元旦節(jié)目串詞(通用29篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到串詞,串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。怎么寫(xiě)串詞才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)目串詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
【1】元旦節(jié)目舞蹈串詞 |
【2】元旦節(jié)目魔術(shù)串詞 |
【3】元旦節(jié)目相聲串詞 |
【4】元旦節(jié)目主持稿 |
元旦節(jié)目舞蹈串詞 1
男:歡樂(lè)不怕重復(fù),歡樂(lè)不會(huì)厭倦,我懷著一顆虔誠(chéng)的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
女:祖國(guó)媽媽給我營(yíng)養(yǎng),讓我歡樂(lè)成長(zhǎng),我要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合:舞蹈讓人健康快樂(lè),撒下的是熱情,傳播的是歡樂(lè)。
男:我用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅,用激昂的.熱情歡迎大家的光臨。
女:請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
男:一群可愛(ài)的小花貓向大家問(wèn)好來(lái)了!
女:“健康四大基石是――戒煙限酒,心理平衡,合理膳食,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)!蔽沂且恢粴g樂(lè)星貓。
男:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語(yǔ)操《hello》作準(zhǔn)備。
元旦節(jié)目舞蹈串詞 2
女:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們xx少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。
男:歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
女:共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
男:聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在xxx同學(xué)靈巧的'雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
男:歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
女:少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
女:愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
男:踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
男:新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
女:鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們xx學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
元旦節(jié)目舞蹈串詞 3
C:校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
B:他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合:請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長(zhǎng):謝謝小班的寶貝們,小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師:中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的`孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!
園長(zhǎng):今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合:請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
A:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
B:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
A:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師:相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來(lái)。
園長(zhǎng):相信希望,世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的`舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
C:歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng):美麗的青春,魅力的年華!
C:魅力的時(shí)光,魅力無(wú)限。
合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!
A:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
老師:燈光閃爍舞臺(tái),今夜奏響青春時(shí)代。
合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
B:xx出金鷹,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
A:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合:請(qǐng)欣賞印度舞《xx》
老師:快樂(lè)和甜蜜相伴。
D:陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合:請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
園長(zhǎng):在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁!
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
B:我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
A:我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
D:校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
C:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合:謝謝!
C:舉起節(jié)日的火把,快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃!
A:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
B:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,揮汗給禾苗松土除草,才得來(lái)今日之糧食。
D:所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長(zhǎng):還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!
元旦節(jié)目舞蹈串詞 4
一、小寶貝(大3班)
A:新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,
B:他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了
A:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》
B:讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了,他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)
我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班
唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班
我是一只聰明的`快樂(lè)的小豬,我是一只善良的可愛(ài)的小豬,每分每秒都過(guò)得舒舒服服,伸伸懶腰,快樂(lè)小豬我要你也象我一樣幸福,下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》
九、不想長(zhǎng)大
有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!
十、《左手右手》
左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的。力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大2班
快看,走來(lái)了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班
A:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);
B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫(huà)面,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。因?yàn)楦卸,世界所以美麗;因(yàn)楦卸,世界才?huì)安詳,
B:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
元旦節(jié)目舞蹈串詞 6
男:責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望
女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo),總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1:魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的`舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
男:讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂(lè)的歌,互相祝福互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來(lái)更美好。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的《手牽手》
我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽(yáng),還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈《踏浪》
童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛?鞓(lè)的青蛙呱呱叫。快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳。請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
元旦節(jié)目魔術(shù)串詞 1
1、蔣;這傘還真是神奇,看得我都眼花繚亂了,非常感謝我們嘉賓的傾情演出,我們正式的比賽也就要開(kāi)始了,首先有請(qǐng)我們第一位選手夏亞豪為我們帶來(lái)《繩乎其技》
2、黃:感謝一號(hào)選手給我?guī)?lái)這樣精彩的表演?赐赀@個(gè)表演,我突然就發(fā)現(xiàn),生活魔術(shù)無(wú)處不在。而魔術(shù)同樣能融入我們的舞蹈中,那么接下來(lái)就讓我們一同欣賞由選手帶來(lái)的《舞動(dòng)魔幻》。
3、蔣:感謝2號(hào)選手的精彩表演,他將我們帶入了他的魔幻的世界。見(jiàn)證了魔術(shù)的刺激與奇跡,見(jiàn)證了世界的奇跡,接下來(lái)呢袁野同學(xué)也要為我們見(jiàn)證傘的奇跡了,究竟會(huì)發(fā)生什么呢?有請(qǐng)《傘耀奇跡》
4、黃:我相信大家都知道,水和火一直是魔術(shù)表演中常用的.表演道具,而今天有位選手同時(shí)將水和火一起搬上了舞臺(tái),讓我們看看效果如何。有請(qǐng)?zhí)锩澜鹜瑢W(xué)為我們帶來(lái)《水火魔幻》
5、蔣:這水和火玩得還真不賴(lài)。相信呢接下來(lái)要上場(chǎng)的魔術(shù)師們也按捺不住,馬上有請(qǐng)黃婷婷,印環(huán)宇為我們帶來(lái)《disappear surprise》
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):黃:看了這么多的節(jié)目,讓我們先放松下。相信臺(tái)下有些觀眾拿著自己今天的進(jìn)場(chǎng)號(hào)碼對(duì)我們的神秘獎(jiǎng)品已經(jīng)期待已久了,別急,現(xiàn)在我們先馬上抽取5位幸運(yùn)觀眾。有請(qǐng)( )為我們抽獎(jiǎng)。臺(tái)下的觀眾們,請(qǐng)大聲喊出你們手中的號(hào)碼!
