舞蹈節(jié)目元旦串詞

舞蹈節(jié)目元旦串詞(通用11篇)

　　我們眼下的社會(huì)，需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。你所見(jiàn)過(guò)的串詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的舞蹈節(jié)目元旦串詞，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈節(jié)目元旦串詞1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　合：大家新年好!

　　甲：新的鐘聲。

　　乙：新的一年。

　　甲：新的祝福。

　　乙：新的期盼。

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

　　乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　乙：我的`祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

　　甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

　　乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　合：我們歡聚在一齊。

　　甲：讓我們手牽手。

　　女：讓我們記住今天

　　男：讓我們期待明天

　　合：朋友們，20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂(lè)，合家幸福安康。

舞蹈節(jié)目元旦串詞2

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。

　　（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。

　　（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。

　�。ㄔ矗┡c母校同行，新的明天等著我們?nèi)�揮灑智慧和才能。

　�。�娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家：（合）新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！

　�。▽W(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；

　�。ㄔ矗┚`放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。

　　（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；

　�。▽W(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

　　合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”！

　　【四位主持人下】

　　1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

　　【主持人娜上】

　　2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》

　�。�娜）爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》

　　3、歌曲《奢香夫人》

　　（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。

　　下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》

　　4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　�。ú埽┪覀兌贾�道，少年是早晨的太陽(yáng)，少年肩負(fù)著未來(lái)和希望，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)呢則國(guó)家才能強(qiáng)大，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)，由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　5、舞蹈《千方百計(jì)》

　　【主持人學(xué)、源上】

　�。▽W(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。

　�。ㄔ矗�壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的`浪漫。

　　（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》

　　6、相聲《反正語(yǔ)》

　�。�娜）相聲，是一種民間說(shuō)唱藝術(shù)，是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目�？墒牵�并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》

　　7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　（曹）生活中我們也有過(guò)傷心，可是今天歡樂(lè)和喜悅寫(xiě)在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂(lè)變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　8、舞蹈《中國(guó)話》

　�。�娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。

　�。ㄔ矗�標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話

　�。�娜）用中國(guó)話暢談心中的希冀

　　（源）用中國(guó)話抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行

　�。�娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》

　　9、小品《兩份賬單》

　�。▽W(xué)）生活中，我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計(jì)算清楚的時(shí)候�？墒钱�(dāng)我們自以為聰明的用最長(zhǎng)的帳單來(lái)計(jì)算母愛(ài)時(shí)，我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的綿綿無(wú)絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》

　　10、歌曲《龍文》

　�。ㄔ矗�宮商角徵羽，琴棋書(shū)畫(huà)唱，孔雀東南飛，織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》

　　11、刀術(shù)表演

　　（娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州��？

　�。ú埽�對(duì)啊。

　�。�娜）那能不能給大家介紹一些呢？

　�。ú埽┛梢园�！把如說(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們�。ㄔ�、賈、肖上臺(tái)表演）（解說(shuō)詞）

　　12、英語(yǔ)組歌曲《Proud of you》

　�。ㄔ矗┗厥淄�昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)；聆聽(tīng)旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn)，你會(huì)對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)些什么？請(qǐng)

　　欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

　　13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》

　�。▽W(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

　　14、三句半

　�。▽W(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？

　　（娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信!（學(xué)）你的回答是句句精煉啊!（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

　�。▽W(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》

　　15、歌曲《我的中國(guó)心》

　�。ú埽┒�十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。

　　16、武術(shù)《黃種人》

　　（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）

　　17、手語(yǔ)表演《相信自己》

　�。▽W(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。

　　請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》

　　18、《喜慶的日子》

　　19、105《健身街舞》

　　(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢，飽含著無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，充滿(mǎn)了青春的氣息，下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》

　　20、相聲《報(bào)國(guó)名》

　�。ㄔ矗┑乩碚n上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧?

　�。�娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）

　�。ㄔ矗┌ィ�要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？

　　（娜）可以嗎？

　�。ㄔ矗┠窃蹅兙鸵黄鹦蕾p102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。

　　21、歌曲《我的好兄弟》

　　（曹）說(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房�；厥淄�事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。

　　22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》

　�。ㄔ矗┮环莞�耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏，有請(qǐng)?jiān)佬ｉL(zhǎng)帶來(lái)歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》

　　23、歌伴舞《Washhappy》

　　（學(xué)）一臺(tái)DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來(lái)賓，聽(tīng)得五體投地六神無(wú)主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Washhappy》

