初級育嬰員考試試題及答案

2024最新的初級育嬰員考試試題及答案

　　在各個領域，我們經常接觸到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。什么樣的試題才是好試題呢？下面是小編精心整理的2024最新的初級育嬰員考試試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初級育嬰員考試試題及答案1

　　1.(A)是對嬰兒氣質特征不正確的描述。

　　A、在嬰兒后期表現得最充分　B、也受環境、人際關系、接受刺激和活動條件的影響

　　C、既是穩定的，又是可變的　D、受先天特性的影響

　　2.人體內水平衡與攝入的(A)有關。

　　A、液量 B、碳水化合物 C、鈣和鉀　 D、脂肪

　　3.(A)符合嬰兒精細動作發展的年齡特點。

　　A、1-2歲表現出拿小勺吃飯、喝水等手部協調能力

　　B、2-3歲表現出拍打、抓握等手部協調能力

　　C、7-12個月表現出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力

　　D、1-2歲表現出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力

　　4.良好的教育環境包括(A)。

　　A、正確的教育觀念和科學的教育方法　B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍

　　C、優良的教育設施和衛生措施 D、優良的師資隊伍和良好的環境

　　5.隨著嬰兒的出生，0-6個月時精細動作的發展訓練重點是：(D)。

　　A、追視、尋聲等練習。

　　B、抬頭、吸吮等練習。

　　C、拼插、堆積等練習。

　　D、拍打、抓握、推拉等練習。

　　6.團體活動的教學目標一般要加入(A)的短期目標。

　　A、每個嬰兒　B、部分嬰兒　 C、特殊情況嬰兒　D、其中一個嬰兒

　　7.合同員工違犯職業紀律，在給其處分時應把握的原則是(C)。

　　A、企業不能做罰款處罰　B、嚴重不遵守企業紀律，即可解除勞動合同

　　C、視情節輕重，可以做出撤職處分 D、警告往往效果不大

　　8.語音形成的生理基礎是(D)。

　　A、聲帶正常即可　 B、口腔要足夠大　 C、呼吸器官正常運動

　　D、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協調運動

　　9.嬰兒的前庭平衡系統通過(C)可以得到充分的發展。

　　A、拼圖、積木堆積等游戲 B、繪畫、爬行、投球等游戲

　　C、上下斜坡爬行游戲　D、辨聽聲音等游戲

　　10.嬰兒生長監測包括生長發育的知識，人體測量學常用參數，(A)。

　　A、生長發育監測方法 B、營養曲線 C、生活習慣 D、心理變化

　　11.因為嬰兒(B)，所以盡管是生理性遠視，但對近距離看物仍較清楚。

　　A、眼球前后徑短　B、晶狀體彈性好，調節能力強　C、眼睛容易斜視　D、眼球前后徑長

　　12.不屬于嬰兒情緒發展的特點的是(D)。

　　A、嬰兒情緒發展與先天的氣質有關，與后天的成長環境也有關系

　　B、情緒發展有一定的生理基礎

　　C、嬰兒情緒反應快而缺乏控制力

　　D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒

　　13.(D)等是正確評價面促進嬰兒大動作發展的原則。

　　A、有利于促進精細動作的發展

　　B、動態靜態環境各有不同

　　C、有利于促進手眼協調的發展是首要的原則

　　D、充分考慮個體差異，不要輕易判斷嬰兒的動作發展遲緩或有智力缺陷

　　14.給嬰兒添加食物要(A)。

　　A、循序漸進　B、不可盲目、大膽　C、勉強嬰兒進行　D、根據家長的喜好選擇食物

　　15.嬰兒動作的發展遵循年齡特點的規律，其中(B)。

　　A、0-1歲時是移動運動向基本運動技能過度，2-3歲時是以發展基本運動技能為主

　　B、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時從移動向基本運動技能過度

　　C、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時以發展基本運動技能為主

　　D、1-2歲時以移動運動為主，2-3歲時以發展基本運動技能為主

　　16.訓練嬰兒正確的“吃”，是為了培養嬰兒的(D)功能。

　　A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味覺功能 D、咀嚼功能

　　17.(C)是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。

