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幼兒園開展端午節(jié)活動簡報（通用14篇）
在現(xiàn)實社會中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編收集整理的幼兒園開展端午節(jié)活動簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 1
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又名端陽節(jié)、重午節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大的詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，讓孩子從小了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，葦林幼兒園于20xx年6月6日下午開展了豐富多彩的“濃情端午，粽享歡樂”主題活動。
活動中，每個年齡段都有不同的活動方式。老師們整理了許多有關(guān)端午節(jié)的資料，組織小朋友開展了一系列和端午節(jié)相關(guān)的主題活動，一則則動人的歷史典故，一個個有趣的端午習(xí)俗，深深地吸引了孩子們，教師還帶孩子們讀童謠、畫粽子、剪紙粽子、做粽子、制作龍舟、撞雞蛋、彩繪雞蛋，彩繪面具，每項活動都在老師的安排下，有條不紊地開展。大家在動手操作中共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里了解了端午節(jié)的由來，用自己的'巧手體驗著端午節(jié)的不同習(xí)俗。本次活動既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增強了孩子的民族自豪感，體驗了端午節(jié)的快樂，分享了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節(jié)的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚下去，傳承了民族文化，也讓他們度過了一個豐富而有意義的端午節(jié)。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 2
端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五。據(jù)《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”�！拔逶挛澹嵌岁�。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”一年一度的端午節(jié)即將到來，為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，增強幼兒的'愛國主義情感，20xx年6月7—8日涌口幼兒園開展了端午節(jié)主題教育系列活動。
老師給孩子們帶來了有關(guān)端午節(jié)的許多傳說、故事、兒歌，在繪聲繪色的講述中，孩子們知道了屈原的愛國故事，也了解到原來端午是為了紀念這位偉大詩人的。
品味端午
端午節(jié)當然少不了吃粽子了。廚房的阿姨為孩子們準備了好吃的粽子，有香噴噴的豬肉、軟綿綿的綠豆沙，吃起來香而不膩、回味無窮，好吃極了。
樂享端午
看看，視頻中的孩子在玩什么呢？在老師的帶領(lǐng)下，孩子們興高采烈地一邊念著兒歌一邊玩起了音樂游戲《劃龍舟》，場面熱鬧極了！
制作龍舟
端午怎么少得了龍舟呢，瞧！中、大班的孩子們動起小手，折一折、畫一畫、貼一貼，一只只可愛的小龍舟展現(xiàn)在眼前，有趣極了！
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 3
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，戴香包……”端午節(jié)即將來臨之際，店子鎮(zhèn)幼兒園里處處飄縈著粽葉的清香，時時縈繞著孩子們的歡聲笑語，因為，端午節(jié)的系列活動正如火如荼的開展起來了，快來和孩子們一起感受節(jié)日的快樂吧！
端午節(jié)真熱鬧
老師用風(fēng)趣幽默的語言向孩子們介紹著端午節(jié)的由來，徜徉在端午小知識海洋里的孩子們，更懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，激發(fā)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情，民族自豪感油然而生！
劃龍舟歡樂多
孩子還玩起了端午節(jié)特有的.民族游戲“劃龍舟”，孩子們手握“船槳”，一個個憋足了勁，躍躍欲試。伴著鼓手的鼓點，孩子們奮力喊著：“一二加油、一二加油……”
迎端午畫彩蛋
隨著活動的開展，孩子們對端午節(jié)的習(xí)俗有了更進一步的向往。瞧！大班的哥哥姐姐們充分發(fā)揮自己的想象，用五彩畫筆在雞蛋上涂涂畫畫……他們在干嘛呢？可愛的笑臉娃娃，美麗的花環(huán)……原來是一個個寓意團圓、驅(qū)毒的彩蛋，為所有人祈福，健康平安！
粽飄香品端午
糯米包在粽葉里，飄香可口是粽子。接下來就是我們的小寶貝們大顯身手的時候了！看，孩子們都很專注，看起來有模有樣的呢！
看，這是孩子們的成果！看起來還不錯的樣子呢！孩子們都迫不及待地想要快點拿給爸爸媽媽們看了哦！
包完“粽子”后，孩子們也可以吃粽子啦！看起來很美味的樣子呢！粽子雖好吃，孩子們也不要吃太多哦！