蔣:這五位幸運(yùn)觀眾每人將得到由蜂刺電競(jìng)網(wǎng)咖贊助的50元上網(wǎng)費(fèi)一份。讓我們以掌聲表示祝賀。沒(méi)中獎(jiǎng)的觀眾也不要灰心,在節(jié)目最后我們將抽取今天的終極大獎(jiǎng),大家耐心等待。
黃:在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)告一段落后,由我來(lái)為大家播報(bào)下前五個(gè)節(jié)目的得分。1號(hào)節(jié)目《繩乎奇跡》最終得分2號(hào)
接下來(lái)有請(qǐng)李娜同學(xué)為大家?guī)?lái)《情系繩結(jié)》
7、蔣:剛剛在臺(tái)下好好喝著水呢,突然就這么來(lái)了個(gè)人把我的杯子給換走了。我得看看這家伙是什么來(lái)頭。觀眾朋友們也可要幫我找找,我的杯子去了哪里了。請(qǐng)欣賞由寧瑞江帶來(lái)的杯與瓶。
8、黃:接下來(lái)的這位要表演的,是一種比較古老的魔術(shù)了,曾經(jīng)被無(wú)數(shù)次的演繹過(guò),上屆魔術(shù)之夜有選手表演過(guò)三連環(huán)而今天的表演者會(huì)有怎樣的突破呢?有請(qǐng)長(zhǎng)江工商學(xué)院給我們帶來(lái)的《六連環(huán)》。
9、蔣:聽(tīng)說(shuō)啊,接下來(lái)上場(chǎng)的魔術(shù)師要為大家送上份厚禮,不過(guò)想要把這份厚禮帶走說(shuō)是有幾分難度的,讓我們來(lái)看看,他們究竟會(huì)帶來(lái)怎樣精彩的表演。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的《五花大綁》
元旦節(jié)目魔術(shù)串詞 2
1、相信大家已經(jīng)對(duì)魔術(shù)表演迫不及待了吧,下面就請(qǐng)來(lái)自遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院幻社團(tuán)社長(zhǎng)曹志鵬帶我們走進(jìn)魔術(shù)的世界。
2、魔術(shù)的世界里總是充滿無(wú)限的驚奇與想象。接下來(lái)讓我們隆重請(qǐng)出東三省近景魔術(shù)金牌得主陳x為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。
3、看了魔術(shù)師們的絢麗表演,相信大家現(xiàn)在心里是“羨慕崇拜嘆”了吧,那么你們想不想學(xué)魔術(shù)呢?有請(qǐng)“魔術(shù)界的小太陽(yáng)”譚旭讓我們也當(dāng)一回魔術(shù)師。
4、魔術(shù)師們總能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),并且能從身邊的點(diǎn)滴找到魔術(shù)的靈感。下來(lái)請(qǐng)欣賞由大連交通大學(xué)軟件學(xué)院的魔術(shù)社創(chuàng)始人林其偉帶來(lái)的近景魔術(shù)表演。
5、杯子,球,日常生活中再普通不過(guò)的物品,但在魔術(shù)師的手里卻變得不普通。下面請(qǐng)欣賞由東軟信息學(xué)院的張昭龍為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演《杯子和球》。
6、看了這么多的魔術(shù)表演,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)緊張呢?沒(méi)關(guān)系,下面,有請(qǐng)東軟信息學(xué)院的'朱廣超來(lái)為大家放松放松,請(qǐng)大家欣賞他給我們帶來(lái)的搞笑魔術(shù)。
7、精彩不容錯(cuò)過(guò),廣告同樣精彩,下面請(qǐng)欣賞。
8、下面出場(chǎng)的是一位重量級(jí)人物,本場(chǎng)特邀嘉賓香港著名魔術(shù)師Joker Lam,看看他是如何演繹魔術(shù)奇跡的。
9、想不想體驗(yàn)?zāi)g(shù)世界的刺激與新奇,想不想見(jiàn)證世界的奇跡!有請(qǐng)大連理工大學(xué)李逸峰帶來(lái)的魔術(shù)表演《會(huì)跳舞的棒子》
10、流沙,并經(jīng)常為魔術(shù)師們所用。下面請(qǐng)欣賞由大連理工大學(xué)軟件學(xué)院的黃xx帶來(lái)的魔術(shù)《神奇的沙》。
11、完全封閉的鐵環(huán)如何在魔術(shù)師的手上不斷的穿透聯(lián)合又分開(kāi)呢,想知道嗎?那么就請(qǐng)欣賞辛振華為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演《六連環(huán)》。
12、下面出場(chǎng)的將是一個(gè)帥哥魔術(shù)師,在場(chǎng)的女觀眾們,你們準(zhǔn)備好尖叫了嗎。有請(qǐng)風(fēng)靡電視臺(tái)的新潮帥哥魔術(shù)師王杰為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。
元旦節(jié)目魔術(shù)串詞 3
A:說(shuō)起魔術(shù)大家都不陌生吧!
B:那當(dāng)然,大家都愛(ài)看的節(jié)目了,大家說(shuō)是不是?
A:其實(shí)呀,魔術(shù)概括來(lái)說(shuō)分為兩種。
B:哪兩種呢?
A:一種是違反客觀規(guī)律的表演,它能夠產(chǎn)生特殊的幻影,以迅速敏捷的.技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái),使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú),變化不測(cè)雜技的一種。另一種則是表演者完完全全的不用敏捷的手法和特殊裝置而是運(yùn)用大量的科學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)等知識(shí)完成的心靈魔術(shù)又稱(chēng)讀心術(shù),用極敏捷、使人不易覺(jué)察的手法或用特殊的裝置將變化的真相掩蓋住,而使觀眾不會(huì)感到奇幻莫測(cè)。就廣義的`來(lái)說(shuō):凡是呈現(xiàn)于視覺(jué)上可思議的事,都可稱(chēng)之為魔術(shù)。而表演者下功夫去學(xué)習(xí),然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的表演效果,這就是魔術(shù)。
B:簡(jiǎn)直是詮釋的太精辟了,那今晚你準(zhǔn)備為大家?guī)?lái)什么魔術(shù)表演呢?
A:別著急,待會(huì)見(jiàn)!
合:有請(qǐng)XX為我們帶來(lái)精彩魔術(shù)表演!
B:掌聲有請(qǐng)!
元旦節(jié)目相聲串詞 1
1 相聲《普通話》
相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來(lái)自電氣工程學(xué)院的相聲表演《普通話》
2:我們都上過(guò)大學(xué),那么什么是大學(xué)呢?有人說(shuō)他是通往美好人生的天堂,也有人說(shuō)她是通往安逸人生的墳?zāi),您?大學(xué)生活是怎樣的呢?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)元旦節(jié)目相聲——《我的`大學(xué)生活》
3 《我是一個(gè)軍事家》
大家都知道軍事家一般多為軍隊(duì)最高統(tǒng)帥或高級(jí)將領(lǐng) ,今天我們學(xué)校也來(lái)了個(gè)軍事家,他到底有多大本事呢?不急,我們現(xiàn)在就看看吧
4《山寨學(xué)堂》
這老師天天喊著要我們要?jiǎng)幽X筋,要學(xué)創(chuàng)新,創(chuàng)新創(chuàng)新。
但近日。聽(tīng)說(shuō)繼續(xù)教育部開(kāi)了個(gè)山寨學(xué)堂,誒喲。這可是一回聽(tīng)說(shuō)。山寨竟然也開(kāi)班了~好奇吧?咱帶你看看去~ 請(qǐng)欣賞——
5 《出游記》
男:哎,洪菁你喜歡出游嗎?
女:恩,我最喜歡出游了,出游不僅能讓人心情愉快,還會(huì)發(fā)生好多搞笑的事請(qǐng)呢.
