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2017西藏導游考試《地方基礎知識》大綱
隨著時代的發展，現代旅游活動更加趨向于對文化、知識的追求。人們出游，除了消遣，還想通過旅游來增長知識、增加閱歷、獲取教益，這就對導游人員提出了更高的知識要求。小編下面為大家整理了西藏《地方基礎知識》的考試大綱，歡迎閱讀參考：
第一章 西藏地理
考試目的：考查考生對西藏基本概況、西藏地貌基本知識及氣候特征、動植物群落種群基本知識及自然保護區基本情況的掌握程度。
考試內容：
第一節 西藏概況
一、基本要求
了解西藏的經濟產業狀況和交通、郵電通訊情況，掌握西藏地理位置及國土基本情況;人口數量與民族結構情況;行政區劃及各地市地理位置、海拔、面積、人口情況。
二、考試內容
1.西藏的位置與面積;
2.西藏人口數量及民族結構;
3.行政區劃數量及各自名稱、地理位置、海拔、面積及人口情況;
4.西藏特色產業及產業發展基本戰略;
5.西藏旅游業發展基本情況(當年旅游業接待人次、收入及在國內生產總值中的占比情況)。
第二節 西藏地貌
一、基本要求
了解西藏地貌基本特征，掌握西藏地貌主要類型及其代表性地貌基本情況。
二、考試內容
1.西藏主要地貌類型;
2.西藏代表性地貌類型：山脈、峽谷。
第三節 西藏氣候基本特征
一、基本要求
了解西藏氣候特征形成的原因，掌握西藏氣候基本特征的表述及各自主要數據。
二、考試內容
1.西藏日照時數、輻射的基本情況;
2.西藏降雨基本情況;
3.西藏氣壓及含氧量基本情況。
第四節 西藏的河、湖、泉
一、基本要求
了解西藏河流、湖泊、泉水的基本情況。
二、考試內容
本節不安排考試內容，具體考試內容安排在第五章。
第五節 西藏的動植物
一、基本要求
了解西藏主要動植物群落種群的基本情況及其數量特征;掌握重點保護動植物基本情況及其數量特征。
二、考試內容
1.被列入《中國珍稀瀕危保護植物名錄》的一級、二級重點保護植物名稱;
2.國家重點保護動物的數量特征、各級別數量分布及在全國的占比情況;
第六節 西藏的自然保護區
一、基本要求
了解西藏自然保護區的數量、級別、類型等基本知識;掌握具有代表性的自然保護區的基本情況。
二、考試內容
1.珠穆朗瑪峰自然保護區的基本情況;
2.羌塘自然保護區的基本情況;
3.雅魯藏大峽谷自然保護區的基本情況;
4.申扎自然保護區的基本情況。
第二章 西藏自治區歷史文化知識
考試目的：考查考生對西藏歷史發展沿革，吐蕃王朝的統一及其與唐朝的關系，元明清三代中央政府對西藏地方施政措施，文學、戲曲、繪畫等傳統文化和藏族醫學、藏歷等傳統科學技術基本知識的掌握情況。
考試內容：
西藏地方歷史概述
一、基本要求
了解西藏遠古人類活動情況及其現有遺存;熟悉吐蕃王朝的發展歷史并重點掌握其與唐朝的關系史;熟悉并重點掌握元朝、明朝、清朝中央政府對西藏地方的施政情況;熟悉民國政府對西藏管理的基本情況;熟悉并重點掌握西藏和平解放與民主改革基本情況。
二、考試內容
1.吐蕃王朝建立與發展基本情況;
2.唐蕃關系的基本情況;
3.薩迦政權的建立及元朝中央對西藏地方的施政措施;
4.明朝中央政府對西藏地方的施政措施;
5.清朝中央政府對西藏地方的施政措施;
6.民國政府對西藏地方的管理;
7.西藏和平解放與民主改革。
第二節 西藏的傳統文化
一、基本要求
了解藏族文學藝術的基本形式、藏歷的基本知識;熟悉史詩《格薩爾王傳》的基本內容;掌握藏戲、唐卡的形成發展及其基本知識;熟悉被列入國家級非物質文化遺產名錄的西藏項目;熟悉并掌握藏族醫學形成發展過程。
二、考試內容
1.史詩《格薩爾王傳》的基本知識;
2.藏戲的形成發展及其基本知識，西藏各地區藏戲流派的代表及其代表性曲目;
3.唐卡藝術的形成發展及其基本知識;
4.列入國家級非物質文化遺產名錄的西藏項目的名稱、所在地及其傳承人情況;
5.藏族醫學的形成與發展。
第三章 西藏自治區的民族民俗知識
考試目的：考查考生對西藏民族結構、人口民族的地理分布特征，藏族、門巴族、珞巴族、僜人和夏爾巴人的民俗知識的掌握程度。
考試內容：
西藏的人口民族概況
一、基本要求
掌握基于民族結構基礎上的西藏人口的數量、及分布特征。
二、考試內容
1.西藏人口數量與民族結構;
2.西藏人口密度;
3.西藏和平解放以前與和平解放、民主改革后，特別是改革開放以來人口數量的發展、平均預期壽命、自然增長率等要素的對比。
第二節 藏族民族民俗知識
一、基本要求
