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教師節拓展訓練方案
一、訓練背景
由于我校教職員工隊伍的不斷壯大,新教師的加入,使得教師之間的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識有待繼續加強,為了促進教職工的“四意識”的提高,營造教師間的和諧氣氛,凸顯我校的和美內涵,學校決定,進行一次有意義的全校教師的拓展訓練安排。以加強團結、增進友誼、促進融合為宗旨,以激發大家的斗志和活力為目的的團隊活動。
二、訓練目的
1、樹立主動溝通意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破常規,重新審視自我,增強創新思維能力。
3、增進教師之間的相互認知和理解,提高團隊的理解、信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后,教師之間要有如下的素質和意識的提高
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、不為思維
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊的高度責任感
5、富于創新精神、主動求變
6、欣賞他人、鼓勵他人、贊美他人
四、方案設計理念
訓練內容全是團隊項目,整個拓展訓練項目都是體力和腦力的結合,讓大家得到充分的體驗和感受,并且在活動中享團隊的體會和心得,希望活動以后把這些心得體會能用于實際工作之中。
五、拓展訓練紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守游戲規則和學校的相關的紀律,嚴禁私自脫離隊伍。
2、參加訓練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女教師請不要穿裙子和高跟鞋。
3、如有不適合參加運動的教師提前告知張校長或工會主席,以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾和廢物請隨身帶走,自覺愛護環境。
六、方案設計要求
1、 參訓人員:全體教師
2、 拓展訓練地點:學校田徑場
3、 訓練形式:以工會小組為單位進行對抗游戲,工會小組長進行組織本組隊員參加,每個游戲以積分方式進行統計,四個游戲完成后統計總分,以判斷獲獎名次和組別,各個組別都有與名次相應的獎品,每個項目的計分方法是:9、7、6、5。主要是讓大家在游戲中進行體驗和感受。
七、拓展訓練方案中的游戲項目
游戲一:一圈到底
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4、 游戲時間:10分鐘左右 小組人數:8人 所需呼啦圈:4個 游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識;此游戲旨在檢查一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。
5、 游戲目的:使黨員之間彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 游戲規則:所有黨員手拉手圍成一個圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原處,在活動過程中不能用語言為溝通工具,只能用肢體語言和眼神進行溝通交流,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時開始,用時最短的獲勝。
5、 游戲時間:30分鐘左右 游戲人數:8人 所需物品:彈珠4顆,筷子32雙,四組別同時進行計時。 游戲目標:培養團結協作的精神。 游戲規則:四個工會小組逐步進行,各組出8人,各組參訓隊員縱排站好,給每位學員發一雙筷子,給第一位隊員一個彈珠并用筷子夾好傳遞給第二位,要求第二名隊員接著給第三位隊員傳遞,第三位再往下傳……直到最后一位隊員。時間短者為勝。
裁判工作人員:
場地與器材準備人員:體育組
獎品準備人員:陳曉芳
所需器材:1、秒表四只2、記錄本一個3、呼啦圈4個 4、大報紙300張5、訂書機4個 6、小凳子20個7、彈珠4顆 8、筷子32雙
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