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兒童壓歲錢怎么理財(cái)
隨著居民財(cái)富的增長(zhǎng)，每逢春節(jié)孩子們會(huì)領(lǐng)到越來(lái)越多的“壓歲錢”。生活富裕本是件好事，可是，孩子手上錢多了，家長(zhǎng)又不放心，怕孩子沾上壞習(xí)慣。怎樣教孩子合理利用壓歲錢，又怎樣通過這個(gè)契機(jī)為孩子介紹基本的理財(cái)常識(shí)?
1、首先要教會(huì)孩子合理規(guī)劃
怎樣"處理”壓歲錢之前，首先是“如何規(guī)劃”。
為了充分尊重到孩子，整個(gè)過程應(yīng)該采取“只建議，不強(qiáng)迫”的態(tài)度引導(dǎo)孩子分配金錢。教他如何列收支明細(xì)表、支出計(jì)劃表等實(shí)用技能。利用這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子灌輸正確的用錢觀念與金錢意識(shí)，教育他們不能胡亂花錢。這樣對(duì)孩子智力、情緒、心理的發(fā)展和成熟都有益處，也有助于他們的消費(fèi)更趨理性。
比如，你可以引導(dǎo)孩子將壓歲錢分成分成3個(gè)儲(chǔ)蓄罐來(lái)放：一是“需要罐”：日常開銷，如公交車費(fèi)、餐費(fèi)、書費(fèi)等;二是“想要罐”：夢(mèng)想目標(biāo)，如零食、玩具等;三是“儲(chǔ)蓄罐”：投資賬戶。
第一個(gè)罐子建議用透明的，讓孩子看得到里面的錢，這罐子里的錢，就是生活中常用的如學(xué)習(xí)用品、生活用品等;
第二個(gè)罐子，起初時(shí)可設(shè)置得偏低一點(diǎn)，如孩子想要的游戲機(jī)玩具等;
第三個(gè)罐子——儲(chǔ)蓄罐，這部分金額可占?jí)簹q錢總數(shù)的50%以上，可以存入孩子的個(gè)人賬號(hào)，或者進(jìn)行理財(cái)投資。
這樣，孩子從小就樹立起了正確的金錢管理、規(guī)劃意識(shí)，這種習(xí)慣若能自幼開始，延續(xù)至成年，他自然不會(huì)輕易亂花錢。
2、讓孩子對(duì)"儲(chǔ)蓄"產(chǎn)生興趣
有了前期的規(guī)劃作基礎(chǔ)，家長(zhǎng)可以帶著孩子一起去銀行開戶，讓孩子了解"銀行"和"儲(chǔ)蓄"是什么。
帶孩子去銀行既能讓他增長(zhǎng)金融知識(shí)，又能為他以后理財(cái)打下基礎(chǔ)。比如孩子身上有1000元的壓歲錢，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子開一個(gè)帳戶，教他怎樣把錢存入銀行，留下多少零用;存多少存多久，讓孩子自己做決定。
在節(jié)后一段時(shí)間里，家長(zhǎng)可以分幾次帶孩子去銀行，讓他往帳戶里續(xù)存，這樣可以讓孩子在短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加，他會(huì)對(duì)自己帳戶里的理財(cái)信息很感興趣，更自覺地學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識(shí)。
3、交給一些簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí)
除了單純的儲(chǔ)蓄，也可以趁機(jī)教給孩子一些基礎(chǔ)的理財(cái)知識(shí)。要教會(huì)孩子基本的理財(cái)常識(shí)，不一定非要買銀行的那種非常專業(yè)的理財(cái)產(chǎn)品。因?yàn)�，專業(yè)的理財(cái)產(chǎn)品時(shí)間跨度過大， 很難短期讓孩子看到這種理財(cái)方式有什么“效果”，也就很難對(duì)理財(cái)知識(shí)有比較透徹的理解了。
其實(shí)，你完全可以自創(chuàng)一些方式，只要教會(huì)了孩子基本常識(shí)就算達(dá)到目的了。
比如，下面的爸爸媽媽的做法就很有創(chuàng)意，值得借鑒：
喵喵的壓歲錢除去部分開支，還有4200元。苗苗爸爸為她提供了一個(gè)理財(cái)計(jì)劃：“借給我吧，我給你一年10%的利息!比如你借給我4000元，一年之后我還你4400元，這400元是不是多出來(lái)的?如果兩年之后還給你，你就能得到4840元……”
媽媽也加入競(jìng)爭(zhēng)：“寶貝兒，你借給爸爸，一年才能拿回來(lái)，不如借給我啊，5%的利息，但是你隨時(shí)都能拿回來(lái)哦……”終于，經(jīng)過一番計(jì)算和比較，苗苗作出決定：自己留200元新鈔，借給爸爸4000元，爸爸當(dāng)即就把400元利息付給苗苗。在媽媽的見證下，父女倆還寫了借據(jù)，媽媽是公證人。