通過感知端午、走進端午、品味端午的系列活動，孩子們在看看，說說、做做、玩玩的體驗中，進一步了解了端午節(jié)的習(xí)俗，同時增強了師幼、幼幼、家園的互動，更讓孩子們在愛的濃郁氛圍中感知中國傳統(tǒng)節(jié)日的幸福感，更將中華傳統(tǒng)文化扎根于幼小的心靈中，陪伴其成長，最終成為傳統(tǒng)文化的感染者、傳播者！
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 4
在端午佳節(jié)來臨之際，幼兒園開展了“品味端午，傳承文化”為主題的端午節(jié)活動。
下面，讓我們和寶貝一起踏上體驗傳統(tǒng)文化之旅，感受濃濃的端午情吧！
我們的節(jié)日。端午
端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。借助形象生動的課件、動畫，老師和寶貝們一起感知端午節(jié)的來歷，了解了偉大詩人屈原和粽子的情愫。
寶貝們還了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣――賽龍舟、包粽子、做香包等等。
親身體驗，感受端午
賽龍舟――團結(jié)的力量
賽龍舟，是端午節(jié)的'主要習(xí)俗之一。
老師們精心制作出一艘艘栩栩如生的龍舟，和寶貝們在幼兒園里進行了一場好玩的體育游戲活動《賽龍舟》。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 5
為弘揚傳承中華民族傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)幼兒進一步了解傳統(tǒng)、認同傳統(tǒng)、喜愛傳統(tǒng)、過好傳統(tǒng)節(jié)日，我園開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育。組織了“緬懷屈原”“唱童謠”“我的調(diào)查”“畫香粽”“做香粽”“品香粽”“畫龍舟”“拼插龍舟”“賽龍舟”等形式多樣的活動，讓孩子們能更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力和節(jié)日的快樂。
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在春秋之前端午節(jié)是祛病防疫的節(jié)日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成中國漢族人民祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節(jié)日。
通過這些活動，孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的`端午節(jié)主題活動時光，增進了幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統(tǒng)文化，并且讓孩子們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作的能力。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 6
為了讓孩子們感受端午這一中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力和意義。20xx年6月XX日新城幼兒園的老師們和孩子們一起提前過端午——賽龍舟，以班級的形式進行，在活動中培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感。
同時也讓傳統(tǒng)文化根植于孩子們的心中，讓孩子們了解到中國傳統(tǒng)民俗的魅力，孩子們在活動里玩中學(xué)。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。
今天，幼兒園操場上鑼鼓喧天，號聲嘹亮，熱鬧非凡。
新城幼兒園中、大班級全體幼兒舉辦了一場盛大的“賽龍舟”比賽，我們一起來看看當時比賽的盛況吧！
“賽龍舟”的孩子們手緊握船身，眼看前方，一個個憋足了勁，躍躍欲試，幼兒園的操場儼然變成了龍舟賽場。
在老師的引導(dǎo)下，合著雄壯有力的大鼓節(jié)奏聲，在小觀眾激動的吶喊聲下，小朋友們撐起龍身，緊隨鼓點，只見兩條形態(tài)各異的“龍舟”在操場上穿梭著，一起比賽誰的龍舟“劃”得快……比賽過程中還不時傳出孩子們激動的吶喊聲：“加油！加油！”
孩子們一個個小臉通紅，憋足了勁向前“劃龍舟”，讓人不禁感到“像是在真正欣賞一場別開生面的龍舟賽”。吶喊聲、助威聲此起彼伏，大家的齊心協(xié)力，最終到達了終點，引得場下的'小觀眾陣陣叫好。
不僅有小朋友的賽龍舟比賽，還有老師和保育員阿姨們的賽龍舟比賽。
看！老師們的比賽多精彩！看！小觀眾的吶喊聲多響亮！
小班的小朋友來啦！“我雖然沒有參加賽龍舟比賽，但是我也要來劃龍舟�！�
“粽情端午，眾劃龍舟”，新城幼兒園以班級為單位進行賽龍舟大賽。比賽過程中，孩子們理解了“團結(jié)友愛，齊心協(xié)力”。歡快的賽場氛圍，熱烈的吶喊助威，這將是孩子們難忘的端午節(jié)。
最后，新城幼兒園全體教職員工，在此祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)！將我們的祝福帶給所有的家人和朋友！
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 7
“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”又是一年粽葉飄香時，為了讓孩子們感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，感受中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化，傳承歷史，弘揚文化，6月11日，獨山縣第四幼兒園開展了端午節(jié)系列主題教育活動。