了解藏民族的語言文字、經濟生活方式、民居、傳統服飾、婚姻家庭基本知識;熟悉并掌握藏民族的族稱與族源、飲食、喪葬、主要節日、主要禮俗、主要禁忌等民族民俗知識。
二、考試內容
1.藏民族的族稱與族源;
2.藏民族的飲食及其特點;
3.藏民族的喪葬方式;
4.藏歷新年、雪頓節、薩噶達瓦節、望果節;
5.藏民族在社交、宗教、飲食等方面的禮俗;
6.藏民族在社交、日常生活、宗教等方面的禁忌。
第三節 門巴族、珞巴族、僜人和夏爾巴人的民族民俗知識
一、基本要求
了解門巴族、珞巴族、僜人和夏爾巴人的語言文字、經濟生活方式、特色傳統文化、民居、飲食、婚姻家庭等民族民俗知識，熟悉并掌握門巴族、珞巴族、僜人和夏爾巴人的名稱及族源、地理分布、人口、喪葬、主要節日、主要禁忌等民族民俗知識。
二、考試內容
1.門巴族、珞巴族的族稱、族源;
2.門巴族、珞巴族的地理分布、人口數量、喪葬方式、主要節日及禁忌;
3.僜人、夏爾巴人的人口及其地理分布。
第四章 西藏自治區的宗教
考試目的：考查考生對苯教基本知識，藏傳佛教發展歷史、主要教派、規制、尊像、法器等知識的掌握程度。
考試內容：
西藏自治區的宗教信仰狀況與宗教政策
一、基本要求
了解西藏的宗教信仰狀況，熟悉并掌握宗教信仰自由政策及其在西藏的實施。
二、考試內容
宗教信仰自由政策及其在西藏的實施
苯教
一、基本要求
了解苯教的起源，熟悉并掌握苯教發展歷史。
考試內容
1.苯教的象征性符號及其含義;
2.苯教的發展歷史;
3.苯教在西藏的影響范圍及其地理分布。
第三節 藏傳佛教
一、基本要求
了解佛教傳入西藏的過程，熟悉并掌握藏傳佛教發展的過程，掌握藏傳佛教寧瑪派、薩迦派、噶舉派、噶當派、格魯派等主要教派的形成與發展歷史及其各自基本特點;熟悉并掌握藏傳佛教尊像、規制、法器等基本知識。
二、考試內容
前弘期藏傳佛教發展的歷史階段及其每個階段的歷史特征;
后弘期藏傳佛教發展的歷史階段及其每個階段的歷史特征;
寧瑪派、薩迦派、噶舉派、噶當派等主要教派的形成發展過程及其各自基本特點;
格魯派的形成發展過程;
格魯派主要活佛體系基本知識;
藏傳佛教尊像(佛、上師、菩薩)的基本知識;
藏傳佛教活佛轉世與金瓶掣簽;
藏傳佛教建筑符號的文化含義;
藏傳佛教的僧職稱謂(封號性、學術性);
藏傳佛教稱贊類、供養類、持驗類、勸導類法器的認知;
第五章 西藏的自然旅游資源及主要景觀
考試目的：考查考生對西藏地貌、水體等自然旅游資源知識的掌握程度。
考試內容：
西藏的地貌旅游資源
一、基本要求
了解西藏地貌旅游資源的概況，熟悉并掌握主要地貌旅游資源的基本情況。
二、考試內容
1.珠穆朗瑪峰、岡仁波齊峰、南迦巴瓦峰基本情況;
2.西藏海洋型冰川的分布及其特點;
3.雅魯藏布大峽谷的基本情況;
第二節 西藏的水體旅游資源
一、基本要求
熟悉并掌握西藏主要河流、湖泊、溫泉等水體旅游資源的基本情況。
考試內容
1.雅魯藏布江及其三大支流的基本情況;
2.納木措、拉姆拉措、羊卓雍措、瑪旁雍措的基本情況;
3、羊八井溫泉、德仲溫泉的基本情況。
第六章 西藏的人文旅游資源及主要景觀
考試目的：考查考生對西藏主要人文旅游景觀知識的掌握程度。
考試內容：
一、基本要求
熟悉并掌握布達拉宮、大昭寺、帕廓街、羅布林卡、甘丹寺、哲蚌寺、色拉寺、扎什倫布寺、桑耶寺、昌珠寺、白居寺、薩迦寺、托林寺、藏王墓、雍布拉康、帕拉莊園、古格王朝宮殿遺址的基本情況。
二、考試內容
1.布達拉宮、大昭寺、羅布林卡的修建歷史及其主要宮(佛)殿;
2.帕廓街的形成歷史、文化內涵及其主要建筑或文化遺存;
3.甘丹寺、哲蚌寺、色拉寺、扎什倫布寺、桑耶寺、昌珠寺、熱振寺、白居寺、薩迦寺、托林寺、藏王墓、雍布拉康、帕拉莊園、古格王朝宮殿遺址的基本情況;
4.拉薩城的形成歷史及其文化內涵。
第七章 西藏的風味、特產
考試目的：考查考生對西藏特色飲食、藏藥材、傳統手工藝品知識的掌握程度。
考試內容：
一、基本要求
了解西藏特色飲食的種類及其基本知識;熟悉并掌握冬蟲夏草、麝香、貝母、雪蓮花、紅景天、藏紅花的主要產地及其藥用價值;掌握藏毯、氆氌、邦典、藏靴、藏刀的基本知識及具有代表性的上述傳統手工藝品的產地。
二、考試內容
1.冬蟲夏草、麝香、貝母、雪蓮花、紅景天、藏紅花的主要產地及其藥用價值;
2.藏毯、氆氌、邦典、藏靴、藏刀的基本知識及具有代表性的上述傳統手工藝品的產地。
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