　　24、歌曲《最出的夢(mèng)想》

　　（娜）如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處，人在何方，夢(mèng)想都是最寶貴的財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》

　　25、舞蹈《繁星》

　　（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。

　　26、舞蹈《江山》

　�。ㄔ矗┕艜�(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

　　27、朗誦《新年祝�！�

　�。�娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。

　　結(jié)束：

　�。�娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，

　�。ㄔ矗┮宦窔g歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。

　�。▽W(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

　　（曹）一路豪情，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。

　　（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　�。�男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。

　�。ㄔ矗┙褚梗�難忘你的每一次掌聲

　�。▽W(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑

　�。�娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開(kāi)始

　�。ú埽┱�(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌

　　（合）為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)�。úシ拧峨y忘今宵》）

舞蹈節(jié)目元旦串詞3

　　甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天

　　乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

　　甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)

　　乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途

　　甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們同心同德；

　　乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；

　　甲：今天，我們用歡樂(lè)裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；

　　乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；

　　甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；

　　乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；

　　甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái)；

　　乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；

　　合：xx公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！

　　甲：過(guò)去的`一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

　　乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前；

　　甲：新年是新的樂(lè)章，

　　乙：讓我們用行動(dòng)，

　　甲：用真誠(chéng)，

　　乙：用奉獻(xiàn)，

　　合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

　　乙：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！

舞蹈節(jié)目元旦串詞4

　　甲：預(yù)祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　合：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。

　　丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。

　　�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。

　　甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)校”，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào)，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：

　　丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：

　　丁：獲得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：

　　甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)！

　　甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠�段�?/p>

　　乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。

　　丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。

　　�。壕磹�(ài)的`老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

　　甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

　　乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān)　贝丝蹋�我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。

　　丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。

　　�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。

　　甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

　　乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。

　　丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)�。骸陡卸鞯男摹�。

　　丁：萬(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏

　　甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)�？涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！

　　乙：年年相聚今又聚，

　　丙：師生同此盡歡娛。

　　丁：擁抱春天與陽(yáng)光，

　　甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！

　　乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！

　　丙：再次祝大家元旦快樂(lè)，新年吉祥！

　　丁：祝老師們身體健康，工作順利！

　　甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

　　乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！

　　丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！

　　丁：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出

　　合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見(jiàn)！

舞蹈節(jié)目元旦串詞5

　　男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。

　　女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。

　　男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。

　　女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

　　男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家

　　合：晚上好。

　　女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。

　　男2：我是主持人xx。

　　女1：我是主持人xx。

　　男1：我是主持人xx。

　　男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。

　　女2：輝煌的'xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

　　男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。

　　女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。

　　男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。

　　女2：下面我宣布，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　——節(jié)目表演——

　　結(jié)束：

　　女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。

　　男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。

　　女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。

　　男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

　　女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

　　男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。

　　女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

　　男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。

舞蹈節(jié)目元旦串詞6

　　主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天

　　主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年

　　主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)

　　主持人乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途

　　主持人甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們同心同德；

　　主持人乙：在過(guò)去的'一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；

　　主持人甲：今天，我們用歡樂(lè)裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；

　　主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；

　　主持人甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；

　　主持人乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；

　　主持人甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái)；

　　主持人乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；

　　合：xx公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是......

　　主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！

　　主持人甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

　　主持人乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　主持人甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前;

　　主持人甲：新年是新的樂(lè)章，

　　主持人乙：讓我們用行動(dòng)，

　　主持人甲：用真誠(chéng)，

　　主持人乙：用奉獻(xiàn),

　　合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!

　　主持人乙：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

　　合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!

舞蹈節(jié)目元旦串詞7

　�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）

　　（女1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家

　　（女合）：下午好！

　　（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

　　（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。

　�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

　�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽(yáng)光的樂(lè)土，讓自由放飛翅膀。

　�。ㄅ�合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)！

　　節(jié)目一

　�。ㄅ�1）：音樂(lè)課上，老師問(wèn)大家：“那一類(lèi)樂(lè)器最?lèi)?ài)管閑事？”大家都說(shuō)不知道，老師笑著說(shuō)出了謎底：“管弦樂(lè)最?lèi)?ài)管閑事啊!”沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)管閑事的管弦樂(lè)管理了近70種樂(lè)器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè)演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！

　　節(jié)目二

　　（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿(mǎn)激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂(lè)并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！

　　節(jié)目三

　　（女1）：我們是音樂(lè)的精靈，帶著幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？

　　節(jié)目四

　　（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！

　�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華！

　�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！

　　（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！

　　（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！

　�。ㄅ�1）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《冰糖葫蘆舞蹈》。

　　節(jié)目五

　�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂(lè)，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂(lè)與生活的'感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的表演《光輝歲月》

