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職業中學五四紅旗團委申報材料
職業中學申報五四紅旗團委,在今后工作中該校團委將以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,如下為具體申報材料,僅供參考!
職業中學五四紅旗團委申報材料【1】
技工學校團支部是一個先進的青年職工、學生組織,擔負著團結教育廣大青年職工、學生,培養黨的優秀助手和后備軍,立足學校實際工作,著力于拓展青年職工、學生的綜合素質,擔當繁榮校園文化生活的重任,為學校經濟利益的持續增長做出了青年組織應有的貢獻。
新的時代背景和社會發展形勢,向我們提出了更加嚴峻的考驗,在學校黨委和公司團委的指導下,我校團支部緊緊圍繞學校工作中心和上級團組織的工作部署,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指針,堅持團建工作創新與學校改革發展相配套,以增強團組織的凝聚力和戰斗力為目標,以“有利于增強團組織的潛力,有利于提高青年職工、學生的綜合素質,有利于學校的長遠發展”為原則,以“立足本職,拓展能力”為導向,力求特色,靈活建團,積極促進了學校各項事業的蓬勃發展。
一、抓班子建設,創出學校特色,推動各項工作開展
學校團支部在公司團委和學校黨委的高度重視下,團的組織建設步伐一直有條不紊,經過不懈努力,鍛造了一支充滿生機和活力的班子隊伍,為全校團工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為了選拔出真正有能力的共青團干部,學校團支部制定了一套有自身特色的.共青團工作制度和干部培養制度,加強了青年職工隊伍和學生干部隊伍的培養和選拔力度。規定學校團支部每半年召開一次全校的團員代表大會,討論決定團支部的各項事務,每三年選舉產生新一屆的團支部委員,實現了不斷向團組織輸送新鮮血液,保證了團組織的活力和動力。
此外,為了充分發揮每一位班子成員的才干,學校團支部制定了一系列嚴格的民主生活會制度,建立了多項例會制度,在具體工作,實行集體領導與分工負責相結合的運行機制,堅持重大活動、事項集體討論,使團的工作有章可循。學校團支部圓滿完成了各項工作任務,推動了學校工作的順利開展。
二、抓隊伍建設,打造一支能打勝仗、硬仗的隊伍
學校團支部十分重視團的隊伍建設,鼓勵廣大團員青年在實踐中學習知識、長才干,重視自己團員青年的政治身份,提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。團支部把學習成績優、工作能力強的團員青年作為重點考核、發展對象。學校以班級為單位建立班級團支部,以青年教師群體建立了教工團支部,形成了學校團總支、班級團支部、教工團支部三級縱向到底的梯形組織機構。同時,明確學生團支部和教工團支部的工作職能,優化了團的組織結構,健全了管理機制,進一步完善團員隊伍建設,獎勵先進,鞭策落后,樹立正面學習典型,形成了爭先創優的良好風氣,培養了團員隊伍“自我教育、自我管理”的綜合能力,充分發揮了團員隊伍強有力的戰斗堡壘作用。
三、抓各項學習,提高全體團員的綜合素質
加強政治理論學習,學校團總支多次集中組織廣大團員青年深入學習黨的五中、六中全會精神,組織觀看了《張思德》、《鄭培民》等有教育意義的影片,并且要求每位團員寫出學習心得體會,加強了以真實事例教育團員,努力提高為人民服務的意識。團總支季度定期組織團員學習《勞動法》、《道路運輸安全生產法》、《中華人民共和國交通法》等各項法律、法規,引導青年團員依法辦事,增強了青年職工依法辦事的工作能力。
強化實踐能力,學校利用已有的資源,對團員進行多種能力鍛煉,在實踐中檢驗自己的理論知識水平,并要求每一位團員換崗鍛煉,學校根據實際工作需要,對操作教練和理論教練進行換位學習,在技校生方面,學校團支部聯系多家汽車維修廠,給學生提供實習機會,充分鍛煉了自己在課堂上所學的理論知識,切實提高了廣大團員青年動手操作的能力。
四、抓主題活動,豐富團員青年的文體生活,寓教育于活動之中
為了提高廣大團員青年的綜合素質,團總支圍繞年度工作部署,精心組織、策劃了多項主題活動,如每年的元旦、五一、五四、國慶節,進行形式多樣、內容豐富的文藝活動演出,并多次參加公司團委組織的文體活動,在活動中陶冶了情操、增進了了解;學校團支部多次組織團員青年參加團市委組織的大型植樹活動,為綠化濱州做出了應有的貢獻;以提高團員道德修養為目的,學校團支部每年定期組織部分團員參加公司團委組織的“我為團旗添光彩”的無償鮮血活動;根據學校工作的實際情況,每年的“安康杯”都組織團員進行技術比武,主要針對駕駛操作技能和理論知識的掌握水平,對于提高教學能力起到了積極的促進作用;學校在每年市勞動系統組織的籃球比賽中多次獲得嘉獎。豐富多彩的文體活動既鍛煉了團員青年的能力,也充分展示了青年人的風采。