最終苗苗的4200元壓歲錢，4000元用于理財(cái)，自留200元，得利息400元，短時(shí)間內(nèi)便完整體驗(yàn)了一次理財(cái)?shù)暮锰�，并開始憧憬著明年的壓歲錢理財(cái)。
4、將金錢和孩子的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)
若你的孩子再大些，如初高中年齡，父母還可以引導(dǎo)他們把存起來(lái)的壓歲錢跟他的暑期旅游、興趣班等未來(lái)活動(dòng)的資金掛上鉤。這樣，孩子就可以把金錢和自己的成長(zhǎng)、夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)。這也是鍛煉孩子自控能力和責(zé)任感很重要的一部分。
5、在購(gòu)物中讓孩子參與選擇和“買單”
讓孩子參與選擇商品和“買單”，不但可以讓孩子學(xué)到鑒別商品、花錢消費(fèi)的知識(shí)，還可以讓孩子體驗(yàn)到購(gòu)物的樂趣。在國(guó)外，就有專為兒童開設(shè)的超市，孩子在里面可以買到各種各樣的生活用品，并且有商品價(jià)簽和收銀機(jī)，孩子們通過購(gòu)物的過程認(rèn)識(shí)各種各樣物品的價(jià)值，提高金錢意識(shí)。購(gòu)物和“買單”可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成消費(fèi)體驗(yàn)，讓孩子在這種體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的金錢觀、消費(fèi)觀，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)，學(xué)到理財(cái)知識(shí)。
6、讓孩子參與到家庭開支建設(shè)中
現(xiàn)在孩子大都養(yǎng)尊處優(yōu)，所得的一切很容易認(rèn)為理所當(dāng)然。而讓孩子將壓歲錢部分和大人的一起，用到家庭建設(shè)中，是讓孩子深刻學(xué)習(xí)如何用錢的最好方式。
苗苗的爸爸媽媽也用到了這種方式。她爸爸媽媽用以德服人方式跟她講該如何使用壓歲錢。一家三口用了整整一晚的時(shí)間，經(jīng)過多回合談判，將壓歲錢的使用及理財(cái)計(jì)劃達(dá)成一致。
媽媽首先對(duì)苗苗進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法：“爸爸媽媽掙的錢，大部分是用來(lái)生活的，花在必須花的地方，比如給你交學(xué)費(fèi)、給家里買房子、裝修、吃飯、買車、加油、交物管費(fèi)水電氣費(fèi)等等，只有很少很少的錢用在買自己喜歡的東西上面，你的壓歲錢也應(yīng)該這樣分配，而不是所有的都用來(lái)買玩具之類的非必需品�！�
爸爸也曉之以理動(dòng)之以情：“你得到壓歲錢，爸爸媽媽也要給別人壓歲錢的，這可不是你自己掙的錢……你不是賣過報(bào)紙嗎?一個(gè)小時(shí)賣報(bào)紙掙了5塊錢，一天賣10個(gè)小時(shí)報(bào)紙能掙多少錢，一個(gè)月呢?你看，掙錢多不容易，所以花錢也要合理……”經(jīng)過討論，苗苗決定拿出3000元作為自己的學(xué)費(fèi)。
經(jīng)過這么一折騰，喵喵主動(dòng)愿意承擔(dān)了自己的部分學(xué)費(fèi)，一方面，她自豪于能為爸爸媽媽分憂，責(zé)任心更強(qiáng)了;另一方面，她使用金錢的觀念也更加成熟了。
7、買保險(xiǎn)當(dāng)教育資金
利用壓歲錢給孩子買上份保險(xiǎn)，從而為孩子的健康、升學(xué)、就業(yè)以及養(yǎng)老提供一定保障也是明智之舉。可選擇那些配以專門量身定做的初中教育金、高中教育金兩款附加險(xiǎn)，為孩子未來(lái)的教育費(fèi)用及成家立業(yè)提供了一定的安排和準(zhǔn)備。和孩子一起選擇，相信更能讓他們對(duì)理財(cái)有個(gè)直觀的感受。
8、愛心公益
長(zhǎng)輩給孩子壓歲錢，祝福孩子健康快樂成長(zhǎng)，是人之常情，也是一個(gè)傳統(tǒng)。拿出一小部分壓歲錢來(lái)做公益，讓溫暖惠及需要幫助的群體，從小培養(yǎng)孩子的愛心和社會(huì)責(zé)任感。
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