男:下面讓我們看看電氣工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)出游記會(huì)給我們帶來(lái)哪些趣事!
6《軍訓(xùn)》
時(shí)光匆匆流逝,此刻,不得讓我們不回想剛?cè)氪髮W(xué)的生活,而軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的起頭,相信給大家留下了很多的回憶,請(qǐng)欣賞——
7《主角與配角》
人生是一個(gè)大舞臺(tái),你的青春由你主宰。你可以是你自己的主角,
也可能淪落為陪襯別人的配角,下面請(qǐng)看
8 《掛科天王》
女:誒,王誠(chéng)譯呀,最近聽(tīng)說(shuō)四大天王有變化,你知道嗎? 男:哎,反正我算是沒(méi)希望了,可憐只能當(dāng)個(gè)掛科天王,可惜阿,這個(gè)掛科天王都有人和我搶?zhuān)恍拍憧础?/p>
元旦節(jié)目相聲串詞 2
男:以相聲會(huì)友,
女:以小品結(jié)情。
男:秉承這一社團(tuán)宗旨,今天,我們相約在這里,我高興萬(wàn)分,特?cái)y秘書(shū)xx,保鏢xx,管家xx,司機(jī)xx,向在座的各位,致以最真摯的問(wèn)候:祝漂亮、賢慧的女同胞們,尊貴、智慧的男同胞們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來(lái)越漂亮,越來(lái)越帥!
女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。親愛(ài)的朋友,有陽(yáng)光照耀的地方,就有我默默的祝福,當(dāng)月光灑向地球的.時(shí)候,就有我默默的.祈禱:愿好運(yùn)象地雷一樣,時(shí)常給你踩到,厄運(yùn)象流星雨一樣,永遠(yuǎn)淋你不到,愿幸福象蒼蠅一樣,經(jīng)常向你報(bào)到,愿財(cái)富象垃圾一樣,隨處可以撿到。
男:今天,我們相約在這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng):一千朵玫瑰給你,要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你;一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你;一千枚開(kāi)心果給你,讓好心情找到你。
女:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情:有多少相聲妙語(yǔ)打動(dòng)過(guò)你的心?有多少小品滑稽久久縈繞在你的腦海?有多少刻骨銘心的感悟等待著傾訴?非常大賽,非常男女,帥哥靚女對(duì)對(duì)碰,相逢相識(shí)皆是緣。
合:手牽起來(lái),鼓敲起來(lái),相聲小品一起來(lái),心兒蕩起來(lái),相聲小品社團(tuán)迎新相聲小品專(zhuān)場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始!
男:相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù),歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài),下面就請(qǐng)欣賞由……為我們帶來(lái)的相聲《……》
元旦節(jié)目主持稿 1
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家好!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師!
。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師!
周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃ǹ杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
丁:是的,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦…·大家期不期待
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))
丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈
丁:愿我們的舞蹈,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的`小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
丁:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周。。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)!!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀。『俸伲F(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
。菏茄,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:略
。盒蕾p跆拳道表演:略
周:欣賞拉丁舞:略
丁:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
元旦節(jié)目主持稿 2
(A):尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
(B,C):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的教師們:
(合):大家晚上好!
(A):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
(B,C):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心境,共同迎接20xx年的到來(lái)。
(A):下面,我宣布:xx幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!
(A):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
感激園長(zhǎng)的祝福,相信我們幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下必須會(huì)越辦越好。
(A):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
(B):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(C):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
(B):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(C):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
(B):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》,掌聲歡迎。
(C):今日的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
(B):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(C):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(A):各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的'《禮貌用語(yǔ)》。
(A):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
(A):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
(B):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。
(C):下面請(qǐng)欣賞教師表演《愛(ài)你,Loveyou》,掌聲歡迎。
(A):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w教師看到你們的寶貝在那里歡樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w教師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ):
(A):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著期望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年,信心百倍的.迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加完美的明天!
(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。多謝大家!
元旦節(jié)目主持稿 3
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲
女:新的祝福
男:新的希望
女:新的未來(lái)
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩
男:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
女:展望20xx,我們期許期待
男:希望我們的明天更加燦爛美好
女:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
男:身體健康,萬(wàn)事如意
女:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
男:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
女:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
男:唱出新年最美的旋律
女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
男:跳出新年最炫的節(jié)拍
女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來(lái)迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈,還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏,有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男:謝謝喬子琪的.精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx給大家?guī)?lái)的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女:謝謝xxx,同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞xxx三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男:要說(shuō)我們一年級(jí)的音樂(lè)小天才還真不少,下面有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女:童年,是一首清新的歌
男:童年,是一本粉紅的童話
女:你是童話里的白雪公主
男:我就是童話里的丑小鴨
女:雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
男:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑
男:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(zhǎng)
女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘
男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)
男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上
女:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
女:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦節(jié)目主持稿 4
甲:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。
乙:乘著時(shí)光列車(chē)
甲:載著滿筐碩果
合:我們奔走在20xx邁向20xx的大路上。
乙:一路歡歌笑語(yǔ)
甲:一路風(fēng)雨兼程
乙:欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景
甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙:我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄
甲:載滿了榮耀的20xx年即將逝去
乙:充滿了希望的20xx年馬上到來(lái)
甲:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,讓我們把手相迎
乙:用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
乙:《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶
甲:唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀,是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵
乙:今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲:通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的`文化內(nèi)涵
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀
按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳xx同學(xué)《孝老愛(ài)親,從我做起》演講
乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(2)班李xx同學(xué)《公德在于心,點(diǎn)滴在于行》演講
甲:英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程,是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語(yǔ)社團(tuán)開(kāi)展了很多活動(dòng),比如英語(yǔ)兒歌、演講等
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱
甲:明天就是新年了,英語(yǔ)社團(tuán)的成員們要為大家拜個(gè)早年,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《HappyNewYear》
乙:今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請(qǐng)聽(tīng)話劇《NewYearEve》
甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
甲:欣賞完了舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》
乙:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊,感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散發(fā)出的無(wú)窮魅力
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量
乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂(lè)趣和明天的美好,讓我們快樂(lè)的度過(guò)了20xx年的最后一天
甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合:祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年快樂(lè)!
乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合:謝謝大家!
元旦節(jié)目主持稿 5
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的'火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
元旦節(jié)目主持稿 6
甲:祝賀我們的新隊(duì)員們,敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)!
乙:新的鐘聲,新的祝福!
甲:新的希望,新的未來(lái)!
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
甲:回首我們的xx年級(jí)!
乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說(shuō)些什么?請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話!
