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孩子學習圍棋有什么益處
圍棋作為高雅的腦體操運動,不僅能開發孩子的智力,還能促使孩子養成良好的品格。孩子在學棋后,浮躁的心歸于質樸,養成了沉著冷靜的性情。因此,學圍棋對于提高孩子非智力因素方面的能力很有幫助。
孩子學習圍棋有什么益處 1
1、訓練幼兒集中注意力
下一盤棋,往往要靜坐一兩個小時,為駕馭一盤棋少失子,幼兒必須長時間集中精力,否則就贏不了對方,而注意力能否集中,是一個人學習、做事高效率的先決條件。
大雄聰明好動,上課時只要他聽懂了就不再認真聽講,不是玩玩手指,就是晃晃椅子。但是自從學習了圍棋,他注意力保持的時間有了明顯變化,有時下起棋來兩小時都不休息。隨著圍棋的學習,他上課時集中注意力的時間也逐漸延長,學習圍棋使他養成了專注的好習慣,上課時也能保持專注聽講了。
2、拓寬幼兒注意的廣度
注意的廣度也叫注意的范圍。兒童年齡越小,注意的廣度越差。下棋能訓練幼兒提高注意的廣度。“千古無同局”道出了圍棋創新的真諦。每下一局棋,都需要孩子展開想象的翅膀。每走動一個棋子前幼兒都要看到棋子的落點,周圍幾步棋是否會被對方“吃”掉。當要“吃”對方的棋子時,他要注意到利害得失,當被“吃”時,他要注意調整自己的子力。下棋時每走一步,都不僅要考慮每一個點、每一條戰線發生或將要發生的“戰況”,還要考慮全局,一步出錯就會招來滿盤皆輸的后果。實踐證明,學棋孩子的創新能力、獨立解決問題的能力和思維能力都比較強。
3、鍛練幼兒的意志力
學習圍棋能使幼兒意志更加堅強,面對困難更加勇敢。幼兒都愛競爭,他們都喜歡爭第一。要想成功,必須腳踏實地有條不紊地學習,把想象力、控制力發揮到最佳境界。還要正確估計自己和對手,正確認識雙方的力量和存在的問題。過高估計對方的實力,會使自己膽怯;低估對方會被殺得片甲不留。膽小者需要提高自信,自大者需要謹慎行事。
現在的幼兒需要經歷一些失敗,鍛煉堅強的意志,而圍棋就是一個很好的磨練器。要敢于面對成功與失敗,要具備良好的.意志力,無論遇到什么樣的困難,都要泰然處之,持之以恒,這樣才能達到預期的目的。
4、在學棋中學會做人
下棋能培養孩子腳踏實地、深思熟慮、正確估計自己和對待別人的習慣,嚴格的棋規能幫助孩子形成落子無悔、遵守規范的棋風。為了圍更多的地盤,必須要有很多棋子的配合,有時又必須要舍小取大。圍棋不是一個點或一條線上的活動,而是在一個面上下棋。所以下棋者不能把每個棋子孤立起來,而是要把盤面上所有棋子聯系起來思考問題,不但要考慮到單個棋子的得失,還要考慮到全局的得失。
下棋與做人同理,現在不少幼兒是獨生子女,或多或少都會有自我中心的傾向,參與集體活動時往往習慣從自己的角度出發考慮問題,而不顧全局的利害關系。幼兒在多年的圍棋學習、比拼中可以悟出這個道理,懂得團結互助、建立良好的人際關系。
幼兒的學習過程是智力因素和非智力因素交互作用的過程,在智力因素相當的情況下,非智力因素對于人的成功具有更加重要的作用。圍棋能很好地培養幼兒的非智力因素,但它不是一朝一夕就能完成的,需要學校、家庭、社會各個方面共同努力。
孩子學習圍棋有什么益處 2
圍棋,起源于中國,中國古代稱為弈,可以說是棋之鼻祖,圍棋至今已有4000多年的歷史,“堯造圍棋,以教子丹朱。舜以子商均愚,故作圍棋以教之”,是中華傳統文化琴棋書畫四藝之一。學習圍棋是提高兒童綜合素質的最佳途徑之一,學習圍棋對孩子有諸多好處。
一、開發智力 圍棋是一項智力運動,每一著棋都要經過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經思考的"隨手棋",勝負的天枰都將會傾斜。所謂"一著走錯,滿盤皆輸"。下圍棋,能有效幫助孩子養成愛動腦、勤思考的好習慣。
二、陶冶情操 圍棋是一項高雅的運動項目。圍棋中深奧的哲學理論以及圍棋所特有的文化內涵會在不知不覺中影響著孩子的人生觀和世界觀。同時,孩子在下棋時的一舉一動都影響著對手對自己品格素質的認知。下圍棋可以幫助孩子建立高尚的道德品格。
三、有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰斗,任何時候都不能有注意力的分散和松懈。對手的每一著棋,都要認真的評估和判斷之后才能作出正確的應對。下圍棋對孩子集中注意力有極好的幫助。
四、培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力 面對強大的對手,每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題,繼而獨立解決棋盤上的紛爭。下圍棋能有效培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。