　　A、教育的內容　 B、父母受教育的程度 C、接受教育的時間和程度 D、家庭教育的目的

　　18.(A)親子閱讀時常用的方法。

　　A、挑選嬰兒喜歡的圖書或連環畫，帶嬰兒大聲朗讀，讓他體驗閱讀的快樂

　　B、挑選的圖書應是家長喜歡的 C、毫無目的的講幾個故事 D、閱讀后不要問嬰兒問題

　　19.(A)是美勞游戲編制的核心。

　　A、感知、認知 B、前庭平衡 C、情緒、情感 D、精細動作

　　20.嬰兒(C)，體現了嬰兒社會適應性能力。

　　A、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發展

　　B、適應能力的發展

　　C、語言能力的發展

　　D、平衡感的增強

　　21.吃泥糊狀食物是每個嬰兒必須經歷的時期，泥糊狀食品對嬰兒發育的作用描述不正確的是(C)。

　　A、補充奶量的不足 B、調節食物品種

　　C、促進咀嚼功能的發育 D、增強嬰兒的免疫力

　　22.嬰兒語言能力的發展與嬰兒的(D)發育有直接的關系。

　　A、視覺功能 B、咀嚼功能 C、運動功能 D、心肺功能

　　23.職業道德與人的事業的關系是(C)。

　　A、職業道德是人成功的充分條件　B、沒有職業道德的人不會獲得成功

　　C、事業成功的人往往具有較高的職業道德

　　D、缺乏職業道德的人往往也有可能獲得成功

　　24.為患病嬰兒測(A)的部位是腋窩，口腔，肛門。

　　A、體溫 B、臀圍 C、體重 D、智力

　　25.精細動作的發展需要注意不過分追求技能的效果，(B)。

　　A、要注意手指左右的運動　 B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練

　　C、強調雙手對捏和鼓掌的訓練 D、結合日常生活，做到生活化、具體化

　　26.針對(C)，必須要對嬰兒進行一對一的教學。

　　A、嬰兒的普遍需要 B、情緒不穩定的嬰兒

　　C、那些沒有收到預期效果和一些有特殊需要的嬰兒

　　D、收到了預期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要

　　27.愛崗敬業的具體要求是(C)。

　　A、看效益決定是否愛崗 B、轉變擇業觀念

　　C、提高職業技能 　 D、增強把握擇業的機遇意識

　　28.每次測量體重要連續測(C)，用兩個相近的數字的平均數作為記錄數字，體重數字記錄到小數點后兩位。

　　A、四次 B、兩次 C、三次 D、一次

　　29.(B)活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。

　　A、自由 　 B、團體

　　C、非教學 D、一對一的教學

　　30.嬰兒(B)時，會影響睡眠。

　　A、吃飽 　 B、饑餓

　　C、吃適量的水果后 D、喝了適量的水后

　　31.嬰兒(C)能提高社會適應能力。

　　A、只和父母在一起　B、只與家庭成員交往

　　C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往　D、只與要好的伙伴玩耍，遠離其它小朋友

　　32.嬰兒大動作發展與心理發展水平的關系是(C)。

　　A、動作發展水平越高，心理發展水平越低，反之也反

　　B、1歲之前嬰兒的動作發展越快，心理發展越好;1歲以后則相反

　　C、動作發展是測定嬰兒心理發展水平的一項重要指標

　　D、動作發展對心理發展起決定性的作用

　　33.隨著對嬰兒發展科學的了解，(B)等已成為設計選擇手指訓練的基本規律。

　　A、手指左右的運動 B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的五指共用

　　C、關注五指的能力練習，只要大指和小指動作協調就可以了 D、雙手對捏、雙手鼓掌

　　34.(B)，可以引導嬰兒認識自然現象。

　　A、通過觀察周圍的環境來分辨天氣 B、通過觀察星星來分辨白天黑夜

　　C、通過觀察太陽來認識天氣 　D、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜

　　35.(A)稱做思維。

　　A、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級的認識過程

　　B、思維是嬰兒感知外界事物的方法

　　C、思維是一種低級認識過程

　　D、思維就是對別人的行為進行反應

　　36.嬰兒的情緒更多受(A)的影響。

　　A、外在環境變化 B、穩定的主觀心態 C、玩伴的情緒 D、成人評價

　　37.嬰兒與游戲訓練速度的特點是(C)。

　　A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經活躍

