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備戰自主招生請先回答十個問題
1你認真地對待了中學的每一門課嗎？
人類龐大的知識體系就濃縮在中學的課程中。現行的中學教材和課程體系并不是完美的，但它起碼提供了一個框架。你可以借此了解主干課程的大體結構，這是學科和知識劃分的基礎；了解主要的知識積累過程，這是學術史的基礎。然后，才是掌握具體的知識點。在中學學習中，不能因為忙于解題，而不去了解學科框架和學術發展的過程。掌握學科框架，就能提綱挈領，不會迷失在黑屋子里；理解學術發展的過程，有助于體會前人的思維，知其然而后知其所以然。
2你探究過最喜歡的課程內容嗎？
大學提倡探究式學習，中學也應如此。在殘酷的應試背景中，學習的動力不全是名次的計較，而要努力為自己尋找探究的快樂。你的學術研究潛力也會在這種與課堂學習緊密相連的探究中得到滋養。良好的學習觀，首要原則就是不為名次而學習，而是從學習中尋找探索的快樂。請不要因為過度競爭而扭曲心靈，不要因為長期枯燥而變得麻木，當你在學習中感到快樂時，請留意自己因為什么而快樂。
3你能形容自己的興趣嗎？
興趣是最好的老師，也是快樂學習和美好生活的動力源泉。有興趣，才有創造。年輕的時候，興趣是多變的。但在成長中，要努力尋找到持久的興趣，并讓自己的興趣扎下根來。當你談到個人興趣時，能迸發出熱情，而且展示出它的廣闊前景和腳下之路，那也許就是你值得為之努力的人生目標。所謂精英，就是在你擅長的領域成為頂尖高手。沒有興趣，何來擅長。
4你能界定自己感興趣的職業嗎？
人生最美好的境界之一，就是一輩子做自己感興趣的事。好的職業規劃都離不開興趣的指引。中學生的人生規劃就是尋找自己的興趣，并在大學中轉換成專業素養，在大學畢業后打造成職業前景。人們常說“理想很豐滿，現實很骨感”，其實應該反過來，只有將理想變得骨感，才能經得起挫折，才有豐滿的現實。這個理想，就是一輩子堅持一件事的決心。
5你能評價中學生活的成功與失敗嗎？
不要拿父母的要求和升學的期望來評價自己的中學生涯。與考上一所好大學相比，認清什么是真正的成功與失敗才是更重要的目標。生活中的每一件事都有成功與失敗，認清它們，那么成功會越來越多，自己也會不斷提高。不斷總結，不斷調整目標，就不會好高騖遠，人也變得明智起來。智慧，是從“一日三省吾身”開始的。
6你對四年大學生活有規劃嗎？
大學生活不是從入學一刻開始的，而是從準備上大學的一刻開始的。你要與大學的面試考官們交流，總要對大學有較多的了解。好在有網絡，還有師兄師姐。其實，大學最大的作用，是為你提供了實驗的機會，讓你花四年時間做個人生實驗，為真正踏上社會做好準備。實驗成功了，就向真正成功邁出了堅實一步。如果只是游蕩四年，那么就不要期待以后了。
7你對這個世界有自己的了解嗎？
不是讓你上知天文、下知地理，而是看你對未知是否有探究的興趣，對繽紛世界是否有獨立的見解。所以，與其集中苦背時事信息，不如每天花十分鐘閱報，再花十分鐘查閱些資料。所謂公民或世界公民，其實是一種素養的積累，有對世界多元政治和文化的正確理解，有理性的愛國主義和國情觀念，有對社會現實和民生疾苦的人文關懷。
8你能主動發現生活中美好的事物嗎？
生活中的美好，是要主動去發現和體悟的，而不是依靠物質刺激和感官滿足。只有精神上的充實，才有真正的幸福。日常中的點滴感動、片刻溫馨、瞬間精彩，都是幸福。發現的幸福越多，情感越飽滿，心情就越陽光。千萬不要因為應試的桎梏阻擋了你人生中的陽光。生活不是只有題海，美好的陽光將減弱題海的寒冷。
9你能形容自己的性格嗎？
面對鏡子，看到自己的容貌；面對內心，看到自己的性格。真正了解自己，必須了解自己的性格。細節決定成敗，性格決定命運。性格沒有好壞之分，只有度和場合的把握。把握住自己的性格，才能把握個人的命運之輪。了解自己的性格，才能在特定的場合取長、藏拙，有自知之明。自知的人，隨著閱歷的增長，會越來越有修養和涵養。
10有良好的人際交往習慣嗎？
成功的微博，不只看粉絲數；人際交往能力，也不光看能說會道。更重要的，是看一些習慣。例如，守信，不輕諾、重然諾。又如，守時，惜光陰、不拖沓。再如，待人接物中的一些細節，讓人感受到真誠和尊重。每時每刻遵守是苛刻，但基本原則一定要恪守。良好的行為舉止，能夠彌補拙于言辭。在閱人無數的教授長者面前，忌諱巧言令色。
打分前，請花點時間，靜心想想。做得好壞，并不重要，那是一輩子的事。想沒想清楚，才是你打分的基本依據。有的問題，可以和父母開誠布公且平等地談一談。你此前的人生烙印中，離不開他們。高考也好，自主招生也好，其實都是一種人生體驗。沒有體驗過，人生也許就不完整。進入大學，才算自主踏上人生之路。此前，增加對自己的了解，不管結果如何，都會讓這一步邁得更加堅實。（方明復旦大學教師）
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