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2017年計算機二級access試題及答案
一、選擇題
1[單選題] 已知“借閱”表中有“借閱編號”、“學(xué)號”和“借閱圖書編號”等字段,每名學(xué)生每借閱一本書生成一條記錄,要求按學(xué)生學(xué)號統(tǒng)計出每名學(xué)生的借閱次數(shù),下列SQL語句中,正確的是( )。
A.SELECT學(xué)號,COUNT(學(xué)號)FROM借閱
B.SELECT學(xué)號,COUNT(學(xué)號)FROM借閱GROUP BY學(xué)號
C.SELECT學(xué)號,SUM(學(xué)號)FROM借閱
D.SELECT學(xué)號,SUM(學(xué)號)FROM借閱0RDER BY學(xué)號
參考答案:B
參考解析:SQL查詢中分組統(tǒng)計使用Group by子句,統(tǒng)計次數(shù)使用合計函數(shù)Count(),據(jù)此題要求按學(xué)號統(tǒng)計學(xué)生借閱次數(shù)使用的查詢語句為SELECT學(xué)號,COUNT(學(xué)號)FROM借閱GROUP BY學(xué)號,所以選項B正確。
2[單選題] 在Access中要顯示“教師表”中姓名和職稱的信息,應(yīng)采用的關(guān)系運算是( )。
A.選擇B.投影C.連接D.關(guān)聯(lián)
參考答案:A
參考解析:關(guān)系運算包括:選擇、投影和連接。①選擇:從關(guān)系中找出滿足給定條件的元組的操作稱為選擇。選擇是從行的角度進行的運算,即從水平方向抽取記錄。②投影:從關(guān)系模式中指定若干個屬性組成新的關(guān)系。投影是從列的角度進行的運算,相當(dāng)于對關(guān)系進行垂直分解。③連接:連接是關(guān)系的橫向結(jié)合。連接運算將兩個關(guān)系模式拼接成一個更寬的關(guān)系模式,生成的新關(guān)系中包含滿足連接條件的元組。此題干要求從關(guān)系中找出同時滿足兩個條件的元組,應(yīng)進行的運算是選擇,所以選項A是正確的。
3[單選題]可以修改表結(jié)構(gòu)的設(shè)計視圖是
A.表設(shè)計視圖B.窗體設(shè)計視圖C.數(shù)據(jù)表視圖D.報表設(shè)計視圖
參考答案:A
參考解析:修改表的結(jié)構(gòu)只能在表設(shè)計視圖中完成;數(shù)據(jù)表視圖主要用于查看數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù),不可以修改表的結(jié)構(gòu);窗體設(shè)計視圖用于修改窗體的結(jié)構(gòu);報表設(shè)計視圖用于修改報表的結(jié)構(gòu)。
二、簡答題
1[簡答題]在考生文件夾下的“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmployee”。請根據(jù)以下操作要求,完成表的編輯。
(1)根據(jù)“tEmployee”表的結(jié)構(gòu),判斷并設(shè)置主鍵;刪除表中的“學(xué)歷”字段。
(2)將“出生日期”字段的有效性規(guī)則設(shè)置為只能輸入大于l6歲的日期(要求:必須用函數(shù)計算年齡);將“聘用時間”字段的有效性規(guī)則設(shè)置為只能輸入上一年度9月1日以前《不含9月1日)的日期(要求:本年度年號必須用函數(shù)獲取);將表的有效性規(guī)則設(shè)置為輸入的出生日期小于輸入的聘用時間。
(3)在表結(jié)構(gòu)中的“簡歷”字段后增加一個新字段,字段名稱為“在職否”,字段類型為“是/否”型;將其默認值設(shè)置為真。
(4)將有“書法”愛好的記錄全部刪除。
(5)將“職務(wù)”字段的輸入設(shè)置為“職員”、“主管”或“經(jīng)理”列表選擇。
(6)根據(jù)“所屬部門”字段的值修改“編號”,“所屬部門”為“01”,將“編號”的第1位改為“1”;“所屬部門”為“02”,將“編號”的第1位改為“2”,依次類推。
參考解析:
【考點分析】本題考點:表字段屬性中主鍵、有效性規(guī)則、默認值、查詢向?qū)У脑O(shè)置;表字段的刪除;記錄的刪除等。
【解題思路】第1、2、3、5、6小題在設(shè)計視圖中設(shè)置字段屬性;第4小題在數(shù)據(jù)表中刪除記錄。
操作步驟:
步驟1:選擇“表”對象,右鍵單擊“tEmployee”表,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:右鍵單擊“編號”行,在彈出的快捷菜單中選擇“主鍵”命令,如圖4.1所示。
步驟3:右鍵單擊“學(xué)歷”行,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”命令,如圖4.2所示,在彈出的對話框中單擊“是”按鈕,然后單擊“保存”按鈕。
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