　　B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態適合選擇比較激烈活動量大的游戲

　　C、嬰兒動作發展開始時比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高

　　D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態下適宜選擇安靜而平和的游戲

　　38.(B)食物可引發嬰兒患爆發性蕁麻疹。

　　A、牛奶、蛋類 B、巧克力、牛奶

　　C、豆類、貝類 D、水果類

　　39.下列那種情況會引起喂養過度(C)。

　　A、喂奶時的速度過快 　B、給嬰兒的食物過雜

　　C、給嬰兒喂養的次數過多 D、給嬰兒喂食了不宜消化的食物

　　40.(B)是提出“兒童健康”新概念的法律文件。

　　A、《中國兒童發展綱要》 B、《兒童權利公約》

　　C、《未成年人保護法》 　D、《母嬰保健法》

　　41.(B)嬰兒乳牙全部出齊。

　　A、1歲左右 B、1歲半左右 C、2歲左右 D、3歲半左右

　　42.(D)是開展單元教學活動的順序。

　　A、先確定每周的教學活動，再確定單元，最后訂出教學計劃

　　B、先確定單元，再訂出教學計劃，最后確定每日的教學活動

　　C、先訂總的教學計劃，再確定教學活動，最后確定單元

　　D、先訂出教學計劃，再確定單元，最后確定每周的教學活動

　　43.嬰兒(A)的預防方法是，要合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居。

　　A、營養不良 B、意外傷害 C、流行疾病 D、鉛中毒

　　44.嬰兒認知能力訓練的注意事項是(C)。

　　A、注重訓練結果 B、要注重寶寶是否都學會了

　　C、要注重訓練的過程，不要過分追求訓練結果　 D、過程和結果都不重要

　　45.個體言語發主要是通過(A)

　　A、發音器官和聽覺器官 B、消化器官和泌尿器官

　　C、聽覺器官和視覺器官　 D、呼吸器官和消化器官

　　46.三浴可使嬰兒在與空氣、陽光的接觸中(A)。

　　A、增強呼吸道黏膜的適應能力 B、快速的提高認知能力

　　C、增強自我保護意識 D、有效的提高嬰兒的自理能力

　　47.(B)活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。

　　A、自由 B、團體 C、非教學 D、一對一的教學

　　48.下列對嬰兒耳的發育特點描述不正確的選項是(A)。

　　A、咽管短 B、咽管平 C、對噪音敏感 D、對周圍聲響敏感度差

　　49.(D)是嬰兒心理方面發生變化的表現。

　　A、動作技能、思維發展 　B、身高、體重、器官的增長

　　C、頭圍、臀圍、胸圍發生變化 D、言語詞匯、記憶力、認知、推理和社會交往能力不斷提高

　　50.下面表述不正確的是(B)。

　　A、訓練嬰兒獨自大小便時必須注意便盆清潔 B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂，以刺激寶寶排便

　　C、嬰兒每次坐盆時間3-5分鐘 D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小

　　51.嬰兒喝冰水容易(C)。

　　A、影響食欲 B、引起嘔吐 C、引起胃黏膜血管收縮 D、造成稀便

　　52.(B)是嬰兒期進行閱讀的主要意義。

　　A、使其聽力有所發展 B、促進嬰兒智力、情感、身體的健康發展

　　C、刺激大腦的發育　 D、可以使嬰兒發育的更快

　　53.在做飯同時又要看護嬰兒，不應該(A)。

　　A、讓嬰兒在成人身邊玩耍 B、在爐旁備一塊防火毯

　　C、把衣物放在遠離爐火的地方 D、把鍋柄朝向爐子的里面

　　54.嬰兒缺乏維生素B2主要表現為口角炎，口唇干裂，(A)，眼疼等。

　　A、舌色紅紫 B、全身骨頭疼 C、血色素低 D、吸收力差

　　初級育嬰員考試試題及答案2

　　1.下列選項中沒有正確表述職業道德范疇特點的是(C)。

　　A、范圍上的有限性 B、內容上的穩定性

　　C、遵循上的隨意性 D、形式上的多樣性

　　2.職業道德通過(A)，起著增強企業凝聚力的作用。

　　A、協調員工之間的關系 B、增加職工福利

　　C、為員工創造發展空間 D、調節企業與社會的關系

　　3.下列關于勤勞節儉的論述中正確的選項是(B)。

　　A、勤勞是人生致富的充分條件

　　B、節儉是企業持續發展的必要條件

　　C、勤勞不如巧干 D、節儉不如創造

　　4.企業創新要求員工努力做到(C)。

　　A、不能墨守成規，但也不能標新立異

　　B、大膽地破除現有的結論，自創理論體系

　　C、大膽地試大膽地闖，敢于提出新問題

　　D、激發人的靈感，遏制沖動和情感

　　5.新生兒出生后即可開奶是因為出生時已具有(C)

