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對外漢語學習中成人學生的學習目的
現在學習對外漢語在國外已經成了一種潮流，從幼兒到成人，從幼兒園到頂尖企業，從歐洲到非洲，漢語幾乎無處不在，但是在對外漢語的學生大軍中，每個人的學習目的都不太一樣，所以作為對外漢語教師的我們要充分的了解學生學習對外漢語的目的，然后有針對性的給予學生適合的幫助，這樣雙方都會覺得事半功倍!下面是yjbys小編為大家帶來的對外漢語學習中成人學生的學習目的的知識，歡迎閱讀。
以生活用語為主的學生
這一類成人學生在我的學生群類里比較多見，以家庭女性為主，通常是國外的大企業在國內投資的expats family, 這類學生有大把的時間，一般的話題都是圍繞在購物和孩子的身上，他們對語言學習的目的性并沒有那么強，只需要一些簡單的日常溝通，所以在對外漢語教學當中我會以一些她們急需的漢語知識和日常生活用語做為主題，比如說怎樣去商場購物，怎樣去市場買東西，當然還有淘寶，天貓等線上購物的常用語教學。
以工作為主的學生
當我在國外進行對外漢語教學的過程中，這類學生比較常見，他們經常是打算去中國工作或者是在工作的過程中需要出差，總之他們是要在工作的過程中和中國人打交道，他們對漢語學習的要求很高，除了聽，說以外在讀，寫上面也有一定的要求，而且這類學生的態度也很積極主動，所以對于此類學生，要系統的設置一系列的教程，課堂活動以及課后作業，并且加入大量的對話來幫助他們鞏固學習過的漢語知識。
以旅游為主的學生
這類學生對于漢語學習的規劃可能并沒有那么長，很多學生可能有去中國旅游的打算，所以想要學習一些簡單的漢語對話。對于此類學生，通常是短期的口語聽力班，以溝通為主，并在課堂內涵蓋一系列旅行實用語的內容，比如：問候，預定，去酒店，打車，點餐，拍照，天氣，購物等等。這類學生中的大部分是backpacker, 對于中國的種種可能并不熟悉，所以我們在上課的過程中也要傳授一些關于文化差異的話題。
以商務為主的學生
這一類主要是在前面提到的expats family, 在這類學生中，是以男性為主的企業培訓作為對象，凡是在中國的大型外企，作為一種額外的福利，公司會給外籍員工提供漢語課程的培訓， 以方便員工在國內的生活。這種課程一般和前面提到的生活類學生的課程很相似，同時可以加入一些外籍男性更喜歡的話題，比如說財經類，電子類，酒吧文化，體育等等。
以漢語學習為興趣的學生
這一類學生往往是對語言學習有極高興趣的學生，他們對于漢語的學習不僅僅限于聽，說，讀，寫，而是把漢語作為一門學術來進行研究。他們求知欲旺盛，對語言要求很高，時常會提出一些刁鉆的問題，并且對他們感興趣的話題有打破砂鍋問到底的精神。對于此類學生，一定要把我們的課程準備的很詳細，并且本身就要對漢語有很深的了解， 以一名專業的漢語教師的素質來應對這類學生提出的各種問題。
對中國傳統文化感興趣的學生
這類學生一般我會分成兩類，一類是通過電視，書籍，網絡，媒體等等對中國這個東方文化古國產生興趣的人，這類人往往對中國的民俗，中國的歷史，傳統節日，美食等等的很感興趣，所以對于此類學生可以準備一些關于中國民俗的書籍，同時在上課的過程中可以穿插一些傳統故事，美食文化介紹等等，相信學生會很主動的想去了解這些他們很感興趣的話題。另外一類學生是本身就對中國傳統文化有很深研究的人，他們往往已經在國外學習過一段時間的漢語，而且可能通過他們的學習資源，他們已經對中國文化了解了很多，如果這類學生去上你的課程，那可不只是跟你學習知識，更多的是學術探討，不同文化觀念的討論。面對這類學生，老師們一定要飽覽群書，擴展自己的知識量和視野， 以自己豐富的知識儲備去應對。
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