為了開辟新的工作思路和工作空間,學校團支部在努力做好團的各項工作中,求真務實、與時俱進,將以創建五四紅旗團支部為契機,立足傳統,竭力創新,使團的工作開展的有聲有色,使學生團員和青年教師的綜合素質得到不斷提高,不斷開拓出技校團工作的新局面。
職業中學五四紅旗團委申報材料【2】
一、牢牢把握思想政治教育首要任務,以中國特色社會主義理論為根本指南,切實增強思想引領工作實效,用中國夢的共同理想凝聚青年學生。
1、深入開展學習宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神以及團的十七大和十七屆二中全會精神。根據上級團組織工作部署,重點組織基層團支部在新學期開學后集中開展一次以學習宣傳貫徹黨中央重要精神為主題的系列團課活動。通過舉辦報告會、專題講座、研討會、主題團課等方式,充分利用學院宣傳櫥窗、網絡以及團組織序列騰訊、新浪微博體系,團委微信平臺廣泛開展形式多樣、豐富多彩的學習宣傳活動。重點將黨中央重要精神學習作為各級、各類團干部和大學生骨干培訓的重要內容,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中開展“十八大精神宣講”等專項行動。
2、持續開展“與信仰對話--我的中國夢”主題教育活動。打造“與信仰對話”主題板塊作為高校思想引導類教育實踐品牌活動,加強大學生對中國特色社會主義的理性認同和自覺踐行。定期舉辦“與信仰對話 飛Young中國夢”報告會,注重評價反饋機制,創建導師庫。積極組織學院青年馬克思主義研究會、財院文學社、會計學社、國學社等理論研究型社團集中開展相關主題活動,通過讀書會、心得交流會、主題學術沙龍等形式,在大學生中發起信仰討論。
3.創新啟動“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”系列活動。在全院范圍內重點展開思想研討、奮斗故事分享和新媒體傳播等系列活動,引導青年學生自覺把個人夢想融入中國夢之中,增強奮斗精神。以“江西學子的一天”夢想起航系列活動為總抓手,在青年學生和年輕校友中廣泛尋找、選樹一批“身邊的好同學”、“最美青年學生”、西部基層就業榜樣、創業先鋒等可親、可信、可學的典型,并努力通過多種途徑將他們的感人故事和先進事跡進行廣泛宣傳,激勵廣大青年學生奮發進取、成長成才。
4、深化實施“青年馬克思主義者培養工程”。辦好“財院之星”江西財經職業學院大學生骨干培養學校第九期和第十期培養班,建立全覆蓋、分層次、重突出、特色明的培養體系,創建理論研習、社會實踐和體驗交流相結合的培養模式,努力培養和鍛造一支政治堅定、能力扎實、勇于擔當、師生滿意的大學生骨干隊伍。完成第三批青年教師赴縣級團委掛職工作,團委書記周劍積極響應上級團組織的號召,赴xq阿克陶縣團委掛職。積極探索成立XX財經職業學院青年工作委員會,充分發揮青年組織團結青年、凝聚青年、服務青年的作用,組織開展青年教師風采大賽。
5、廣泛開展“中國夢·財院夢·我的夢”主題教育活動。依托新媒體工作載體,通過學院各層級團組織騰訊、新浪微博體系,廣泛開展主題微博秀活動,鼓勵廣大團員青年學生合理善用微博秀出自我、秀出青春、秀出夢想;通過學院愛心社、青年志愿者協會等公益社團組織,開展各類愛心幫扶活動,力所能及的為孤寡老人、殘障兒童、貧困大中學生實現夢想。
二、緊緊圍繞青年學生現實需求,以就業創業教育服務體系和校園文化精品活動工程建設為重點,切實增強成長服務工作實效,進一步提升共青團服務能力。
6、進一步協助做好促進青年學生就業創業工作。做好學院“大學生創新創業基地”的管理工作,深化推進大學生KAB創業基礎教育。積極組織學生參加20xx年“創青春”江西省大學生創業大賽、首屆“挑戰杯--彩虹人生”XX省職業學校創新創效創業大賽以及20xx年XX省職業院校基本職業技能競賽。在學院開展共青團重點工作創新試點之“起航財院夢創業致青春”第五屆大學生創業大賽,不斷探索創新大賽模式,提升活動質量與組織水平,創建校園文化精品。榮獲20xx年“挑戰杯-彩虹人生”XX省職業學校創新創效創業大賽優秀組織獎,榮獲20xx年創青春大學生創業大賽最佳集體組織獎
