介紹春節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的介紹春節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹春節(jié)作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間過得真快，新的一年即將來臨。
新年又到了！“砰！砰！砰！”煙火像花朵一般，開出燦爛的花朵。我的`心里五味雜陳，有歡喜、有希望、有悲傷……。新的一年，送走羊年，迎接猴年，我希望我的功課更進(jìn)步，也希望我的體育變棒！
我應(yīng)該努力去追求夢想，向好同學(xué)看齊，不要想不勞而獲，不要偷懶，不要老是讓媽媽碎歲念，因?yàn)槲议L大了，應(yīng)該更懂事了。
過年快到了，我期待能領(lǐng)到更多紅包。我打算將紅包好好利用，一部份存起來，一部份拿來繳學(xué)費(fèi)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
介紹春節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷正月初一是春節(jié)。春節(jié)是中國農(nóng)歷歲首，也是中國民間最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。中國民間過春節(jié)的習(xí)慣大概是從原始社會(huì)的時(shí)代‘臘祭’演變而來的。
春節(jié)的習(xí)俗有：每家每戶門口都要貼紅對(duì)聯(lián)，有的人家大門上有掛紅燈籠，放鞭炮，拜年。有的'家長拿壓歲錢給咱們。人們都穿新衣服，舞龍，登山玩樂。
每年的春節(jié)都一樣。過年這天咱們穿好新衣服去跟長輩拜年，要說好話祝福語。吃團(tuán)圓飯，熱熱鬧鬧的。小孩子都喜歡過春節(jié)。
介紹春節(jié)作文 篇3
咱們中國人春節(jié)的習(xí)俗就是貼對(duì)聯(lián)，吃餃子。這作為中國的一份子，不會(huì)包餃子怎么行呢？所以這次，我就去問了對(duì)中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗＂無所不知＂的媽媽，讓媽媽手把手的教我！
�。溩�，是中國人在春節(jié)時(shí)特有的民俗傳統(tǒng)。特別是北方居民更是熱衷于餃子這種食品。餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳肴……＂媽媽的話如滔滔黃河般滔滔不絕。
＂誒媽媽，這不是百科上的嗎？你怎么背得如此順溜？看來這次做了不少功夫��！嗯哼～"我打斷媽媽的話，而且三言兩語就拆穿了她。看著媽媽那種無言以對(duì)的無奈的表情，我＂救場＂地說道，＂好了好了，快點(diǎn)開始吧�。⑦@個(gè)小插曲并沒有讓我對(duì)學(xué)習(xí)包餃子的心情弱下來，而是讓我更期待著這次學(xué)習(xí)。
只見媽媽弄了溫開水一杯，水里放少許鹽，面粉里放了雞蛋一個(gè)。水要慢慢倒入盆中，筷子不停攪動(dòng)，感覺沒有干面粉，都成面疙瘩的'時(shí)候，就下手揉了，媽媽揉面很用力，媽媽說揉到面的表面很光滑就好了，這時(shí)面光盆光手是最佳境界。
餃子餡我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，是雞蛋韭菜餡兒的。這下就只剩包餃子了！
媽媽把怎樣包的方法告訴我，然后又讓我試著包了一個(gè)，不過他奇形怪狀的，我也認(rèn)不出他是什么。然后我又試著包了幾個(gè)，不過還是畸形的，只不過和剛才包得第一個(gè)相比委實(shí)要好上很多。包完后一看，媽媽包得一個(gè)個(gè)胖鼓鼓的，跟大將軍似的；而我的卻耷拉著，像個(gè)瘦老頭兒一樣。但我沒有輕言放棄，在我的不斷努力和思考下，功夫不負(fù)有心人，我包的終于像人樣了！
簡單的一件事，卻蘊(yùn)含著無數(shù)哲理，在這里我想說，其實(shí)第一次就是為成功邁出的第一步，只要你勇敢地邁出步伐，就會(huì)有成功的可能！
介紹春節(jié)作文 篇4
春節(jié)快到了，春節(jié)中必不可少的當(dāng)然是餃子和湯圓了。我們的成員約好，一起包餃子，做湯圓。
到目的地后，我們同學(xué)的家長拿出餃子皮和餃子餡。我心里驚嘆到，好多啊！我們一起先去洗手，然后一位同學(xué)的家長，先包了一個(gè)餃子。她包的餃子小巧玲瓏，真好看�。“�，可她這種包法太難了，我還是想一想媽媽以前在家是怎么包的吧！于是，我的腦海中浮現(xiàn)了媽媽在家里包餃子的景象，我憑著記憶，開始包起了餃子。
我將一張餃子皮放在手心攤開來，用筷子在鐵盆里加了一些餃子餡。放在餃子皮的中央，將餃子皮對(duì)折。誰料，餃子餡竟然放多了。我在對(duì)折的餃子皮左邊一拉一捏，陷就在餃子皮的右邊像毛毛蟲一樣鉆了出來。我連忙在餃子皮的右邊也一拉一捏，陷又在右邊撲哧一下鉆了出來。唉，沒辦法了！這個(gè)露陷的餃子就只能無奈地待在一會(huì)兒要將里面的東西下鍋的鐵盤里了。我發(fā)現(xiàn)并不只有我一個(gè)人的.餃子露陷，還有幾個(gè)同學(xué)也有。我又有了信心。慢慢的，我包餃子的手藝越來越精湛，其他同學(xué)也一樣。
突然，另一位家長拿來了一大盆已經(jīng)和好的面團(tuán)，還有一些陷。原來，要開始包湯圓了。我先拿一小團(tuán)面團(tuán)把它柔圓，然后再按開來，放上一點(diǎn)兒芝麻餡，再把它揉成圓的。后來，餡不夠多了，有一個(gè)同學(xué)就在一個(gè)湯圓里包進(jìn)了餃子餡。其他同學(xué)就做了小丸子，其中有些人還做了幾個(gè)“湯方”。“湯方”顧名思義就是正方體的湯圓。
最后，我們嘗到了自己做的餃子、湯圓，自己親手做的味道果然特別好。今天，我非常開心，因?yàn)椴粌H鍛煉了我們包餃子、做湯圓的手藝，還增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
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