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人教版小升初語文《月光曲》知識點歸納
月光曲知識點
1.這是一篇意境優美的課文,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。讀后,我們也仿佛進入了樂曲描述的如夢似幻的美妙境界,對樂曲產生了無限向往,同時對貝多芬產生了深深的敬仰和愛戴之情。
2.對句子的理解。
①姑娘說:"哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。
答:聽貝多芬的音樂會是盲姑娘一直以來的愿望,而盲姑娘把這夢寐以求的愿望淡淡地稱作"隨便說說",說明了她對哥哥的體諒和理解,她十分理解哥哥說的"音樂會入場券太貴,咱們又太窮"話中含有的不安和痛楚之意,她對自己說的那句話感到不安和后悔。這"隨便說說",讓我們感受到了盲姑娘的善解人意,讓我們感受到淡淡的凄楚和酸澀,更讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫,而強壓住內心對音樂熱愛的無奈。是啊,生活本來就已經很艱難了,聽貝多芬的音樂會是多么奢侈而又無望的事啊!學習本句,要側重語意的領會。可通過聯系上文中兄妹倆的對話,反復朗讀,讓學生領會言外之意,弦外之音。
②她激動地說:"彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?"
答:"多純熟",是說彈奏的技能熟練;"多深",是說把曲子里的感情充分表現出來了。句子中的兩個"您"讀起來不一樣,第一個是表示猜想,語調稍延長一些。后來她做出了判斷,貝多芬正在附近旅行演出,這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,因此第二個"您"就很肯定。夢寐以求的愿望變成現實,盲姑娘激動的心情難以言表。盲姑娘的這幾句話使貝多芬十分激動,一個雙目失明的姑娘,這么愛音樂,又這樣懂音樂,這是知音啊!正因為遇到了知音,貝多芬才產生要為她彈奏第二支曲子的想法──創作的激情頓時而生。
③月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
答:"清幽",秀麗、幽靜。清亮如水的月光下,一切是那么朦朧,那么美,就連破舊的茅屋也顯得詩情畫意。這樣的美,蓋過了茅屋里的窮困和凄涼。此情此景,深深打動了貝多芬,他"望了望"窮兄妹倆,同情之心油然而生。是啊,美好的音樂應當給予窮苦而又愛好音樂的人們,這樣想著,使他情不自禁地按起琴鍵來。
④他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……
答:"水天相接",水和天連接在一起。"微波粼粼",微小的波浪閃閃發光,形容水清澈的樣子。"霎時間",極短的時間
皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅:月亮剛從"水天相接"處升起,海面上"灑遍銀光"。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現了"一縷縷輕紗似的微云"。隨著景象的變化,音樂氣勢逐漸增強,曲調出現了波折。第三幅:"忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。"強音樂驟然響起。浪花"涌過來",氣勢兇猛,音樂高昂激越,節奏越來越快。多么美麗的畫面,多么豐富的聯想!時而舒緩,時而明快,時而悠揚,時而激烈。清新、夢幻的境界,優美、和諧的曲調,讓我們不得不嘆服貝多芬高超的技藝。
⑤月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
答:"恬靜",形容姑娘被音樂喚起了想象后,臉上表現出來的專注、平靜的神色。臉上是"恬靜"的,心里是舒適、安逸的。"仿佛",指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專注而平靜的神情中產生的感覺,感覺妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。"波濤洶涌",波浪猛烈地向上涌。"月光照耀下的波濤洶涌的大海",是多么寬闊自由的天地,又是多么光明、美好的景象,這正是兄妹倆所向往的情景。貝多芬的琴聲帶給了兄妹倆無窮無盡的想象。音樂,真的是具有震撼人心的力量。
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