　　A、膝跳反射 B、巴賓斯基的反射

　　C、吸吮和吞咽反射 D、摩羅反射

　　6.兒童手部精細動作發育完成時間是(A)

　　A、5歲左右 B、6歲左右

　　C、3歲左右 D、2歲左右

　　7.因為(C)，所以嬰兒在做許多動作時不精確。

　　A、大腦發育晚 B、植物神經發育不全

　　C、嬰兒的神經細胞缺乏髓鞘 D、小腦功能發育不全

　　8.因為(B)，所以嬰兒易興備易疲勞。

　　A、嬰兒的神經細胞缺乏髓鞘

　　B、大腦皮層發育不完善，抑制過程形成較慢

　　C、小腦發育晚

　　D、植物神經發育晚

　　9.因為(B)，所以嬰兒易受涼和中暑。

　　A、嬰兒的表皮過薄

　　B、嬰兒皮膚的散熱和保溫能力差

　　C、嬰兒皮膚新陳代謝快

　　D、嬰兒皮膚滲透作用強

　　10.(C)是嬰兒心理發展年齡階段具有的特點。

　　A、連續性和可變性 B、階段性和可變性

　　C、相對穩定性和可塑性 D、不穩定性和連續性

　　11.(A)是有意注意

　　A、事先有預定的目的，需要意志努力的注意

　　B、事先沒有預定的目的，但需要意志努力的注意

　　C、事先沒有預定的目的，也不需要意志努力的注意

　　D、只需要意志努力的注意

　　12.言語發展早期階段的兩個時期是(D)。

　　A、0～2歲言語的發生期和2～3歲言語的初步發展期

　　B、0～3歲言語的發生期和3～6歲言語的初步發展期

　　C、1～2歲言語的發生期和2～3歲言語的初步發展期

　　D、0～1歲言語的發生期和1～3歲言語的初步發展期

　　13.(A)是安全營養的重要原則。

　　A、自然食物，均衡膳食，適度喂養，適量攝入

　　B、自然食物，均衡膳食，精心喂養，等量攝入

　　C、綠色食物，均衡膳食，精心喂養，少量攝入

　　D、綠色食物，均衡膳食，適度喂養，節制攝入

　　14.(C)是不合理的營養要求。

　　A、避免偏食和挑食 B、合理膳食

　　C、只吃素食 D、定期加強某些營養素的供應

　　15.(B)是嬰兒教育的生理基礎。

　　A、人的大運動的發展 B、人腦的發展

　　C、個體發展的關鍵期 D、人的神經系統的發展

　　16.(C)不是安排嬰兒運動游戲的依據

　　A、嬰兒的身心特點 B、季節和設備條件

　　C、成人的喜好 D、嬰兒的健康水平

　　17.鐵、鋅與(C)是嬰兒生長發育過程中具有重要作用的微量元素

　　A、鈣 B、鋁 C、碘 D、肽

　　18.人體測量學的各個參數屬(C)范疇。

　　A、營養結局 B、營養狀況

　　C、生長發育指標 D、健康水平指標

　　19.關于健康水平指標描述全面的是(D)。

　　A、生化參數和生活參數 B、生理參數和生活參數

　　C、營養參數和生理性參數 D、生化參數和生理參數

　　20.進食氣氛包括(C)兩個過程。

　　A、教育和進食 B、游戲和進食

　　C、烹調和進食 D、環境布置和氣氛營造

　　21.嬰兒攝取的各類食物都有一定的量，即(B)。

　　A、食品種類越復雜越適宜 B、膳食經構的科學合理

　　C、食物要是嬰兒喜歡的

　　初級育嬰員考試試題及答案3

　　1、整體性教育的原則不包括(B)