活動前準備
在活動前期，老師、孩子和家長們一起收集、整理有關(guān)端午節(jié)的資料，欣賞各地慶祝端午的.風(fēng)俗文化，了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。一個個有趣的端午習(xí)俗，一則則動人的歷史典故，深深地吸引了孩子們。
端午節(jié)由來
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、龍舟節(jié)滿分、正陽節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)等，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自天象崇拜，由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。
紀念屈原說
相傳，屈原倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。抱石投汨羅江自盡。
民間習(xí)俗
賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，在中國南方十分流行，尤其是廣東地區(qū)，廣東地區(qū)稱之為扒龍船。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源有可能始于原始社會末期。
在了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗后，我們深入開展系列活動。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 8
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋！又是一年粽葉飄香時，為弘揚傳統(tǒng)文化，讓孩子直觀地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗，激發(fā)愛國主義情感，增進家長與孩子的親子關(guān)系，20xx年6月6日上午，我園開展了“粽香飄端午，親子迎佳節(jié)”為主題的端午節(jié)親子活動。
活動中，幼兒園各班級邀請家長助教來園為小朋友們講述端午節(jié)的來歷以及端午的習(xí)俗，老師帶領(lǐng)孩子們用彩泥制作粽子，幼兒園還為大朋友和小朋友們準備了香香的粽葉、甜甜的豆沙餡、白白的糯米，請大朋友和小朋友一起動手包粽子，最后把充滿了愛意與祝福的粽子帶回家分享給家里的親人。
大班組的小朋友最后還進行了“端午美食嘉年華，水果拼盤親子樂”的水果拼盤展示活動。在大朋友和小朋友的共同參與制作下，一盤盤有特色的水果拼盤呈現(xiàn)在大家眼前，通過小朋友的介紹和展示，我們一起分享了快樂和祝福。
通過此次活動，讓孩子們加深了對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，增強了孩子們的`民族自豪感，體驗了端午節(jié)的濃情，分享了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節(jié)的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚下去，度過了一個有意義的端午節(jié)。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 9
“桃兒紅，杏兒黃；五月五，是端午；粽葉香，裹五糧；剝個粽子沾上糖，幸福生活萬年長�！睘榱俗尯⒆觽兏惺芏宋绻�(jié)獨特的習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，更好的傳承端午節(jié)的`傳統(tǒng)內(nèi)涵，6月23日，XX幼兒園在端午節(jié)到來之際，以節(jié)日為契機，開展了主題為“悠悠民俗風(fēng)濃情端午情”系列活動。
活動開始，教師讓孩子們從多方面感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍出發(fā)，老師用生動的語言，繪聲繪色地講述了有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)典故事和習(xí)俗，有趣的端午習(xí)俗，動人的歷史故事深深地吸引了孩子們。隨后各班根據(jù)不同年齡段幼兒的發(fā)展水平和興趣，開展了畫彩蛋、制作香包、粽子等活動，讓孩子們體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
“劃龍舟”
聽！操場上傳來一陣陣鑼鼓聲、歡呼聲、吶喊聲，原來是一群小小運動員正在你追我趕的“劃龍舟”呢！通過開展許多豐富多彩的活動，讓孩子們提前度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)，整個活動中，孩子們體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
通過此次豐富多彩的活動，增進了幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統(tǒng)文化，并且讓孩子們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使孩子們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，增強了孩子們的民族自豪感。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 10