甲:謝謝楊校長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,天天開(kāi)心。
乙:可愛(ài)的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出新年最美的旋律。
乙:首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們,你聽(tīng)一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來(lái)了,請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè)》,請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過(guò)的沿街叫賣(mài)報(bào)紙的小朋友?接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣(mài)報(bào)歌》,請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開(kāi)心嗎?
甲:開(kāi)心!
乙:這真是一個(gè)快樂(lè)的日子,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂(lè)的節(jié)奏走來(lái)了,二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:踏著快樂(lè)的節(jié)奏,二年級(jí)二班的.同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來(lái)請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲:沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了《xx》,請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝,二年級(jí)四班的同學(xué)們,三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來(lái),請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備!
甲:你聽(tīng)三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們能夠坐在這里快樂(lè)的相聚,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來(lái)的,接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:聽(tīng)過(guò)激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:在黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中,我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來(lái)了,四年級(jí)三班為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過(guò)來(lái)了,五年級(jí)一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來(lái)《xxx》,請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備!
甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級(jí)三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》!
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們就要和xx年快樂(lè)!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束!
元旦節(jié)目主持稿 7
程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。
程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》
田:我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標(biāo),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者:xxx
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
游戲環(huán)節(jié)
田:其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的'永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者xx
程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的《寧夏》
田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 xxx
程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由xxx等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
游戲環(huán)節(jié)
田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:xx
田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞xx,表演的歌曲《天亮了》
程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!
合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師,
程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,
田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,
程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語(yǔ)
田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。
田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
元旦節(jié)目主持稿 8
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:物換星移辭舊歲
乙:風(fēng)和日麗迎新春
甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩
乙:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
甲:展望20xx,我們期許期待
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
乙:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績(jī)。
甲:希望我們的明天更加燦爛美好
乙:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合:身體健康,萬(wàn)事如意
甲:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
甲:人壽年豐接馬年
乙:山歡水笑慶新春
甲:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃
甲:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!
合:孫莊小學(xué)20xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
! 甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
甲:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
乙:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
甲:我們自強(qiáng)不息,志在心中!
乙:我們的歌聲最是悅耳,舞姿最是優(yōu)美,孩子的朗誦最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的小同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目:歌曲《過(guò)新年》
甲:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)的小朋友們,他們天真的笑臉充滿了無(wú)限的歡樂(lè),也歡迎他們加入我們這個(gè)大家庭,相信他們會(huì)不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。同學(xué)們快看有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,她們是二一班的小朋友,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
乙:兒童時(shí)代是快樂(lè)的、幸福的。 六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!相信未來(lái)不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
甲:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的豫劇朝陽(yáng)溝選段《 親家母 你坐下》
乙:感謝表演者帶給我們的美妙享受,讓我們相聚在最美好的時(shí)光,心靈與心靈的溝通在此得到升華。美麗的音符和激情的朗誦,有了這些,我們的學(xué)校生活將充滿歡聲笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)萬(wàn)歲》
甲:是啊! 祖國(guó)母親給了我們幸福的生活,在這喜慶的日子里讓我們共同祝愿“祖國(guó)萬(wàn)歲!”我們偉大的祖國(guó)有56個(gè)民族,讓我們看看他們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望。老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的三句半《夸夸領(lǐng)導(dǎo)和老師》。
甲:謝謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺!我們一定好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。在這里請(qǐng)?jiān)试S我,代表孫莊小學(xué)的全體學(xué)生,道一聲:老師,你們辛苦了!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的電子琴演奏《小星星》。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活,下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的越劇《收姜維》選段《四千歲,你莫要羞愧難當(dāng)》。
甲:二二班同學(xué)精彩的演唱讓我們回味無(wú)窮,懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》有請(qǐng)他們。
乙、這是一篇科普性的'童話故事,我們正為小稻秧能脫險(xiǎn)而高興。一二班的小朋友已經(jīng)等不及了,他們像只只小蝴蝶朝我們飛過(guò)來(lái),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)了舞蹈《蝴蝶花》。
甲:歡快優(yōu)美的舞姿,讓這個(gè)校園充滿活力,輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,讓我們永遠(yuǎn)記住這一張張笑臉,這優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g送這些同學(xué)們。相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》,表演者四年級(jí)同學(xué)。
乙:歡聲笑語(yǔ)在我們校園上空回蕩,在我們快樂(lè)的生活中有許多默默為我們付出的人,我們要感謝他們,下面請(qǐng)欣賞三一班的三句半《說(shuō)感恩》。
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在這美好的日子里讓我們對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲:謝謝!下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演《雙簧》。
乙:他們精彩的表演給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞一一班的歌伴舞《雁兒飛》。
甲;靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受舞姿的優(yōu)美。下面這個(gè)節(jié)目更精彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《順倒詞》。
乙:多有意思呀,字順序一顛倒意思就變了。今天我們不僅欣賞了精彩的節(jié)目,從中還學(xué)到了不少知識(shí)。下面請(qǐng)欣賞二一班的豫劇花木蘭選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
甲:是呀!俗話說(shuō):“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái)有許多女英雄為國(guó)家的建設(shè)默默奉獻(xiàn)著。下面請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的小品《奶奶的生日》
乙:多懂事的孩子呀!是呀,奶奶為我們付出,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,為他們做一些力所能及的事。下面請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《明天見(jiàn)》。
甲:學(xué)校今年為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生而默默奉獻(xiàn),促使我們不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我。相信我們的明天會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》。
乙:歌聲中,有我們美好的愿望;詩(shī)歌中。有我們集體的力量;我滿懷希望,我們激情高昂。下面請(qǐng)欣賞口才表演《十分精彩》
甲:他們精彩的表演給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《愛(ài)》。
乙:是呀!母愛(ài)偉大的、無(wú)私的,大詩(shī)人孟郊說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》。
甲:他們深情地朗誦勾起了我們深深的思念,下面請(qǐng)欣賞口才表演《趣說(shuō)反義詞》。
乙:他們的表演真精彩!接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《隱形的翅膀》
甲:隱形的翅膀帶給我們無(wú)窮的力量,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最后請(qǐng)欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。
甲:生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。
乙:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
甲:今天,我們暢想未來(lái)
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
乙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集
體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
甲:讓我們一起
乙:用雙手去擁抱美麗的明天吧!。
甲:今天的慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
元旦節(jié)目主持稿 9
開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
乙:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
甲:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
乙:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
甲:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,xx小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:下面有請(qǐng)我們年輕有為的紀(jì)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》甲:學(xué)校生活既緊張又活潑,
乙:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
甲:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
乙:看,一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的《抓錢(qián)舞》呢。
甲:二年級(jí)祝xx請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》乙:小學(xué)生活是快樂(lè)的,不是嗎?