五、培養孩子的創造力 所謂"始以正合、終以奇勝",即開局時按常規手段形成態勢,而最終要用對方意想不到的方法來取勝,僅是平庸地跟隨對手是不能獲勝的。所以,在棋盤上必須要出奇出新,下出令對手非常為難的著法才能贏得勝利并贏得對手的尊敬。
六、培養孩子積極向上永不放棄的精神 圍棋與其它棋類不同,圍棋多有勝負,少有和棋。所以,每一著棋都要向著勝利奮勇前進,不能有絲毫的消極和保守,再好的局面一旦被對手逆轉,就要面臨失敗,不到最后一刻就不能放棄。
七、對孩子的挫折教育 在棋盤上的勝負世界中,讓孩子在勝利中獲得快樂,在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個挫折,經得起挫折,才能成為高手。
八、培養孩子的交際能力 圍棋亦稱"手談",即對局雙方不是用語言而是用手執的棋子在棋盤上就可以達成心靈互通,與對手下棋,其實就是利用圍棋達成人與人之間的交流。
九、抵制網絡游戲對少年兒童的侵害 有了圍棋的相伴,孩子們會更好的利用課余時間。圍棋玄奧的魅力以及快樂的對局體驗逐漸抵消孩子上網玩游戲的好奇心,圍棋帶給孩子的'那種實實在在的樂趣甚至會超過網絡游戲的那種虛幻的快樂。所以,圍棋可以成為少年兒童遠離網絡游戲侵害的小幫手。
十、得益一生的愛好 人的一生如果沒有愛好可想而知是多么的可怕。千變萬化的圍棋以及獨具魅力的勝負世界,不僅讓人一生都愛不釋手,同時讓人得到的心悟和教訓都將會對愛好者的一生產生積極而微妙的影響。
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一、學圍棋可以鍛煉思維
圍棋是圍而相殺的游戲,每下一子就等于出動一兵向對方進攻,迫使對方設法應對,而對方下子也是在向你進攻,要求你設法打退他。這種不斷進攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。在這個過程中,大腦得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明。
二、學圍棋能培養能力很多小朋友對數字的加減乘除感到枯燥無味,而下圍棋運用數字的.機會很多,可以讓你在娛樂中不知不覺地接納數學,使計算能力得到鍛煉和提高。圍棋的競爭過程緊張激烈,雙方斗智斗勇,能有效地培養高度的注意力、敏銳的觀察力、細致的分析力、靈活的應變力、全局的統籌力,使你解決問題的能力大大提高。
三、學圍棋能陶冶性情、提高素質圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。對待生動活潑、戰斗激烈、變化莫測的棋局,棋手只有發揚頑強拼搏的精神才能取得最后勝利。常下圍棋的人,大多有臨危不亂的鎮定心態,謙虛、謹慎的美德,文明高雅的風度。
總之,學圍棋能鍛煉思維,培養能力,陶冶性情,提高素質。
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陳毅元帥說過:棋雖小道,品德最尊。圍棋規則里也要求下棋者講求禮儀,落子無悔。因此學圍棋可以使孩子養成一些好習慣,從而有利于培養孩子的思想品德。
下圍棋可以增強孩子的注意力:
圍棋里有句格言:一著不慎滿盤皆輸。要贏一盤棋,需要從頭到尾都認真對待。
孩子好奇心強,思維敏捷,但注意力難以持久集中。下圍棋可以慢慢增強孩子的注意力。
下圍棋可以提高孩子的觀察力:
下圍棋的過程,就是不斷的觀察識別的過程,一不小心就會中對方設下的圈套陷阱。久而久之下棋的孩子都會培養出敏銳的觀察力。
下圍棋能提高孩子的判斷力:
下圍棋要有大局觀,要從全局出發,從大處著手。哪手棋的價值大,先手和后手。下棋過程中孩子要不斷思索判斷。
下圍棋能提高孩子的應變力:
圍棋是兩個人下,每個人構思不同,對手的下法常出乎意料,這就要求孩子要處變不驚,沉著應戰。
下圍棋能提高孩子的計算力:
下棋時,每落一子,就會有很多不同的.變化,但哪一種是最佳下法,除了判斷,還需要精確的計算。高手甚至可以計算100步以上。因此孩子通過下棋可以在不知不覺中提高計算力。
下圍棋能提高孩子的記憶力:
孩子在下圍棋中要提高水平,必須記住一些定式,死活常型,甚至一些對局譜。因此下圍棋能提高孩子的記憶力。
下圍棋能培養孩子的競爭意識:
下棋有輸贏,要贏對手,就必須有強烈的取勝欲望。因此下圍棋能培養孩子的競爭意識。
下圍棋可以磨練孩子的意志:
要贏一盤棋,其中肯定會遇到各種困難,因此下圍棋可以磨練孩子的意志,百折不撓。
下圍棋可以讓孩子提早接受挫折教育:
世界上沒有常勝將軍,孩子在學棋過程中免不了輸棋。而只有在失敗中總結教訓,水平才能提高。下圍棋可讓孩子提早接受挫折教育。
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圍棋,它歷經兩千多年歷史滄桑而始終不衰。近五十年來,我國圍棋事業蓬勃發展,愛好圍棋的人與日俱增,全國已形成了不可忽視的圍棋熱。作為中國傳統優秀文化瑰寶,圍棋現在已成為學生素質教育的載體,圍棋素質的培養和提高促進了學員學習成績的提高,許多學員在各類理數大賽中獲獎。圍棋可以為想像力的發揮和創造力的實現提供空間和機遇,有利于訓練思維、提高智力,有利于提高人們的道德修養和塑造良好性格。
學習圍棋有利于我們洞察力的提高。圍棋雖然只有黑白兩種棋子,而且其規則也比較簡單,但是這黑白兩子變化無窮,特別是中盤戰斗的時候,其更是千變萬化,落子以后必須靜觀其變,洞察對手設下的'陷阱與圈套,以便將計就計或乘虛而入,孩子們在這種無形陣中目不轉睛地探索,便大大鍛煉了對事物的洞察力,這對于他們學會認識復雜的世界很有好處。
學習圍棋可以鍛煉智慧、提高記憶力。在對弈的時候,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦得到充分的鍛煉,變得日益靈活、聰明,孩子也可養成愛動腦、勤思考的好習慣。另外,學好圍棋需記住大量的棋形、定式,局后復盤、錄棋譜等都對記憶力有極大的訓練作用。從古至今,圍棋開發智力的功能得到了廣泛認同。
學習圍棋可以陶冶情操。圍棋是一項高雅的運動項目,它會影響著我們的世界觀和人生觀。現如今,很多大學生過頹廢的大學生活,很多同學沉迷于電腦游戲和網絡世界,而圍棋是一種文雅的智力競技活動,它可以讓我們的生活更有情趣,可以陶冶情操,提高我們的文化品味與修養。
學習圍棋可以提高我們的抗挫折能力。在下棋的過程中,往往順境與逆境交替出現,妙手連發可以力挽狂瀾,形勢轉好,一著不慎又會使乾坤倒轉,攻防易手。圍棋與人生有許多相通之處,在圍棋的勝負世界里會遇到許多的挫折,在失敗中品嘗痛苦,下的棋多了,心理承受能力將隨著增強。在這個過程中,孩子們也學會了從容面對現實,培養了良好的心理素質與積極向上的精神,養成在逆境中不言放棄、不畏困難、快速調整好心態奮發進取的好習慣。
當然,學習圍棋還有其他的很多好處,例如增強自信心、培養我們的組織、領導能力、眼光遠大和不求近利的能力等等。但是,學習圍棋最主要的是要感興趣,而且在下圍棋的過程中勤加思考,注重培養自己各方面的能力,全面提升自己。
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圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈,棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點,棋子走在交叉點上,雙方交替行棋,落子后不能移動,以圍地多者為勝。中國古代圍棋是黑白雙方在對角星位處各擺放兩子(對角星布局),由白棋先行。現代圍棋由日本發展而來,取消了座子規則,黑先白后,使圍棋的變化更加復雜多變。圍棋也被認為是世界上最復雜的棋盤游戲。
一、學圍棋可陶冶性情,有助于培養孩子的思想品德。
二、學圍棋有助于培養孩子的創造性思維。
三、學圍棋有助于磨練孩子的`意志。
四、學圍棋有助于孩子從小接受挫折教育。世上沒有常勝將軍,要敢于面對失敗。
五、學圍棋有助于培養孩子的審美情趣:小小棋盤上的黑白子猶如金戈鐵馬,馳騁搏殺展現了圍棋的雄渾美;聲東擊西,欲擒故縱則是智慧之美。
六、學圍棋有助于培養孩子的自信心:在下棋過程中能提升8種能力。
1、注意力;
2、觀察力;
3、判斷力;
4、應變力;
5、計算力;
6、記憶力;
7、大局觀;
8、競爭意識。
七、學圍棋有助于孩子學好功課:在荷蘭出版的國際重要學術雜志《認知腦研究》,曾發表專家報告說,下圍棋可以促進人類較少使用的右腦發展。
八、學圍棋有助于孩子升學和就業:泰國正大集團首席執行官蔡緒鋒先生2005年在武漢大學講學時宣布,具有業余1段的大學生,畢業后愿到泰國發展,正大集團等30家企業優先錄用。目前,我國復旦大學等名牌院校紛紛推出招收特長生的優惠政策,圍棋就是其中一項。圍棋從零到考級最好段(業余5段)一般分五個階段:
1、興趣班;
2、基礎班;
3、提高班;
4、考級班;
5、有段班。家長們常常提出這樣一個問題:什么樣的孩子適合學圍棋?圍棋權威雜志《圍棋天地》曾報道:圍棋,和世上任何有益的事情一樣,絕非少數“聰明孩子”的專利,關鍵是要精神專注,持之以恒。
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