　　節(jié)目六

　�。ㄅ�2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

　　節(jié)目七

　　（女1）：東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺(jué)悟如何呢？接下來(lái)，讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧！掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》

　　節(jié)目八

　�。ㄅ�2）：聽(tīng)，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái)，下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

　　節(jié)目九

　�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手，下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《……》

　　節(jié)目十

　�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門(mén)西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少?lài)?guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)講，各種藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺�著名歌劇，《卡門(mén)序曲》！

　　節(jié)目十一

　�。ㄅ�1）：接下來(lái)，就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

　　節(jié)目十二

　　（女2）：中華古典舞蹈?jìng)鞒兄�中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》

　　節(jié)目十三

　�。ㄅ�1）：少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是祖國(guó)的明天。

　　（女2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。

　�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊�先生振臂高�?/p>

　　（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國(guó)，時(shí)不我待！

　�。ㄅ�2）：少年中國(guó)的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的！

　�。ㄅ�1）：中國(guó)少年的未來(lái)一定是翱翔于天的！

　�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。

　�。ㄅ�1）：聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

　�。ㄅ�合）：請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》！

　　節(jié)目十四

　�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，�?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》

　　節(jié)目十五

　�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂(lè)器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓·樂(lè)·舞》

　　節(jié)目十六

　�。ㄅ�1）：你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤(rùn)嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚�讓我們以熱烈的掌聲歡迎！

　　節(jié)目十七

　�。ㄅ�2）：花開(kāi)的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩(shī)美書(shū)香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》！

　　閉幕詞：

　�。ㄅ�1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。

　�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。

　�。ㄅ�1）：今朝，我們手牽著冬陽(yáng)，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：

　�。ㄅ�合）：祝東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　�。ㄅ�2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�1）：朋友們

　�。ㄅ�合）：來(lái)年再見(jiàn)！

舞蹈節(jié)目元旦串詞8

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　男2：各位來(lái)賓。

　　女1：親愛(ài)的老師們。

　　女2：同學(xué)們。

　　合：大家，晚上好!(鞠躬)。

　　男1：9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

　　男2：10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

　　女1：我們來(lái)自大江南北，彼此相隔，一張車(chē)票讓我們共同奔赴此地。

　　女2：我們來(lái)自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。

　　男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生

　　女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。

　　男1：這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。

　　女2：你們的到來(lái)，盡管有前有后，但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。

　　男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。

　　女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生

　　男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的'歡迎。

　　女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

　　男2：本次大會(huì)由xx主辦

　　女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x

　　男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。

　　——節(jié)目報(bào)幕——

　　男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦

　　女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)

　　男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活

　　女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶

　　男1：愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月，

　　女1：愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

　　男2：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌

　　女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功

　　合：祝大家

　　合：晚安!(鞠躬)

舞蹈節(jié)目元旦串詞9

　　一、開(kāi)場(chǎng)白：

　　男：新的一年,新的開(kāi)始;

　　女：心的祝福,新的起點(diǎn).

　　男：女士們、先生們

　　女：親愛(ài)的各位同事

　　合：晚上好

　　男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融

　　女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。

　　男：這個(gè)冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂(lè)。

　　女：因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)了，為了共同的'目標(biāo)，從各自的崗位走到一起，

　　男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季，更將一起度過(guò)春夏秋冬。

　　女：今天，是我們二小教師第一次大聚會(huì)，讓我們盡情的歡樂(lè)，為了這美麗的緣分，為了心愛(ài)的事業(yè)，更為了即將來(lái)到的20xx年。

　　男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　女：火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶，今天，王書(shū)記和吳校長(zhǎng)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)~

　　致辭、獻(xiàn)聲

　　二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì)餐

　　三、結(jié)束語(yǔ)：

　　男：快樂(lè)時(shí)刻總是如此短暫

　　女：歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年

　　男：再過(guò)個(gè)小時(shí)，我們將聽(tīng)到新年的鐘聲

　　女：這一刻，祝愿在座的各位老師

　　男：新年快樂(lè)，闔家幸福

　　女：身體健康，萬(wàn)事如意

舞蹈節(jié)目元旦串詞10

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：大家新年好。

　　男：新的鐘聲。

　　女：新的一年。

　　男：新的祝福。

　　女：新的期待。

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

　　男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

　　男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。

　　女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的'火焰。

　　女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的。

　　女：這一刻是溫馨的。

　　合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　男：讓我們手牽手。

　　女：讓我們肩并肩。

　　男：讓我們跳起來(lái)。

　　女：讓我們唱起來(lái)。

　　男：歌唱春天。

　　女：歌唱未來(lái)。

　　合：歌唱輝煌的x。

　　(結(jié)尾詞)