甲:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙:四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》甲:當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙:六年級(jí)許xx請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》甲:你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙:讓整個(gè)星空為你伴奏
甲:下面我們就聽(tīng)一首來(lái)自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙:二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》甲:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。
乙:四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》甲:二年級(jí)的小朋友表演的很精彩,我們每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光,那就是童年
乙:那口中的零食,那手中的漫畫(huà)正是我們的童年
甲:下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《童年》大家歡迎。
乙:一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙:六年級(jí)栗x做準(zhǔn)備
《8》甲:青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲:請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》甲:清晨下了一場(chǎng)小雨,之后,雨過(guò)天晴,暮然抬頭,看見(jiàn)了天邊的那道彩虹
乙:那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手,傳遞那一份快樂(lè)、一份激情、一份感恩。
甲:請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。
乙:五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》甲:歌曲帶給我們的是聽(tīng)的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。
乙:六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》甲:同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙:他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的.《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《13》甲:《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國(guó)為你驕傲!
乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《三德歌》
《14》甲:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋。
乙:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
甲:我們耕耘,我們播種。
元旦節(jié)目主持稿 10
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
甲:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,
乙:擁抱盛夏的熱情,
甲:收獲秋天的碩果,
乙:感受?chē)?yán)冬的凜冽。
甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
乙:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多道理,這離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo),老師,謝謝您!
甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,
甲:送給我,
乙:送給他,
甲:送給在座的每一個(gè)人!
乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目 1
甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。
乙:一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)。。◣ь^鼓掌)
節(jié)目 2
甲:媽媽的心里裝著一個(gè)我,我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親,母愛(ài)是偉大的,祖國(guó)也是偉大的',希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目 3
乙:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
節(jié)目 4
甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。
乙:讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶。
甲:無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹(shù)紅墻,美麗的北海。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目 5
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目 6
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù),中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目 7
甲:你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng),舞蹈也好看。今天,五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。
節(jié)目 8
乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái),我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。
節(jié)目 9
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼,充滿憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目 10
甲:將相和,國(guó)家興。將相不和,國(guó)家!
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目 11
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者:
節(jié)目 13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目 14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲:365個(gè)日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
乙:一份耕耘,一份收獲。
甲:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)。
元旦節(jié)目主持稿 11
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
。和瑢W(xué)們,大家合:下午好!
甲:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
丙:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
。盒@里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著某小的風(fēng)采。
甲:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
乙:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。
丙:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
丙:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。
。航裉炀妥屛覀円黄鸪懶闹械母琛
甲:現(xiàn)在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
丙:同學(xué)們,如果我們把今天的學(xué)校和十年前的學(xué)校做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
丁:一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
丙:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞四(22)班的舞蹈《越來(lái)越好》
2、《隱形的翅膀》手語(yǔ)
甲:其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀,這翅膀是堅(jiān)定的信念,是堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
乙:我們用自信找回那雙隱形的翅膀,讓它帶著我們走向更燦爛的未來(lái)。請(qǐng)欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》歌曲
丙:蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑,感覺(jué)比海更遠(yuǎn)比天更高。
。汉w呀,飛向未來(lái)的城堡,打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好。請(qǐng)欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲:風(fēng)靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲,而是江南哥那詼諧的騎馬舞,
乙:快來(lái)看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞,跟著節(jié)奏一起跳起來(lái)吧。
5《生命價(jià)值》相聲
乙:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過(guò)程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。
甲:生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)有收獲。我不敢去詮釋生命,我只想請(qǐng)六(116)班的兩位同學(xué)說(shuō)個(gè)故事《生命價(jià)值》,掌聲有請(qǐng)。
6、《步步高》手語(yǔ)
丁:世間自有公道付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到要做就做最好。
丙:有請(qǐng)三(24)班的同學(xué)給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈
丙:拾稻穗的小姑娘,赤腳走在田埂上,頭上插朵野菊花,手臂上挽著小竹筐。
丁:今年雖說(shuō)大豐收,她不丟掉一粒糧,小手拾起金稻穗,酒窩里充滿笑的浪。請(qǐng)欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙:朋友們,如果家里沒(méi)人,只有我一個(gè)人在,陌生人來(lái)敲門(mén)我怎么也不開(kāi)。我懷疑陌生人是傳說(shuō)中的大灰狼。
。汗請(qǐng)欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當(dāng)》
9、《童心是小鳥(niǎo)》歌伴舞
甲:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。有童年的沃土,就有童年的太陽(yáng)。
丁:有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(23)班的.歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲響起來(lái)。
10、《三只小豬》英語(yǔ)情景劇
丙:呂xx。
。喊
丙:你覺(jué)得:三只小豬誰(shuí)最棒呢?誰(shuí)的房子最結(jié)實(shí)呢?
。何铱刹恢类,不如讓我們一起來(lái)欣賞三(23)班小朋友表演的英語(yǔ)情景劇《三只小豬》。
丙:好的,掌聲有請(qǐng)!
丙:草原是放飛理想的天空,潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。
。何沂且粋(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪”,你聽(tīng),草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞四(24)班帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》舞蹈
丁:告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了,
丙:我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?
。合胫腊,請(qǐng)欣賞三(25)班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
13、《相信未來(lái)》詩(shī)歌朗誦
甲:每個(gè)人都有未來(lái),每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想呢?
乙:讓我們相信自己,相信未來(lái),有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),請(qǐng)欣賞六(114)班的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
(結(jié)束詞)
甲:一年風(fēng)輕過(guò),歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?墒俏覀冎莱煽(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
乙:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持某小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
丙:謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師,
丁:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!
甲:某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
乙:祝村支書(shū)、村主任身體健康,萬(wàn)事如意!
丙:祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
。褐x謝大家,再見(jiàn)!
元旦節(jié)目主持稿 12
a:敬愛(ài)的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
a:新的一年,新的祝福,新的期待,新的希望
b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至。
a:今天,這里將成為歡樂(lè)的海洋
b:今天,我們歡聚在這里,同唱明天的輝煌
合:六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
a:太陽(yáng)給人溫暖、幸福,人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。
b:在此,我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光,下面請(qǐng)欣賞由吳xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!