7、延伸拓展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。按照上級團組織要求,建立穩定的社會實踐基地,開展長期性定點服務,鼓勵在校生有序開展個人實踐活動。以提升實效性、擴大覆蓋面為主要原則,探索社會化合作、市場化運作、多元化扶持模式,加強與社會組織合作,增強活動資源保障。在傳統社會實踐活動中引入新媒體工作創新,擴大活動影響、深化活動宣傳,提高活動實效。學院被評為20xx年XX省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進單位,學院理論政策宣講團隊被評為20xx年XX省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀服務隊。
8、傳遞正能量,弘揚愛心文化,著力深化愛心財院文化建設工程。在原有工作的基礎上,進一步完善組織機構,健全工作制度;積極探索項目化、品牌化運作模式,創新活動形式,深入開展富有特色和成效的活動;大力弘揚愛心文化,營造濃厚愛心文化氛圍。服務師生、服務社會,推動校園文化建設,不斷提升社會聲譽和知名度。
9、強化體育鍛煉、促進體魄強健,大力創建校園文化品牌,不斷推進“精品化、特色化、日常化”發展。以“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動為牽引,廣泛開展各種學生樂于參與的體育活動。積極開展社團文化節、創業大賽、女生節、歌藝大賽、紅五月、籃球賽、職業生涯規劃賽等形式多樣,內涵豐富,健康向上、品位高雅的校園文化活動,并著力打造成系列校園文化精品,推動品牌活動特色、創新、持續發展。
10、圍繞“中國青年志愿者服務日”主題活動開展一系列志愿服務工作。依托愛心社、青年志愿者協會等公益社團組織,按照上級團組織規劃部署,集思廣益,開拓創新,組織廣大團員青年學生廣泛開展內容豐富、形式多樣的志愿服務活動,弘揚雷鋒精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。20xx級會計10班被評為全省第三批學雷鋒先進班;青年志愿者協會雷鋒隊被評為全省第三批學雷鋒先進集體;
青協青年雷鋒隊被評為為XX市青年學雷鋒先進集體;愛心社“小螞蟻”義工服務隊被評為九江市青年學雷鋒先進集體;榮獲XX市青少年學雷鋒活動優秀組織獎。
三、時時著眼全面深化改革時代特征,以夯實基礎、創新方式和提升活力為目標,切實增強團組織建設工作實效,著力提高工作科學化水平。
11、進一步夯實學院共青團工作科學管理體系建設。為構筑學院共青團工作科學管理體系,實現共青團工作再上新臺階,經團委研究,院黨委批復,今年開始對全院基層共青團工作實施考核制度,制定《XX財經職業學院共青團績效考核標準》、《XX財經職業學院各系團總支20xx年工作評議細則》,此考核將納入學院績效工資考核體系。
12、更新和完善學院團組織網絡信息化運行。針對當代青年學生特點,在傳承傳統工作載體基礎上,進一步加強學院團組織微博、微信體系建設,注重管理服務,規范日常運行。努力打造一支以團學干部為基本力量的網評員隊伍,著力培養團有、團用的網上意見領袖,加強網絡輿情引導。精心設計并開展有影響的線上活動,打造微活動品牌,使之成為加強和創新基層各級團組織建設和工作的重要平臺。加強信息員隊伍建設,全面了解學生思想動態和需求訴求,注重加強和改進輿情工作,提高快速精準監測、研判和管控能力,加強校園意識形態工作主動意識,配合學院相關部門做好校園穩定維護工作。
13、不斷加強學生會組織建設。貫徹落實團省委、省教育廳、省學聯聯合下發的《關于加強和改進全省高校學生會、研究生會建設的.指導意見》,堅持“自我服務、自我管理、自我教育”,指導和鼓勵院學生會獨立自主、創造性地開展工作,加強與省內各高校學生會的溝通交流。規范高校學生會組織的學生干部產生、配備和機構設置,著力完善基層學生組織體系和工作體系,引導和支持學生社團健康發展,加強高校學生干部隊伍建設。充分發揮學生會組織在校內學生組織中的主體作用,堅持不懈地用中國夢筑牢同學共同思想基礎,務實有效地服務同學全面發展,合理有序地表達和維護同學正當權益,確保院學生會在黨的領導和共青團的指導下,有效開展工作、發揮積極作用。
共青團是一個光榮的組織,共青團事業是一項偉大的事業,共青團的火熱青春始終與黨和祖國的命運緊密聯系在一起。奮斗鑄就事業,創造開辟未來。在過去的歲月里,我們描繪了波瀾壯闊的青春畫卷,留下了無悔的青春足跡;在未來的征程中,讓我們繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,在上級團組織和學院黨委的領導下,勇于實踐、開拓創新、無私奉獻,讓我們和全院團員青年一起,積極投身于江西省的改革、建設和發展中,共同譜寫共青團事業的新篇章!
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