加一些實踐工作以提高自己的業務能力。
3、對計算機的實訓系統不了解
這次的實訓是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個系統,所以在操作上出現一些問題耽擱實訓的進度。
總之,在這次的實訓暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學習中,我會不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位,提高自己的職業能力水平。
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