a:望著你的背影漸行漸遠(yuǎn),凝結(jié)在我的眼睛里的是深深的.眷戀。雖然你已經(jīng)看不見(jiàn),可我還要揮一揮手,把不舍留在這揮手之間。請(qǐng)欣賞歌曲:《分手在那個(gè)秋天》演唱者:吳xx,吳x大家歡迎
b:相遇在人海,聚散在重逢,醒來(lái)的窗臺(tái),等著月光灑下來(lái),不是因?yàn)榧拍畔肽,只是因(yàn)橄肽悴偶拍!?qǐng)欣賞歌曲:《不是因?yàn)榧拍畔肽恪费莩撸簠莤x
a:六年了,我們的老師伴隨著我們身邊,他們是那么的辛勤,那么的敬業(yè),讓我們一起為老師鼓掌,祝愿我們的老師在新的一年里工作順利,心想事成,下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話,大家歡迎。
a:感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)們,感謝你們給了我絢麗多彩的人生,感謝你們讓我擁有一顆感恩的心!請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》演唱者:陳xx
b:三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝表演形式,也是中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮x,凡xx,陳xx,瞿xx四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》,歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
a:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳(五)朵金花"—吳xx,吳x,吳xx,吳xx,吳xx為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。
。▋扇艘黄鸪鰣(chǎng))
b:很好聽(tīng)的一曲《櫻花草》,對(duì)了a你知道櫻花草的神話故事嗎?
a:知道呀,希臘神話中有一個(gè)青年,這位青年有一位很美的未婚,他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子,但是,后來(lái)女孩因病去世,這位青年悲傷過(guò)度竟自殺了,神可憐他,便把他變成花,開(kāi)在女孩的墓旁,這種花就是西洋櫻花草。
b:這兩位幸福的戀人,給我們留下了一段美麗的回憶,下面請(qǐng)欣賞由吳xx,吳xx帶來(lái)的歌曲《幸福戀人》
a:做主持人不容易呀,做著名主持人就更不容易了,下面請(qǐng)欣賞由吳xx,王x同學(xué)帶來(lái)的相聲《超級(jí)主持人》
。▋扇艘黄鸪鰣(chǎng))猜謎
b:一段精彩的相聲表演過(guò)后,接下來(lái),我們一起來(lái)猜謎。
a:好呀,我來(lái)出第一題…………
b:第二題…………
a:剛才有好多同學(xué)都猜對(duì)了,但是也有的同學(xué)猜錯(cuò)了,是他們犯了錯(cuò),請(qǐng)欣賞吳雨晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》
b:0年魔術(shù)師劉謙大紅大紫,全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng),今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,大家歡迎。
。▋扇艘黄鸪鰣(chǎng))
a:這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b:這里有默默耕耘的辛勤園丁
a:這里有有我們對(duì)生活的激情
b:這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:讓我們伸出雙手,擁抱夢(mèng)想,讓我們共同期待——明天會(huì)更好!
元旦節(jié)目主持稿 13
開(kāi)場(chǎng)主持詞:
姚:尊敬的家長(zhǎng)、老師,
閆:親愛(ài)的同學(xué)們,
合: 大家新年好!
孫:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
呂:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
李:當(dāng)春天又擁抱著大地;
馮:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
孫:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
王:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
姚:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
孫:新年有新的暢想,
呂:新年有新的希望。
馮:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
李:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
孫:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
王:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
孫:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
姚:讓我們盡情唱吧,
閆:讓我們盡情跳吧,
馮:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。
孫:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
集體展示環(huán)節(jié):
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董:你知道最近最火的歌是什么歌?
杜:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;
董:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?
杜:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!
姚:地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!
2、快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書(shū)大家非常的熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>
閆:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉xx合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。
劉:快樂(lè)大本營(yíng)里何x和謝x經(jīng)常唱《劉?抽浴,所以他們倆經(jīng);。
閆:由此可見(jiàn),誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?抽浴。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂(lè),
孫:那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》
姜:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:
馮:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:
二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
馮:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》。
6、歌曲《太湖美》
李:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。
梁:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,
李:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧,
梁:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂:今年專(zhuān)職班主 任申老師來(lái)到了我們的大家庭,
高:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!
高:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許:你知道最近火遍全球的'神曲是什么嗎?
李:那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,
許:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。
李:接下來(lái),讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳
黑:今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù),
張:我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳,
祝:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱
袁:學(xué)在二一,快樂(lè)無(wú)比,還記得去年誦讀比賽嗎?
狄:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁:讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄:請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。
11、英文歌曲
孫:來(lái)到外國(guó)語(yǔ),學(xué)習(xí)外國(guó)話,伴我左右,音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱:接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱:接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演,
李:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
李:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說(shuō)學(xué)逗唱,給人無(wú)限歡樂(lè),
李:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李:進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好?猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)
10古箏
李:古箏是民樂(lè)的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。
朱:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
李:在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī),
吳:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪
李:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語(yǔ)操
朱:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋(gè)節(jié)目
李:請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
14、合唱:天父的花園
朱:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦:初升的太陽(yáng)
李:我們是祖國(guó)的花朵
朱:我們是初升的太陽(yáng)
李:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半:
李:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,
朱:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ):
李:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
李:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦節(jié)目主持稿 14
女:尊敬的各位頌導(dǎo)、各位老帥
男:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹彝砩虾!
女:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿帆望不挑戓的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男:在這辭舊迎新的日子里,我校特丼辦這場(chǎng)文艴晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情不激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
女:下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
男:YZ市高中“迎新年,慶元旦”文艴晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始:
女:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)進(jìn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
男:今天的晚會(huì)真熱鬧,佝們瞧,高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》
女:請(qǐng)欣賞由高一艴術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
男:請(qǐng)欣賞薩兊斯獨(dú)奏《小冤家》。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
男:請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》
女:請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
男:下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扂》
女:新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
男:下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》
女:請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:
女:請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》
男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》
女:請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》
男:請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
女:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
男:請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
女:請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》
男:下面將上場(chǎng)的',F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《勱感節(jié)拍》
女:請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
男:最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》
男:現(xiàn)在工作人員正在緊張迚行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
女:下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是:
獲得事等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頎獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女:各位頌導(dǎo)、老帥、同學(xué)們:
男:365個(gè)日子
女:365日辛勤耕耘
男:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
女:20xx年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失賢,但更多的是成功。
男:充滿帆望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
男:各位頌導(dǎo)、老帥,同學(xué)們,YZ市高中慶祝20xx年元旦文艴晚會(huì)到此結(jié)束。
。ê希╊C祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)迚步,合家歡樂(lè),身體健康。謝謝。
元旦節(jié)目主持稿 15
甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
丙。捍蠹以┛鞓(lè)!