　　A、教育目標的整體性

　　B、細化教育資源，保證嬰兒的社會環境單純

　　C、教育理念要滲透到各個領域

　　D、實現教育手段和途徑的整體性

　　2、對教育目標整體性的含義理解正確的是(D)

　　A、嬰兒生理、心理發展都不完善，但嬰兒期的主要任務是促進其生理的發展

　　B、嬰兒生理、心理發展都不完善，但嬰兒期的主要任務是促進其心理的發展

　　C、嬰兒生長發育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人

　　D、為嬰兒設計各領域發展的游戲活動,促進其和諧發展

　　3、要把(C)兒方面的教育資源進行整合，為嬰兒的全面發展創造良好的社會環境。

　　A、早期教育機構、親子園、學校

　　B、幼兒園、學校、家庭、社會

　　C、早期教育機構、親子園、家庭、社會

　　D、母嬰中心、親子園、電視臺、學校

　　4、確定游戲目標的難易程度要依據嬰兒的發展水平，最好(C)發展水平。

　　A、持平于 B、略低于 C、略高于 D、大大高于

　　5、確定團體游戲目標和個體游戲目標的區別，在于針對個體還是(D)發展水平的平均值。

　　A、團體中少數兒童 B、團體中大多數兒童

　　C、團體中某個兒童 D、團體中所有兒童

　　6、(D)是對智力的傳統理解。

　　A、智力是多元的

　　B、智能是全方位的

　　C、對人類和個體生存發展中有主要作用的能力都很重要

　　D、語言和數理邏輯能力以外的能力不重要

　　7、教育理念要滲透到的五個領域是根據(D)劃分的。

　　A、五個系統的學科 B、嬰兒身心發展的特點

　　C、成人的經驗

　　D、嬰兒所接觸的周圍環境和應當獲得的生活經驗

　　8、對發展不平衡的嬰兒可實施(C)的教育。

　　A、弘揚其特長，使其成為某方面的超常兒

　　B、保持和弘揚其特長方面，且優勢將劣勢掩蓋起來

　　C、既要提高嬰兒發展不足方面的發展速度，又要保持和弘揚其特長方面

　　D、提高嬰兒發展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上

　　9、(A)不是DDST發育篩查法的特點。

　　A、目前廣泛用于2-6歲的兒童 B、裝成小箱便于攜帶 C、工具簡單 D、價格便宜

　　10、0-3歲育嬰職業標準化、規范化管理的依據是(A)

　　A、《育嬰員國家職業標準》B、《幼兒教師國家職業標準》 C、《教師國家職業標準》 D、《保姆國家職業標準》

　　11、育嬰職業工作內容有(D)模塊

　　A、喂養和看護二個 B、生理和心理的健康調理二個

　　C、看護二個

　　D、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個

　　12、育嬰職業是以(D)等級劃分的。

　　A、育嬰嫂和育嬰員二個

　　B、育嬰員和育嬰師二個

　　C、保姆和育嬰師二個

　　D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

　　13、高級育嬰師有(A)的重要職責。

　　A、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓、指導和評估

　　B、只需高質量地完成保育和教育嬰兒即可

　　C、給家長進行育兒培訓

　　D、對育嬰員、育嬰師的工作進行監督

　　14、(C)是高級育嬰師做好指導、培訓和評估的基礎和前提。

　　A、掌握月嫂、育嬰員的工作內容和技能要求

　　B、掌握月嫂、育嬰師的工作內容和技能要求

　　C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內容和技能要求

　　D、掌握育嬰員本人的心理

　　15、(D)是高級育嬰師在生活照料方面應比育嬰員(師)更多掌的職業內容。

　　A、正確沖調奶粉 B、選擇換洗尿布

　　C、會選擇飲用水 D、能夠識別脫水

【初級育嬰員考試試題及答案】相關文章：

2016初級育嬰員考試試題及答案03-02

2015年初級育嬰員網上試題練習03-07

高級育嬰師考試試題及答案01-24

2017年育嬰師考試仿真試題及答案03-30

excel初級考試試題附答案01-22

2016初級電工考試試題及答案03-05

山西省育嬰師考試試題及答案03-10

2016最新育嬰師考試試題(含答案)03-18

2017翻譯考試初級口譯模擬試題及答案03-03