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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自辦跆拳道館
楊陽(yáng) 23歲男 山東大學(xué)體育學(xué)院大四學(xué)生 在濟(jì)南經(jīng)營(yíng)一家跆拳道館
讓孩子去練跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)被很多家長(zhǎng)所認(rèn)可。記者了解到，在濟(jì)南，稍大型的跆拳道館有15到20家，在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，有一家跆拳道館卻僅用了一年多的時(shí)間就擁有了150名學(xué)員，而這家道館的老板竟是一名還沒(méi)有走出校門(mén)的大學(xué)生。
初次開(kāi)館摔“跟頭”
2007年，楊陽(yáng)在山東大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)。他的不少同學(xué)，業(yè)余時(shí)間去健身俱樂(lè)部當(dāng)兼職教練。而此時(shí)的楊陽(yáng)卻正執(zhí)意要開(kāi)一家跆拳道館，這讓父母和周?chē)睦蠋�、同學(xué)都非常驚訝和不解。楊陽(yáng)告訴記者：“當(dāng)時(shí)自己的做法確實(shí)受到了周?chē)说姆磳?duì)，在他們看來(lái)我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，盲目開(kāi)館可能會(huì)失敗，但是我認(rèn)為如果要挑戰(zhàn)生活，就要挑戰(zhàn)更強(qiáng)的�！�
2007年年底，楊陽(yáng)的跆拳道館在經(jīng)六緯六的一寫(xiě)字樓三層開(kāi)業(yè)了。由于選擇在冬天開(kāi)業(yè)，生意非常冷清，后來(lái)雖然有不少熱心同學(xué)來(lái)幫忙，但生意一直不景氣，最終在2008年關(guān)門(mén)大吉。
這次的失敗對(duì)楊陽(yáng)的打擊很大，在總結(jié)失敗的原因時(shí)，他告訴記者：“缺乏經(jīng)驗(yàn)，預(yù)備資金準(zhǔn)備的太少，把所有的事情都往好處考慮，沒(méi)有做最壞的打算�！碑�(dāng)時(shí)，有很多人認(rèn)為楊陽(yáng)會(huì)就此放棄，但是楊陽(yáng)卻買(mǎi)好了去朝鮮的機(jī)票，決定見(jiàn)識(shí)真正的跆拳道，擇機(jī)再度起航。
奉獻(xiàn)公益獲得創(chuàng)業(yè)機(jī)遇
朝鮮之旅結(jié)束后，楊陽(yáng)了解了國(guó)外跆拳道的教學(xué)和跆拳道精神的精華，他認(rèn)為可以把韓國(guó)與朝鮮的跆拳道風(fēng)格相結(jié)合，既有純競(jìng)技的東西，又保留了跆拳道藝術(shù)美感，而這樣的教學(xué)模式在濟(jì)南很少有。
2008年5月，一次偶然的機(jī)會(huì)，甸柳一區(qū)第一居委會(huì)工作人員找到了楊陽(yáng)，希望他能幫助社區(qū)的孩子學(xué)習(xí)跆拳道，楊陽(yáng)毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)。雖然是公益的，但是楊陽(yáng)教地非常認(rèn)真，憑著過(guò)硬的基本功和對(duì)跆拳道的特殊理解，楊陽(yáng)教的學(xué)生進(jìn)步很快，學(xué)習(xí)的效果也非常好。隨著學(xué)生越來(lái)越多，露天廣場(chǎng)的教學(xué)場(chǎng)地已經(jīng)不能滿足70多名學(xué)員的訓(xùn)練要求。
于是居委會(huì)的負(fù)責(zé)人免費(fèi)給楊陽(yáng)提供了訓(xùn)練場(chǎng)地。在此基礎(chǔ)上，楊陽(yáng)再次建立了自己的跆拳道館。談到第二次開(kāi)設(shè)跆拳道館，楊陽(yáng)充滿了感激之情：“我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，有好心人的扶持，我才能再次擁有自己的道館�！�
記者了解到，在濟(jì)南，稍大型的跆拳道館有15到20家，在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，有一家跆拳道館卻僅用了一年多的時(shí)間就擁有了150名學(xué)員，而這家道館的老板竟是一名還沒(méi)有走出校門(mén)的大學(xué)生。
也正是之前打下了良好的群眾基礎(chǔ)，楊陽(yáng)的跆拳道館開(kāi)業(yè)后十分火爆，但是楊陽(yáng)依然沒(méi)有放棄去社區(qū)義務(wù)服務(wù)，仍會(huì)在周末去甸柳一區(qū)社區(qū)免費(fèi)為孩子們上課，他說(shuō)：“公益就是為公而不是為己，大家?guī)土宋疫@么多，我做這點(diǎn)小事是應(yīng)該的。我是從這里走出去的，我不會(huì)‘忘本’”。
將跆拳道精神融入教學(xué)中
楊陽(yáng)的教學(xué)方式，不僅得到了學(xué)生們的認(rèn)可，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。一位家長(zhǎng)告訴記者：“平時(shí)孩子在家都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，但是有一天我回家竟然給我打洗腳水讓我洗腳，著實(shí)讓我感動(dòng)，這都是孩子們?cè)跅罱叹氝@里學(xué)會(huì)的。”
談到學(xué)員的教學(xué)，楊陽(yáng)有自己的見(jiàn)解，他認(rèn)為跆拳道除了可以讓孩子們強(qiáng)身健體，其中更關(guān)鍵的應(yīng)該是從中領(lǐng)悟到跆拳道精神。楊陽(yáng)說(shuō)：“跆拳道講求‘禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈’，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)非常有教育意義�！�
如今的楊陽(yáng)雖然還是個(gè)未出校門(mén)的學(xué)生，但自己已經(jīng)能夠自食其力。為了能更好地開(kāi)展跆拳道事業(yè)，他現(xiàn)在已經(jīng)報(bào)考了山東大學(xué)兒童體育學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。談及未來(lái)的打算，楊陽(yáng)表示，現(xiàn)在的道館管理方面還存在明顯不足，他打算明年再開(kāi)一家分店，并盡快突破管理上的瓶頸。
看到眼前的楊陽(yáng)，記者很難把他與一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生聯(lián)系在一起，創(chuàng)業(yè)的艱辛，讓他變得成熟而自信，而之前反對(duì)他創(chuàng)業(yè)的同學(xué)依然在給別人“打工”。面對(duì)創(chuàng)業(yè)，許多年輕人并不能勇敢地邁出第一步，其實(shí)有些時(shí)候，就是要有一股不怕輸?shù)膭蓬^，畢竟，年輕人有著別人艷羨的資本：跌倒了還可以再爬起來(lái)。
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