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝福
。盒碌钠诖
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
丙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠
甲:下面請(qǐng)欣賞田xx小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》,大家歡迎。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙:下面請(qǐng)欣賞王xx帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
丁:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
。嚎,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:下面請(qǐng)欣賞由xxx小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
。簻剀暗臍庀、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
丙:下面請(qǐng)欣賞李xx帶來(lái)的《頂碗舞》
甲:在這里,有默默耕耘的.辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
丁:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
丁:下面請(qǐng)欣賞李xx小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
甲:20xx年的腳步即將過(guò)去
乙:回首往事,我們滿懷豪情
丙:展望未來(lái),我們重任在肩
。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
甲:讓燭光如故,光明永恒
乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
。鹤寶g笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
丙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
。鹤屛覀兪譅渴
甲:讓我們肩并肩
乙:讓我們跳起來(lái)
丙:讓我們唱起來(lái)
。合硎苊篮蒙
甲:下面請(qǐng)欣賞由李x帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋(píng)果》
甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線,
丙:讓我編織你們,用燃燒的信念
丁:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
丙:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
。鹤屵^(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
乙:下面請(qǐng)李x小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開(kāi)》
甲:置身校園,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙:置身校園,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
。涸谶@里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
丙:下面請(qǐng)欣賞丁xx他獨(dú)奏《元旦好》
甲:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
乙:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
丁:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
丙:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
。赫(qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子總是讓人感動(dòng)
乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
丙:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
甲:感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師,
乙:感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙:在這里,有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
。鹤T肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
甲:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目
甲:辭別20xx年的豐碩與芬芳
乙、迎來(lái)20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)
乙、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,
丙、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束,祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦節(jié)目主持稿 16
。◤垼┞(tīng),新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,20xx的腳步悄悄走近!
。ㄅ#┚磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
。R)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
。ㄍ酰┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
。ɡ睿┙裉,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
。ㄍ酰⿵倪@里向著美好的未來(lái)飛翔!
。◤垼┥险拘W(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
。ㄍ酰┩瑢W(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
。ɡ睿﹪u,玄機(jī)不可泄露!
。ɡ睿┐蠹疫想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的.風(fēng)云pk嗎?
(李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃牛》!
。ɡ睿┩瑢W(xué)們,小品有意思吧!
。ㄍ鯄(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))
。ɡ睿┛,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師?赏鯄(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
。ㄍ酰┬断挛璧秆b,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)
。ㄅ#├蠋熓亲顐ゴ蟮娜恕
。海┼拧
。ㄅ#├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜。
。海┼拧
(牛)別老“嗯嗯”的。
。海┼。
。ㄅ#┌Γ≌f(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》
。ɡ睿┙衲瓿煽(jī)有提高,咱們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,
。◤垼┎讲礁!
。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,
。◤垼(zhǔn)超。
。ɡ睿榱私裉炻(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
。◤垼┌硞兂吠。
(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
。◤垼┠憧禳c(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))
。ㄍ酰┤浒胗悬c(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?
(李)不,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?
。ㄍ酰┖撸液芊磳(duì)非主流。
。ɡ睿┠愣疾恢朗裁词欠侵髁鳎氵反對(duì)個(gè)什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
。◤垼┛唇酱蟮厝绱硕鄫!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開(kāi)心嗎?
。ɡ睿┻有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。
。R)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
元旦節(jié)目主持稿 17
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
翁:敬愛(ài)的各位老師,
楊:尊敬的各位家長(zhǎng),
馮:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合:振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1、在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁x,王xx給我們表演的相聲《吹!贰
5、中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳xx,林x等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。
7、童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》。
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃xx,黃xx等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。
11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳xx,文xx的合唱《捉泥鰍》。
13、聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊xx,陳xx等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮x同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
16、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xxx、xx表演的小品《向中國(guó)人脫帽》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
18、人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的`一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
19、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
20、有這樣的主持人,你見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳xx,馮xx兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》。
21、古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型xx,文x等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》。
結(jié)束語(yǔ)
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
翁:敬愛(ài)的各位老師,
楊:尊敬的各位家長(zhǎng),
馮:親愛(ài)的同學(xué)們,
翁:365個(gè)日子,
馮:365日辛勤耕耘,
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的xxxx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快!
馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
元旦節(jié)目主持稿 18
合:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們大家晚上好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20XX年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20XX年悄然來(lái)臨。
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,一小人辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲:回首20XX年,我們驕傲自豪!
主持乙:展望20XX年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們店口一小的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!
主持乙:讓我們用歌聲寄托對(duì)一小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲:今天,我們相聚在這歡樂(lè)的海洋
合:讓我們釋放激情,讓快樂(lè)響徹云霄!
主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎(jiǎng)品更是五花八門(mén),就數(shù)花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng),寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,機(jī)會(huì)均等,童叟無(wú)欺!
主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!
主持甲:好!下面我宣布店口一小20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
【開(kāi)場(chǎng)舞】《失戀陣線聯(lián)盟》
主持甲:江山代有才人出,青出于藍(lán)勝于藍(lán),今年我們的教師隊(duì)伍又注入了新鮮的血液。
主持乙:下面讓我們一起和著動(dòng)感的節(jié)拍,欣賞新進(jìn)教師帶來(lái)的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》。
【1】《你知道不知道》歌舞
主持甲:你知道嗎?
主持乙:知道什么啊?
主持甲:你知道一小對(duì)我有多重要嗎?
主持乙:你知道一小大家庭對(duì)我們每一個(gè)人有多重要嗎?
主持甲:那就由來(lái)告訴大家
主持乙:請(qǐng)欣賞歌舞《你知道不知道》。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
【2】《錯(cuò)覺(jué)連體舞》
主持甲:都說(shuō)“眼見(jiàn)為憑”,但是發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯(cuò)覺(jué)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得移動(dòng)不開(kāi)心。但是,接下來(lái)的舞蹈中呈現(xiàn)的錯(cuò)覺(jué),一定會(huì)讓你開(kāi)心地合不攏嘴!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《錯(cuò)覺(jué)連體舞》,一起來(lái)數(shù)一數(shù)他們由幾條腿!請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
【3】《四大才子》小品
主持乙:今夜高朋滿座,帥哥成群,美女如云,一小的四大才子相約來(lái)到我們的舞臺(tái)上,你知道他們會(huì)發(fā)生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來(lái)的小品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
【4】《小天鵝舞》
主持甲:今天場(chǎng)上不僅來(lái)了四大才子,還來(lái)了幾位特別美麗的朋友,他們就是年段只最最可愛(ài)的天鵝!我相信,以他們曼妙的舞姿,一定會(huì)讓大家暢享開(kāi)懷!掌聲有請(qǐng)!
