小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

時(shí)間：2024-07-22 22:03:07 中小學(xué)知識(shí)資料我要投稿

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　　假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。你的暑假作業(yè)完成了嗎，下面yjbys小編收集一些關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望可以幫助大家!

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

　　P26 五 1. 頗有名望精妙絕倫妙筆生花憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民

　　2. 一般用雙引號(hào)，引文內(nèi)還有引文，就用單引號(hào)。雙引號(hào)和單引號(hào)可反復(fù)使用。

　　例：我對(duì)他說(shuō)：“老師跟我說(shuō)‘大’和‘小’是一對(duì)反義詞”。

　　所謂“反復(fù)使用”說(shuō)得是引文內(nèi)還有引文，用單引號(hào)，單引號(hào)內(nèi)如果還有引文，就得再用雙引號(hào)，雙引號(hào)里面如果還有引文就再用單引號(hào)，這才叫“反復(fù)使用”如：我對(duì)他說(shuō)：“老師說(shuō)：‘黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞。’”

　　3. 自得其樂(lè)：自己體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

　　4. 黨懷英辛棄疾寫(xiě)妙筆生花文章填精妙絕倫的詞

　　“學(xué)而優(yōu)則仕”，當(dāng)大官光宗耀祖用詞罵盡天下的賊，用劍斬盡天下的賊

　　投奔金國(guó)，做了翰林成了一名抗金名將

　　P27 二 1. 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。

　　2. 一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。

　　P28 三 1. ，、、、，。 2. ，《》《》《》。 3. ：“ !”

　　P29 四 1. 畫(huà)去：jià shí jiá wǔ 2. 正好整理打擾觸摸

　　3. 尤拉聽(tīng)了媽媽的話(huà)，先給哈巴狗喝些水，然后幫奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。

　　4. 我打算聽(tīng)媽媽的話(huà)，幫媽媽捶捶背。

　　P30 一賽跑穿梭縮小既然承認(rèn) 緣分羨慕沉默

　　二起伏的丘陵悅耳的鈴聲熊熊的大火乞求的目光皎潔的月光

　　P31 劇烈地抖動(dòng) 靜靜地聽(tīng)著熟練地操縱憤怒地注視熱烈地鼓掌

　　三突然果然雖然仍然居然

　　四羊兔龍蛇蛙狐虎馬象虎蛇牛

　　P32 六春：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　夏：接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

　　秋：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　冬：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

　　P33 一拆止厭莊享尸兔白滅方乒(乓) 日(舊申甲)

　　二 1. ② ③ ① 2. ③ ① ②

　　三 1. 紅紅的(粉紅的) 2. 一顆顆

　　四 1. 神奇的湖

　　P34 2. chóng jí jù qīng cuī

　　3.屏風(fēng) 屏氣籠罩籠子快樂(lè) 音樂(lè) 方便便宜

　　4. 怪湖怒江江畔的“龍?zhí)?rdquo; 萬(wàn)里無(wú)云傾盆大雨、鋪天蓋地

　　P35 一 1. 時(shí)間：國(guó)慶節(jié)快到了、四分鐘、

　　2. 數(shù)量：數(shù)不清、三萬(wàn)種、古時(shí)候、兩次

　　3. 顏色：嫩綠、火紅火紅、五彩繽紛

　　4. 心情：激動(dòng)、(笑瞇瞇)、興高采烈

　　二三個(gè)“人”-眾觀眾眾人群眾三個(gè)“木”-森森林森嚴(yán)

　　三個(gè)“日”-晶晶瑩亮晶晶三個(gè)“金”-鑫隆鑫鑫達(dá)

　　三個(gè)“牛”-犇犇走犇命(bēn) 三個(gè)“羊”-羴羴味腥羴(shān)

　　P36 三下筆如有神書(shū)山有路勤為徑始于足下修行在個(gè)人

　　四不但而且只要就

　　五 1. 火紅的從西方 2. 我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。

　　3. 戒尺被父親從我手里奪過(guò)，折成兩段，向墻角扔去。

　　4. 這么遠(yuǎn)，箭射不到。(這么遠(yuǎn)，箭不能射到。)

　　P37 六 1. 燕子、小貓、蜜蜂非常失望，沒(méi)找到快樂(lè)。

　　2. 燕子：“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，睡在里面覺(jué)得很快樂(lè)。”

　　蜜蜂：“我從千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中采來(lái)花蜜，釀出了蜜糖，覺(jué)得特別快樂(lè)。”

　　小貓：“捉到老鼠就是我最大的快樂(lè)!”

　　3. 我覺(jué)得真正的快樂(lè)就是辛勤的工作，用自己的雙手去創(chuàng)造。

　　P38 一粗大祖先大海后悔通過(guò) 涌現(xiàn) 淺顯實(shí)踐

　　二老師像辛勤的園丁教我們學(xué)習(xí)。戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向敵人。

　　三 1. 我們的前面是一望無(wú)際的大海。 2. 金色的海灘上有五顏六色的貝殼。

　　3. 他清楚地聽(tīng)到了人們大聲的贊嘆。

　　四今天早上，我又看見(jiàn)媽媽在為我煮方便面，心想：“媽媽每天都在為我服務(wù)，我為何就不能為媽媽服務(wù)一次呢?”想著想著，我就來(lái)到了廚房，親切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)芙涛抑蠓奖忝鎲?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

　　于是，我便開(kāi)始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開(kāi)關(guān)朝左擰，按逆時(shí)針的方向擰，火就會(huì)大，如果按順時(shí)針?lè)较驍Q，火就會(huì)漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開(kāi)了，你拿開(kāi)鍋蓋，把方便面倒了進(jìn)去，然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進(jìn)去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進(jìn)了碗里，讓媽媽品嘗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺礃�，好吃�?”媽媽板著臉說(shuō)：“這是什么飯呀，太難吃了!”突然，她又假惺惺地一笑，說(shuō)：“反義詞!”我心里想，這連一句話(huà)不就是：這飯?zhí)y吃了的反義詞，那不就是太好吃了嗎?我也笑了。我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯——方便面。

　　這真是一件有意義的事呀，既可以增強(qiáng)我的勞動(dòng)意識(shí)，又可以替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，真是一舉兩得呀!

　　P39 五 1. 又細(xì)又長(zhǎng) 又粗又大又大又甜又酸又苦

　　2. 5句每天清晨，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就開(kāi)始給一棵一棵樹(shù)“看病”了。

　　3. 捉蟲(chóng) 查看樹(shù)皮下是不是有害蟲(chóng) 把害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)鉤出來(lái)。

　　P40 二移移動(dòng)(侈奢侈) 停停止(婷娉婷) 拴拴牛(栓門(mén)栓)

　　泡泡面(抱懷抱) 汪汪洋(旺旺盛) 捶捶打(錘鐵錘)

　　四云的數(shù)量、樣子不同，左圖沒(méi)有草，兩人的鞋都不同，

　　女同學(xué)的發(fā)夾不同、衣服(領(lǐng)、袖、口袋)不同、包不同、

　　男同學(xué)的帽子不同、衣服(領(lǐng)口)不同、褲子不同

　　P41 五 1. 高大的橡樹(shù)像草原上的哨兵一樣挺立在大路旁。

　　2. 花像趕集似的都開(kāi)放了。

　　六白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。