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

　　女：讓我編織你們，用青春的金線。

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

　　女：編成絢麗的歲月。

　　男：編成遐思的年華。

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

　　女：愿雨里有你的收獲。

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福。

　　男：月光下我為你祈禱。

　　合：歲歲年年，年年歲歲。

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：再見(jiàn)。

舞蹈節(jié)目元旦串詞11

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，大家

　　合：晚上好

　　女：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出企盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年！

　　男：在這五彩繽紛的校園里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)祥和的氣氛，帶著快樂(lè)浪漫的心情

　　女：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

　　男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年將奏響華美的樂(lè)章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)

　　女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　男：今天，我們心手相牽、激情滿(mǎn)懷

　　女：平安之夜歡樂(lè)多

　　男：圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕聯(lián)歡晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　女：下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)（主席）致詞

　　男：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)（主席）的精彩致詞。下面我們的好戲馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，笑聲，尖叫聲（可以預(yù)演一下）。有請(qǐng)我們今天第一個(gè)節(jié)目《校會(huì)好聲音》的表演組合–秘書(shū)處和辦公室全體人員閃亮登場(chǎng)。掌聲有請(qǐng)。

　　女：謝謝各位。下面，有請(qǐng)本次晚會(huì)第二個(gè)組合宣傳部和國(guó)際交流部，他們表演的節(jié)目是：合唱《愛(ài)你在心中》，樂(lè)器表演《我心永恒》，舞蹈《BOOMBOOMPOW》

　　男或女（如朗誦者是女則用男，反之）：（詩(shī)里的精彩小段，2句話）請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生活》

　　男：相信《20xx》這部電影大家都應(yīng)該看過(guò)，它給我們的震撼還歷歷在目，只是故事畢竟是故事，這些我們沒(méi)有辦法去經(jīng)歷，我們應(yīng)該慶幸的是不用經(jīng)歷這樣的恐懼和絕望，但是我們應(yīng)該努力的讓自己變得強(qiáng)大，努力的愛(ài)我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛(ài)的人，努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，學(xué)會(huì)感恩�。。∠旅嬗姓�(qǐng)文明禮儀和生活部出演小品《末日以后》。

　　女：謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒

　　女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來(lái)對(duì)待《招聘》的（看小品內(nèi)容而定，如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的'同學(xué)們是如何招人的）。

　　男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩(shī)歌《青春》

　　女：謝謝各位志愿者。如果剛才的詩(shī)歌帶給大家的是溫婉的青春，那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》，有請(qǐng)數(shù)碼制作和體育部組合

　　男：一首《江南STYLE》紅遍全球，一曲《航母STYLE》紅遍中國(guó)，但是大家一定沒(méi)有看過(guò)《調(diào)研STYLE》，請(qǐng)大家用尖叫聲請(qǐng)出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》

　　女：《調(diào)研STYLE》跳的好不好��？（話筒伸向臺(tái)下）。好，感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)（不知道都有誰(shuí)）表演《冰糖葫蘆舞蹈》。。

　　男：下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。

　　女：（詩(shī)里的精彩小段，2句話）請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《似水年華》

　　女：親愛(ài)的朋友們，本次20xx年圣誕晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：愿閃動(dòng)的燭光祝你們平安

　　男：愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?mèng)

　　女：愿這充滿(mǎn)溫馨的時(shí)刻永駐我們心中

　　男：朋友們圣誕晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：祝大家圣誕快樂(lè)

　　亂聲：朋友們，再見(jiàn)

【舞蹈節(jié)目元旦串詞】相關(guān)文章：

舞蹈節(jié)目元旦串詞02-09

元旦節(jié)目舞蹈串詞07-05

舞蹈節(jié)目元旦串詞（精選6篇）12-31

舞蹈節(jié)目元旦串詞7篇02-15

舞蹈節(jié)目元旦串詞9篇02-20

舞蹈節(jié)目元旦串詞10篇02-13

舞蹈節(jié)目元旦串詞11篇02-26

舞蹈節(jié)目元旦串詞(9篇)02-20

舞蹈節(jié)目元旦串詞（精選20篇）01-04

舞蹈節(jié)目元旦串詞(7篇)02-19