【5】《熒光舞》舞蹈
主持乙:熒光閃爍,炫動(dòng)自我,飛揚(yáng)青春,舞動(dòng)奇跡。下面掌聲有請(qǐng)一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《熒光舞》
互動(dòng)游戲一:
主持甲:感謝一年級(jí)組帶來(lái)的精彩表演。今夜歌如潮,今夜花似海。
主持乙:今夜是繽紛的海洋,今夜是青春的盛會(huì)。
主持甲:音樂(lè)舞蹈小品,各式各樣的表演把我們的晚會(huì)演繹得精彩絕倫。
主持乙:今天我們的晚會(huì)可不僅僅是這些哦,接下來(lái)我進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)
主持甲:游戲規(guī)則:
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
主持甲:剛才的游戲大家歡樂(lè)開(kāi)懷,現(xiàn)在將要進(jìn)行的是更加歡樂(lè)開(kāi)懷的環(huán)節(jié),我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(暖寶寶),5名三等獎(jiǎng)(圍巾),3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗發(fā)露),1個(gè)一等獎(jiǎng)。我知道,抽獎(jiǎng)箱里面裝的都是大家的一份歡樂(lè),一個(gè)愿望。
女2:是的,那么今晚誰(shuí)將實(shí)現(xiàn)愿望呢?看看新年誰(shuí)最先得到這份幸運(yùn),有請(qǐng)我們的金瑩老師上臺(tái)為大家(抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)),
駱xx(抽取5個(gè)三等獎(jiǎng));
家委會(huì)主任(抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng)),掌聲有請(qǐng)!
主持乙/甲:那么這次獲得三等獎(jiǎng)的分別是
(拿著話筒走到抽獎(jiǎng)嘉賓面前讓他們報(bào)出獲獎(jiǎng)名字,并重復(fù)一遍,抽完獎(jiǎng)后提醒抽獎(jiǎng)嘉賓留步稍后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))
主持甲/乙:恭喜恭喜,下面請(qǐng)幾位幸運(yùn)的朋友到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持甲:剛才拿到獎(jiǎng)品的幾位伙伴個(gè)個(gè)嘴都合不攏了,暫時(shí)沒(méi)拿到獎(jiǎng)品的也不要著急,掌聲再熱烈一下,更多的獎(jiǎng)品在后面等著你!
【6】《紙片人秀》
主持甲:在我心中,有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,草會(huì)更綠。今天,我們一年級(jí)組的老師大膽構(gòu)思,用靈巧的雙手將紙片變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球,欣賞一場(chǎng)精彩的紙片人秀!
【7】《古詩(shī)詞串燒》
主持乙:寒霜染大地,濃霧鎖江天,當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。字字珠璣,句句經(jīng)典,下面由四年級(jí)組的詩(shī)人們帶來(lái)一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
【8】《涼涼》
主持甲:灼灼桃花,十里芳菲入夢(mèng);涼涼夜色,三生思念成河!接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,要送給在場(chǎng)所有辛苦帶娃的寶媽們,四海八荒,你們永遠(yuǎn)是最美的!
【9】《像風(fēng)一樣自由》
主持乙:自由是青春的信念,像風(fēng)一樣歌唱是人生的境界,過(guò)往的匆匆,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,又有多少熟悉的歌聲會(huì)留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風(fēng)一樣自由》會(huì)給你答案。
互動(dòng)游戲二:
今晚我們將歡樂(lè)盡情演繹,看了那么多精彩的節(jié)目,讓我們稍作休息,進(jìn)行第二輪游戲互動(dòng):
第二輪抽獎(jiǎng):
主持甲:好戲看不完,大獎(jiǎng)抽不完。接下來(lái)我們將要進(jìn)行本次晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng),不知道這次的大獎(jiǎng)又會(huì)花落誰(shuí)家呢?
請(qǐng)李x老師上臺(tái)抽取7個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾),
何xx老師抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水),
姚校長(zhǎng)抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套、2個(gè)一等獎(jiǎng)拉桿箱)主持乙:獲得三、二、一等獎(jiǎng)的分別是。恭喜這幾位幸運(yùn)的朋友,掌聲有請(qǐng)這幾位朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
【10】《過(guò)河》
主持乙:生命猶如一條河流,不論時(shí)激流似箭,還是跌宕曲折,我們都要高歌猛進(jìn),勇敢趟過(guò)生命的河流,登陸遙遙相望的彼岸。越過(guò)千座山,橫過(guò)萬(wàn)重水,我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻(xiàn)的小品《過(guò)河》。
【11】《天線寶寶》
主持甲:渡過(guò)了河,我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請(qǐng)可愛(ài)的天線寶寶~快看,他們來(lái)了!
【12】《節(jié)日歡歌》歌伴舞
主持甲:這片美麗的.土地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽(yáng)光,我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,盡情歌唱,每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī),多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們的記憶里。請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的歌舞《節(jié)日歡歌》。
【13】《相親相愛(ài)》大合唱
主持乙:今天,我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天,我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的店口一小人!下面有請(qǐng)六年級(jí)組為我們帶來(lái)大合唱《相親相愛(ài)》!
第三輪抽獎(jiǎng):
主持甲:節(jié)目告一段落,接下來(lái)是我們今晚激動(dòng)人心的時(shí)刻,最后一次抽獎(jiǎng)了:
有請(qǐng)?zhí)绽蠋煘槲覀兂槿?個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾)
王校長(zhǎng)抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水單瓶);
周校長(zhǎng)為我們抽取4個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套);2個(gè)一等獎(jiǎng)(拉桿箱)
主持甲:今天的大獎(jiǎng)已經(jīng)出爐!祝賀這幾位老師!請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
頒獎(jiǎng)典禮:
主持乙:隨著大獎(jiǎng)獲得者的誕生,我們今天的晚會(huì)節(jié)目評(píng)選結(jié)果也已出爐!
主持甲:獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持乙:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持甲:最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)年級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)家委會(huì)主任、周校長(zhǎng)、姚校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
主持甲:剩余幾組選手千萬(wàn)別眼紅,本著人人有獎(jiǎng)的原則,接下來(lái)我隆重的宣布,剩余選手,你們被光榮地評(píng)為本次迎新晚會(huì)的“參與獎(jiǎng)”!
結(jié)束語(yǔ):
主持甲:今夜,時(shí)間過(guò)的真快!我們的晚會(huì)這么快就要結(jié)束了!
主持乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
主持甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持乙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
主持甲:今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們店口一小時(shí)一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的集體。
主持乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有無(wú)私奉獻(xiàn)的家委會(huì)組織,一起為了孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
主持甲:店口一小20XX年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!
合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦節(jié)目主持稿 19
開(kāi)場(chǎng)白:
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男生:同學(xué)們,大家:
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先,由xxx致新年祝詞!
男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的`大合唱《我最閃亮》。
。2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男生:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)女生:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
。6)男生:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。7)女生:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)男生:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
。10)男生:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)女生:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
。12)男生:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
。14)男生:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
。15)女生:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
。16)男生:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
。17)女生:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
。18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
。19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)女生:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
。22)男生:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ):
女生:一年風(fēng)輕過(guò),歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)。可是我們知道成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
女生:謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師,
男生:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!
女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:謝謝大家,再見(jiàn)!
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