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如何通過壓歲錢教育孩子理財(cái)
教育，應(yīng)從小抓起，教會(huì)孩子理財(cái)也是一門學(xué)問。那么如何通過壓歲錢教育孩子理財(cái)呢，希望下面的方法對(duì)大家有所幫助!
孩子多大時(shí)，壓歲錢需要家長(zhǎng)代管?
學(xué)齡前的孩子，主要是讓其學(xué)習(xí)有關(guān)金錢的概念，此時(shí)孩子還不具備理財(cái)?shù)哪芰�，因此錢需要家長(zhǎng)代為管理。
如果孩子不愿意上交壓歲錢怎么辦?
很多孩子并不知道為什么過年會(huì)給壓歲錢，甚至認(rèn)為是自己“掙來(lái)的”，是長(zhǎng)輩們應(yīng)該給的。因此，父母可以告訴孩子，壓歲錢是長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛和祝福的表達(dá)，讓孩子懂得壓歲錢的文化內(nèi)涵和社會(huì)性交往的禮尚往來(lái)，又知道錢來(lái)之不易。在此基礎(chǔ)上，和孩子討論如何運(yùn)用這筆錢，效果會(huì)好些。
孩子多大時(shí)，可以讓他參與壓歲錢管理?
對(duì)于小學(xué)一年級(jí)以上的孩子，他們已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立消費(fèi)能力。父母把壓歲錢完全“充公”容易讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生抗拒，孩子也失去了學(xué)習(xí)獨(dú)立支配金錢的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)“過年”的快樂體會(huì)也會(huì)大打折扣。甚至，還有的孩子在開學(xué)后會(huì)因此在同學(xué)面前產(chǎn)生自卑感。對(duì)于這樣年齡段的孩子，父母讓其理解壓歲錢真正意義的同時(shí)，還應(yīng)該和孩子商量一下壓歲錢分配的比例，比如多少由父母來(lái)保管，多少由孩子自己去支配，同時(shí)還可以建議孩子把自留的壓歲錢花在什么地方。
如何從壓歲錢開始教孩子理財(cái)?
1，訓(xùn)練孩子有計(jì)劃地使用錢
這個(gè)計(jì)劃最好是在給錢的時(shí)候制定，家長(zhǎng)只提出原則，具體內(nèi)容則由孩子全權(quán)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)不直接干預(yù)，但要監(jiān)督、檢查。
2，給孩子的錢的數(shù)額應(yīng)當(dāng)把握在孩子有能力支配的范圍之內(nèi)
壓歲錢太多超出孩子平時(shí)零用的數(shù)額，父母應(yīng)建議孩子把錢存入銀行，或者購(gòu)買必需的大件物品，并依據(jù)孩子的年齡及其消費(fèi)預(yù)算留下一部分當(dāng)零花錢。
3，可帶孩子購(gòu)物，示范明智消費(fèi)
父母給孩子買東西，可帶孩子一起去，通過貨比三家，教會(huì)孩子買到物美價(jià)廉的東西，讓他們?cè)谧约褐淞慊ㄥX時(shí)更加節(jié)儉。
4，可進(jìn)行模擬成人生活開支的訓(xùn)練
讓年紀(jì)大些的孩子為自己買日用品，為家里買菜、交電話費(fèi)等。家長(zhǎng)還可以翻開賬簿，告訴他家中的錢是怎么花的，以幫助孩子了解該如何掌管家庭的“財(cái)政”。
壓歲錢可分著放進(jìn)3個(gè)“儲(chǔ)蓄罐”
告訴孩子，壓歲錢可以分成3個(gè)儲(chǔ)蓄罐來(lái)放：
【第一個(gè)罐子“需要”】
建議用透明的，讓孩子看得到里面的錢，用于生活中常用的如學(xué)習(xí)用品、生活用品等;
【第二個(gè)罐子“夢(mèng)想目標(biāo)”】
起初設(shè)置偏低點(diǎn)，如孩子想要的玩具等;這部分金額可占?jí)簹q錢總數(shù)50%以上，可存進(jìn)銀行。
【第三個(gè)罐子“投資賬戶”】
這部分錢可分為兩部分：1是存進(jìn)銀行，2是請(qǐng)父母代購(gòu)理財(cái)產(chǎn)品，如股票、基金、少兒保險(xiǎn)等，父母最好不要輕易挪用這筆錢，保證孩子知情權(quán)。
用壓歲錢培養(yǎng)孩子孝心、愛心
家長(zhǎng)用壓歲錢建立一個(gè)“愛心小屋”，告訴孩子這些錢是長(zhǎng)輩愛心和祝福的體現(xiàn)，除了自己使用外，還可以買一些禮物送給長(zhǎng)輩，表示對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬和熱愛。當(dāng)社會(huì)和有困難的人需要時(shí)，也可以拿出來(lái)作為愛心捐助。
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