2017小學生畢業(yè)典禮方案
通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。下面小編就給大家準備了關(guān)于小學生的畢業(yè)典禮方案，大家可以來參考一下。
活動目的：
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題：“告別母校，放飛理想”
活動時間：7月7日上午
活動地點：學校操場
參加人員：學校領(lǐng)導、全校師生
一、活動準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學生組織、音樂播放
(4)錄像： 拍照：
二、活動過程：
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2. 老師寄語
3. 學生代表發(fā)言
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單
5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證
6.低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福
9.學生向?qū)W校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
附學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話
敬愛的老師，親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)間快樂的.小學生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入少年的多夢時代。
蝴蝶銜著我們的童年，鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠，風兒清掃著我們遠走的畫片。我又想起了老師那和藹可親的面容，同學們嬉戲時時的場面。又想起了你追我敢的賽場和朗朗讀書聲。
我難忘，那一天上數(shù)學課的時候，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰，怒斥道：“你的字怎么這么難看呀。”我心想到：“這有什么無所謂的。”馬老師接著說：“只要你的字難看了，直接會影響你的成績，所以你必須寫好。”然后老師讓我抄了兩遍，我十分不理解。從這起，我每寫作業(yè)時，都會想起馬老師說的話，我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表揚，現(xiàn)在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠也不會忘記。
我也難忘，有一次我語文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出，痛苦之情難以發(fā)泄。這時高振輝走了過來對我說：“不要傷心啦，你肯定是沒有聽吧，以后上課好好聽吧。”高振輝的話如一縷春風，讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學、語文課都十分專注，果然考了一個好成績，我要感謝高振輝對我的鼓勵。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽，我們面對的是上一次的冠軍，只見他們個個虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵，摩拳擦掌，不甘示弱。比賽開始了，我們個個都使出了全部的氣力，只見郅尚宇由于用的力氣太大，把手都弄腫了，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上，不顧一切的往后拉著。同學們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著裁判的一聲哨響，我們贏了。通過這件事我明白了：人心齊，泰山移。
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
再見，親愛的母校!我一定不會辜負您的期望考上一所好中學。
再見，老師和同學們!請記住我們在一起的日日夜夜，我會將你們永遠銘刻在心中。
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