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端午等等。為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，老師們精心策劃了豐富多彩的活動，讓孩子們感受節(jié)日的氣息。接下來就帶大家一起走進幼兒園看一看吧！
聽故事、識端午
活動中，教師首先通過課件展示，向幼兒介紹了端午節(jié)的'由來，讓孩子們知道農(nóng)歷五月初五過端午節(jié)，在老師的講解中，孩子們了解了全國各地的人們在端午節(jié)吃粽子、劃龍舟、掛艾草等風(fēng)俗習(xí)慣。也知道了屈原的故事，激發(fā)他們的民族自豪感。
繪手工、迎端午
做粽子、劃龍舟小朋友們趕緊動起來，一起感受濃濃節(jié)日氣息。我們不僅為孩子們準備精心手工繪畫，還與他們共同分享了端午節(jié)佩戴香包、吃粽子、賽龍舟這一傳統(tǒng)習(xí)俗的由來。
玩游戲、慶端午
老師們將端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和豐富多彩的游戲相結(jié)合，開展了以滿足幼兒的需要和興趣為前提的“歡樂童心，玩轉(zhuǎn)端午”戶外游戲，讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)愛國主義情感。
整個活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見，妙趣橫生的活動，孩子們度過了一個收獲頗豐的端午節(jié)。
通過本次活動，不僅使孩子們對端午節(jié)有了一定的認識和了解，更重要的是，我們要讓孩子們懂得：過端午，是對遠古流傳下來的民族精神的呼喚。我們希望通過這樣有意義的教育活動，進一步培養(yǎng)每一個炎黃子孫的民族情結(jié)，讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化能代代相承。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 11
6月8日，雨花區(qū)洞井街道在豐園社區(qū)舉辦了“粽香情深·大愛豐園”暨踐行“兩學(xué)一做”之溫暖端午黨群一家親主題活動。區(qū)殘聯(lián)、洞井街道黨員干部、社區(qū)黨員、社會組織志愿者、愛心企業(yè)家、殘障特困群體200余人齊聚一堂，共同歡度端午佳節(jié)。
豐園社區(qū)是以長沙市最大的鄱陽小區(qū)經(jīng)濟適房、廉租房為主體的新建社區(qū)，轄區(qū)有廉租房494戶，低保戶522戶、殘疾人100多名、獨居老人36人名，大部分居民存在就業(yè)、就醫(yī)、生活及舊習(xí)轉(zhuǎn)化等困難。為營造濃郁的節(jié)日氛圍，讓轄區(qū)內(nèi)的貧困家庭、殘疾人等弱勢群體感受到社會的關(guān)愛，在現(xiàn)場，居民們在志愿者的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)包粽子的技法，折葉、填米、放料、扎線等一道道工序有序進行，一張張普通的粽葉在他們手里變成了一個個漂亮的粽子。與此同時，端午節(jié)知識搶答、趣味等活動使大家在其樂融融的氛圍中增進了鄰里情。社區(qū)姊妹花文藝隊的舞蹈表演《哈達》、萬嬰幼兒園的舞蹈《胖嘟嘟》將節(jié)日祝福通過“哈達”送給現(xiàn)場的殘障特困群體;來自雨花區(qū)非遺館的'非遺展演將活動氛圍推向高潮，給在場居民朋友們帶來一場視覺盛宴，讓大家感悟中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。最后，區(qū)殘聯(lián)、洞井街道領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)殘障特困群體送去粽子、送去節(jié)日的祝福。
據(jù)了解，雨花區(qū)洞井街道豐園社區(qū)以“暖民心”為宗旨，已采取亮身份作承諾、結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)、黨員風(fēng)采展示等多種形式踐行“兩學(xué)一做”，實現(xiàn)了居民需求與社區(qū)服務(wù)的良性互動。下一步，該社區(qū)還將帶動更多的人關(guān)注社區(qū)里的弱勢群體，讓他們老有所依、殘有所助、孤有所伴。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 12
端午臨中夏，時清人復(fù)長。當粽子香味由遠及近、越來越濃，當艾草、香囊開始登臺亮相，期待中的端午節(jié)就快到了。6月8日，由嘉定區(qū)文明辦、南翔鎮(zhèn)文明委主辦的“粽情濃濃衣袂飄飄——20xx嘉定·南翔端午漢服主題文化節(jié)”在南翔老街隆重舉行。
活動當天，南翔老街迎來了許許多多的漢服同袍和慕名而來的游客，翩翩君子和窈窕淑女，穿梭在匾額旗招下，與朱閣重檐的老房子相映成輝，恍然是一個“整體穿越”的景象。
在檀園的端午古裝游園會中，姑娘們在專業(yè)老師指導(dǎo)下，“繪團扇”、“制步搖”、“綰青絲”，“學(xué)漢舞”，華夏樂舞浩如煙海，詩書禮樂總是分不開的。中國，有禮儀之大，故稱夏，有服章之美，謂之華。小伙們，身著漢服，“習(xí)禮儀”，“磋棋藝”，“奏古琴”，琴、棋、書、畫揮灑盡了人們的文化韻致與意趣。此外，主辦方還加入了“系彩繩”、“巧投壺”、“點雄黃”、“射五毒”、“凈手禮”、“拍立得”等互動體驗項目，市民游客可現(xiàn)場參與。
