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如何創編校園舞蹈
校園經常會有很多文藝表演，我們應該如何創編校園舞蹈呢？下面小編為大家解答一下，希望能幫到您！
在這諸多的樣式種類里，我們怎樣去編舞？怎樣去捕捉舞蹈心態？校園舞蹈怎樣編舞？校園舞最大的問題也有繼承傳統的問題，從生活中捕捉舞蹈形象問題，校園更注意時代精神，更要注意立意，你在學校里提倡什么、反對什么、允許什么，你的舞蹈拿到舞臺上以后社會的效果是什么，你告訴觀眾些什么，讓觀眾從你舞蹈中感受到什么。
這里有個觀念問題，不要讓舞蹈簡單化。比如露肚臍眼，表演傣族的舞蹈，熱帶氣候條件下服裝露肚臍眼是正常的，可表演西藏的舞蹈，零下三十多度也露肚臍眼就不正常了。不要只是為了趕時髦，要符合舞蹈的風格。校園舞蹈一定要健康、向上，要創新，和時代結合，要符合學生的純潔、單純、高尚的氣質。
要注意校園舞蹈的情操問題。舞蹈的情操是什么？大家考慮。校園舞蹈很重要的一點，要有文化。要注意學生的個性，校園舞蹈的屬性。怎樣和舞臺藝術、民間舞區別開來？可以繼承、借鑒、創新、發展，為我所用。但是不管怎么編，要讓人依舊知道是中國的、是民族的，不是外國的，不是西方的。應該注意，借鑒的東西不能取代民族的東西。我們民族的元素可以突破、創造新的舞蹈語言，但是不能離開“根”，“根”是什么？是校園生活。首先要熟悉同學們的校園生活。不是把外面的舞蹈拿來編排一下，能得個獎。得獎是暫時的，事業是永恒的。要把握符合學生的純潔、單純、高尚的氣質和繼承、發展、借鑒、創新的原則，沒有這個原則，只是照抄、照搬、照葫蘆畫瓢，把傳統一改編，整幾個花樣這樣不行，不合體。
在群舞當中能不能借鑒傳統？可以，表明我們校園舞蹈在繼承傳統方面來表現民間舞蹈的一個舉措。但是校園舞蹈的時代感應該強一點，比如，表現校園生活，最好還是表現出純潔、友愛、學習、勤勞、勇敢。我提倡在校園舞蹈中要反映學生的生活，要創新，讓人們通過舞蹈看到學校整體的狀態。
在編舞方面，第一要立意，要表現什么？要創作什么？要通過舞蹈說什么？告訴觀眾什么？還要注意詩情、畫意、有形象，然后才考慮選材。
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