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小學數量關系的應用題
小學數學中把含有數量關系的實際問題用語言或文字敘;應用題可分為一般應用題與典型應用題，下面為大家整理了小學數量關系應用題，一起來看看吧！
一、加法的種類：（2種）
1．已知一部分數和另一部分數，求總數。
例：小明家養灰兔8只，養白兔4只。一共養兔多少只？
想：已知一部分數（灰兔8只）和另一部分數（白兔4只）。求總數。
列式：8+4=12（只）
答：（略）
2．已知小數和相差數，求大數。
例：小利家養白兔4只，灰兔比白兔多3只。灰兔有多少 只？
想：已知小數（白兔4只）和相差和（灰兔比白兔多3只），求大數。（灰兔的只數。）
列式：4+3=7（只）
答：（略）
二、減法的種類：（3種）
1．已知總數和其中一部分數，求另一部分數。
例：小麗家養兔12只，其中有白兔8只，其余的是灰兔，灰兔有多少只？
想：已知總數（12只），和其中一部分數（白兔8只），求另一部分數（灰兔有多少只？）
列式：12—8=4（只）
2．已知大數和相差數，求小數。
例：小強家養白兔8只，養的白兔比灰兔多3只。養灰兔多少只？
想：已知大數（白兔8只）和相差數（白兔比灰兔多3只），求小數（灰兔有多少只？）
列式：8－3=5（只）
3．已知大數和小數，求相差數。
例：小勇家養白兔8只，灰兔5只。白兔比灰兔多多少只？
想：已知大數（白兔8只）和小數（灰兔5只），求相差數。（白兔比灰兔多多少只？）
列式：8－5=3（只）
三、乘法的種類：（3種）
1．已知每份數和份數。求總數。
例：小利家養了6籠兔子，每籠4只。一共養兔多少只？
想：已知每份數（4只）和份數（6籠），求總數（一共養兔多少只？）也就是求6個4是多少 。用乘法計算。
列式：4×6=24（只）
本類應用題值得一提的是，一定要學生分清份數與每份數兩者關系，計算時一定不要列反題。不得改變兩者關系。即：每份數×份數=總數。決不可以列式：份數×每份數=總數。
2．求一個數的幾倍是多少？
例：白兔有8只，灰兔的只數是白兔的2倍。灰兔有多少只？
想：白兔有8只，灰兔的只數是白兔的2倍，也就是說：灰兔有白兔只數兩個那么多，就是求2個8只是多少？
列式：8×2=16（只）
四、除法的種類：（4種）
1．已知總數和份數，求每份數。
例：小強有15個蘋果，平均放在3個盤子里，平均每盤放幾個蘋果？
想：已知總數（15個），份數（放3盤）。求每份數（每盤放幾個？）也就是把15平均分成3份，求每份是多少。
列式：15÷3=5（個）
2．已知總數和每份數，求份數。
例：小強有15個蘋果，每5個放一盤，可以放幾盤？
想：因為已知總數（15個蘋果）和每份數（5個放一盤）求可以放幾盤？也就是看25里面有幾個5，就可以放幾盤？
列式：15÷5=3（盤）
3．求一個數是另一個數的幾倍。
例：小勇有15個蘋果，有5個梨，蘋果的個數是梨的幾倍？
想：看蘋果的個數里面有幾個梨的個數，就是梨的幾倍。即求一個數是另一個數的幾倍。
列式：15÷5=3（倍）．
4．已知一個數的幾倍是多少，求這個數。（用除法來計算）
例：小強有15個蘋果，他的蘋果數是小勇的3倍，小勇有多少個蘋果？
想：已知了總數，和倍數，要求另一個數是多少，用除法來計算。
列式：15÷3=5（個）
這下清楚了嗎？遇到應用題千萬別畏難，抓住數量關系去解題吧！
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