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2017年心理咨詢師考試模擬練習(xí)(附答案)
1[單選題] 屬于心理學(xué)“感覺”范疇的是( )。
A.到旅游勝地游覽,對風(fēng)景感覺良好
B.領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個有前途的青年
C.白天進(jìn)電影院,眼前感覺一片漆黑
D.初戀的感覺很美好
參考答案:C
參考解析:生活中“感覺”一詞的含義要比心理學(xué)中“感覺”的概念寬泛得多。“到旅游勝地游覽,對風(fēng)景感覺良好”,這里的“感覺”是知覺過程;“領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個有前途的青年”,這里的“感覺”是人的信念想法,是思維過程;“白天進(jìn)電影院,眼前感覺一片漆黑”,這里的“感覺”是感覺過程(視覺);“初戀的感覺很美好”,這里的“感覺”是情緒情感過程。
2[單選題] 在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過( )分,就表明答卷無效
A.10B.12C.22D.30
參考答案:C
3[單選題] 產(chǎn)生深度知覺的年齡是( )。
A.2歲B.6個月C.1歲D.3個月
參考答案:B
4[單選題] 使用MMPL時,各量表的原始分?jǐn)?shù)需轉(zhuǎn)換為( )。
A.剖析圖B.T分?jǐn)?shù)C.散點圖D.Z分?jǐn)?shù)
參考答案:B
參考解析:明尼蘇達(dá)多項個性調(diào)查表(MinnesotaMuhiphasicPersonalityInventory,MM—PI)中每個量表的題目數(shù)量不同,各量表的原始分?jǐn)?shù)無法比較,因此需要換算成T分?jǐn)?shù)。轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)的方法采用如下公式:T=50+10(X-x)/SD。在測驗說明書中附有換算表,可通過查表將原始分?jǐn)?shù)直接換算成T分?jǐn)?shù)。
5[單選題] 強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段( )。
A.警覺期—恢復(fù)期一康復(fù)期
B.警覺期一搏斗期一恢復(fù)期
C.驚嚇期—恢復(fù)期一康復(fù)期
D.驚嚇期一衰竭期一恢復(fù)期
參考答案:C
參考解析:強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時近似于“創(chuàng)傷后壓力失調(diào)”,這類情況被lifton(1968)和Erikson(1976)稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段:①驚嚇期,這一階段里,受害者對創(chuàng)傷和災(zāi)難喪失知覺,事情過后,往往對事件不能回憶;②恢復(fù)期,在恢復(fù)期中,受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀;③康復(fù)期,在康復(fù)之后,心理重新達(dá)到平衡。
6[單選題] 情感反應(yīng)最有效的做法是( )。
A.針對求助者過去的情感
B.針對求助者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
參考答案:B
參考解析:情感反應(yīng)與釋義很接近,但有所不同,釋義著重于求助者言談內(nèi)容的反饋,而情感反應(yīng)則著重于求助者的情緒反應(yīng)。情感反應(yīng)的最有效方式是針對求助者現(xiàn)在的而不是過去的情感。其最大的功用就是捕捉求助者瞬間的感受。
7[多選題] 指導(dǎo)技術(shù)的正確做法包括( )
A.直接指示求助者以某種方式行動
B.讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容
C.可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備
D.不強迫求助者執(zhí)行
參考答案:A,B,D
8[多選題] 心理咨詢方案應(yīng)當(dāng)包括( )。
A.咨詢的目標(biāo)
B.雙方的責(zé)權(quán)義
C.咨詢的態(tài)度
D.咨詢效果的承諾
參考答案:A,B
9[多選題] 弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因包括( )
A.焦慮體驗B.固著C.強烈刺激D.內(nèi)化
參考答案:A,B
10[多選題]菲力普對于測驗涉及的社會敏感性問題提出了( )策略。
A.命題時假定規(guī)范不一致
B.指出該行為雖然是違規(guī)的,但是卻是常見的
C.直問直答式提問,使其回答
D.命題時假定受測者具有某種行為,使他不得不在確實沒有該行為時才否定,可避免否定
參考答案:A,B,D
參考解析:在人格和態(tài)度等測驗中,有時會不可避免地涉及一些敏感性問題,針對此類問題,菲力普列舉了如下三條策:(1)命題時假定受測者具有某種行為,使他不得不在確實沒有該行為時才否定,可避免否定答案過多的傾向。(2)命題時假定規(guī)范不一致。(3)指出該行為雖然是違規(guī)的,但是卻是常見的。
11[單選題] 人大腦皮質(zhì)中威爾尼克區(qū)嚴(yán)重受損可能會出現(xiàn)( )。
A.失寫癥B.接受性失語癥C.失讀癥D.表達(dá)性失語癥
參考答案:B
參考解析:威爾尼克中樞受到損傷的患者,聽覺器官還是正常的,所以仍能聽到聲音,但卻不能分辨語音,對字詞也失去了理解的能力,這種言語缺陷叫接受性失語癥。
12[單選題] 弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因可能是( )。
A.固著B.存在焦慮C.投射D.基本焦慮
參考答案:A
參考解析:合理度過性心理發(fā)展各階段,是心理健康的充分和必要條件。如果在每個階段上接受的刺激太過分或者太少,就會使性心理的發(fā)展受到挫折,就會造成性心理發(fā)展“固著”,導(dǎo)致未來人格異常。
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