在漢潮文化工作室呈現(xiàn)的專業(yè)表演中，漢服展示《千年回眸》向觀眾展示了秦漢、魏晉、唐、宋、明等朝代服飾、妝容等的特色及演變過程。漢舞《驚鴻一瞥》、《床前明月光》體現(xiàn)了舞蹈在原始和古老的祭祀儀式中的重要作用。射藝《流星白羽》展現(xiàn)了鄉(xiāng)射禮的端莊威嚴，給觀者帶來心靈的震撼和洗禮。祭禮《端午祭》用傳統(tǒng)禮儀表達對屈原的敬意與緬懷，以及對崇高的愛國主義精神的高度敬仰。對構(gòu)建和諧社會，激發(fā)愛國情感具有積極的`現(xiàn)實意義。戲曲表演《白蛇盜仙草》有文有武，集“唱、做、念、打”于一體，傳統(tǒng)曲目的表演令人恰到好處地想起端午習(xí)俗。
此外，活動期間還將通過“非遺民俗展示”、“名家書畫展”，“中華經(jīng)典誦讀”等營造出濃厚的端午節(jié)氛圍，介紹端午知識以及民俗風(fēng)情，使更多市民能夠在參與體驗中感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
據(jù)了解，近些年嘉定區(qū)充分利用豐厚的人文底蘊，深入挖掘地方特色文化，圍繞春節(jié)、端午、中秋等中華傳統(tǒng)節(jié)日，開展了豐富多彩、極具特色的“我們的節(jié)日”主題系列活動，充分運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化。嘉定區(qū)文明辦、南翔鎮(zhèn)文明委在多年成功舉辦“傳承端午文化情系人文南翔”系列主題活動的基礎(chǔ)上，今年進一步提升了市民的參與性和體驗性，使更多市民通過親歷親為，更直觀地感受中華文化的源遠流長，進一步提升文明素質(zhì)和文化涵養(yǎng)，提倡和引導(dǎo)廣大市民游客自覺做到文明旅游。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 13
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，劉家洼中心幼兒園開展了”粽情歡樂，濃情端午”為主題的傳統(tǒng)教育活動，帶領(lǐng)孩子們用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。
話端午
端午節(jié)是怎么來的呢？
端午節(jié)就是包粽子嗎？
以前的端午節(jié)我們都要吃粽子、戴香包！端午節(jié)有禮物可以收？
面對孩子們的激烈討論，老師用生動的故事介紹端午節(jié)的`由來和習(xí)俗！
繪端午
香香的粽子是思念，粘粘的糯米是掛念，小朋友用稚嫩的小手畫出五顏六色的粽子，瞧~我的粽子最大最香啦~，我的龍舟又好看又特別！
唱端午
“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓……”孩子們唱著短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌，伸出靈巧的雙手，劃上神氣可愛的“龍舟“，一張張小臉上洋溢著燦爛的笑容，表達出他們內(nèi)心對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛。
劃龍舟
妙趣橫生的游戲活動，讓孩子們感知端午、走進了端午、體會了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂與童趣。
佩香囊
佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。
吃粽子
端午節(jié)里吃粽子，也是端午節(jié)的習(xí)俗之一。孩子們在家長的幫助下，用粽葉、糯米、紅棗等食材，形式各樣的粽子齊聚一籠，品嘗著自己的勞動成果，孩子們的高興之情溢于言表。
通過一系列活動的開展，讓孩子們知道了端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗。
幼兒園開展端午節(jié)活動簡報 14
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋！又是一年粽葉飄香時，為弘揚傳統(tǒng)文化，讓孩子直觀地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗，激發(fā)愛國主義情感，增進家長與孩子的親子關(guān)系，2019年6月6日上午，我園開展了“粽香飄端午，親子迎佳節(jié)”為主題的端午節(jié)親子活動。
活動中，幼兒園各班級邀請家長助教來園為小朋友們講述端午節(jié)的來歷以及端午的`習(xí)俗，老師帶領(lǐng)孩子們用彩泥制作粽子，幼兒園還為大朋友和小朋友們準備了香香的粽葉、甜甜的豆沙餡、白白的糯米，請大朋友和小朋友一起動手包粽子，最后把充滿了愛意與祝福的粽子帶回家分享給家里的親人。
大班組的小朋友最后還進行了“端午美食嘉年華，水果拼盤親子樂”的水果拼盤展示活動。在大朋友和小朋友的共同參與制作下，一盤盤有特色的水果拼盤呈現(xiàn)在大家眼前，通過小朋友的介紹和展示，我們一起分享了快樂和祝福。
通過此次活動，讓孩子們加深了對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，增強了孩子們的民族自豪感，體驗了端午節(jié)的濃情，分享了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節(jié)的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚下去，度過了一個有意義的端午節(jié)。
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