《當(dāng)幸福來敲門》中的父親角色分析
角色最初是由拉丁語rotula派生出來的,這一概念最初在學(xué)術(shù)著作中出現(xiàn)是在20世紀20年代社會學(xué)家格奧爾·齊美爾的《論表演哲學(xué)》一文中,當(dāng)時他就提到了“角色扮演”的問題。但直到20世紀30年代,“角色”一詞才被專門用來談?wù)摻巧珕栴}。下面為大家?guī)砹恕懂?dāng)幸福來敲門》中的父親角色分析,歡迎大家參考!
一部好的電影可以帶給觀眾無限的感動和人生感悟,美國影片《當(dāng)幸福來敲門》無疑就是這樣一部佳作。該片拍攝于2006年,獲當(dāng)年北美圣誕檔的票房冠軍,為金球獎,奧斯卡雙料提名。影片故事取材于著名美國黑人金融投資家Chris Gardner的真實人生經(jīng)歷,成功詮釋了身陷人生低谷的醫(yī)療器械推銷員Chris Gardner(與故事原型人物同名)如何重新樹立人生夢想和希望,又如何與兒子相依為命,克服重重困難,最終實現(xiàn)目標(biāo)成為股票經(jīng)紀人,與兒子過上幸福生活的勵志故事。沒有眩目的特技,優(yōu)美的光線構(gòu)圖以及豐富的蒙太奇剪接,甚至連劇情也落入俗套的這樣一部影片,卻因其真實性以及威爾?史密斯父子的傾情演繹而打動億萬觀眾的心。該片可供解讀的元素眾多,如“美國夢”,美國的社會現(xiàn)象,父子情,“幸!钡恼嬲x,等等。本文筆者試圖從“父親”的角度來解析影片主人公的形象,并且聯(lián)系實際,對“父親角色”在兒童成長過程中的重要意義加以探討。
一、作為“父親”的主人公Chris Gardner
(一)富有責(zé)任心的一面
現(xiàn)實生活中的Chris Gardner童年非常不幸,他一生只見過父親兩次。父親去世后,母親改嫁,然而繼父是個酒鬼,最后因為種種原因他被趕出家門。母親試圖和繼父同歸于盡而被關(guān)進監(jiān)獄兩年。Chris去前線當(dāng)了兩年兵,回來后在UCSF實驗室做助理,但是工資低微。于是四年后他辭去了工作,成為一個醫(yī)療物資推銷員,但生活依然貧困,妻子終究棄他和兒子而去。在最困難的時期,Chris將自己僅有的財產(chǎn)背在身上,一手提著尿布,一手推著嬰兒車,與兒子一起前往收容所。如果連收容所也無法容身時,父子倆只能到公園,地鐵衛(wèi)生間這樣的地方過夜。然而為了養(yǎng)活兒子,他歷經(jīng)磨難,最終從推銷員成為全美知名的金融投資家。
影片劇情與Chris本人的真實經(jīng)歷相似,主人公在28歲的時候才第一次見到父親的面,所以他從小就發(fā)誓,將來自己有了孩子,一定要做一個有責(zé)任心的好父親。當(dāng)妻子Linda無法忍受生活的艱辛而決定離開時,Chris沒有攔阻她,只是要求兒子Christopher必須和他在一起。觀眾一定記得Chris和Linda在大街上爭執(zhí)的那一幕:Linda含淚離開;Chris高喊:“Go get happy,Linda! Christopher is living with me! Christopher is living with me!”(走吧,去找幸福吧,Linda!Christopher和我生活在一起!Christopher和我生活在一起!)無論生活多么艱難,Chris都不會放棄兒子,不會逃避做父親的責(zé)任。
(二)堅強執(zhí)著的一面
影片中的主人公Chris靠推銷一種被稱作“便攜式骨密度掃描儀”的醫(yī)療器械為生。他把自己的全部積蓄都投在了這種“革命性”的儀器上,然而這個醫(yī)療新產(chǎn)品非但沒有給他帶來財富,反倒讓他的生活陷入一片困頓。要交付房租,還要負擔(dān)兒子的入托費,每個月他至少要賣出兩臺儀器,可問題是他好久都沒賣出去一臺了,因為醫(yī)生們認為這東西“昂貴卻不實用”。生活的窘迫可想而知。盡管他一再告訴妻子Linda“一切會好起來的”,但妻子終究失去了信心。當(dāng)Chris告訴她自己要去應(yīng)聘證券經(jīng)紀人的職位時,她滿懷譏諷地反問到:“是證券經(jīng)紀人,不是宇航員嗎?”在她看來,只有高中學(xué)歷的Chris想要成為證券經(jīng)紀人,這簡直就是天方夜譚。面對妻子的諷刺與嘲笑,Chris雖然自尊心受到傷害,但他并沒有氣餒和退縮。
與兒子在籃球場上的一番對話相信大家不會忘記,他告訴兒子:“Don?t ever let somebody tell you you can?t do something,not even me.You got a dream,you gotta protect it.People can?t do something themselves,they want tell you you can?t do it.You want some,go get it,period.”(不要讓別人告訴你你做不成什么事,即使是我也不行。有了夢想就要去捍衛(wèi)它。那些自己成不了事的人想要告訴你你也不行。你想要什么,就自己努力去爭取,就這么簡單!)Chris用自己的行動為兒子樹立了堅強和執(zhí)著的榜樣。在歷經(jīng)磨難之后,他最終捍衛(wèi)并且實現(xiàn)了自己的夢想。就像電影主題想要表現(xiàn)的那樣:There is no Y(同why:為什么)in happiness; it?s an I(個人,自己)。的'確,生活中面對困難和挫折時,我們不應(yīng)該一味地去抱怨“為什么”,只有通過自身不懈的努力和奮斗才能實現(xiàn)目標(biāo),最終獲得幸福。
(三)機智幽默的一面
黝黑的皮膚,凝重的表情以及匆忙的腳步,這或許是主人公Chris Gardner最深入人心的形象。然而這位雖然奔波,失意卻時刻不忘奮斗目標(biāo)的平民英雄還有其另外打動人心的品質(zhì):他的機智和幽默。
Chris的幽默品質(zhì)在劇中有好幾處表現(xiàn)。觀眾一定記得那場精彩的面試。Chris穿著刷墻的衣服趕去參加面試,最后當(dāng)主考官問他:“What would you say,if a guy walked in for interview without a shirt and I hired him,what would you say?”(如果有個家伙連襯衣都沒有穿就跑來參加面試,我卻雇用了他,你會怎么認為?)他略加思索后回答說:“He must have some really nice pants!”(他的褲子一定很不錯!)在極其艱難窘迫的情形下,Chris這份難得的機智和幽默最后給他加分,幫他順利通過了面試。
在與兒子的相處中,我們一定記得“時光機器”那一幕。坐在地鐵站的長椅上無家可歸之時,Chris靈機一動,與兒子玩起了游戲。他們借助“時光機器”回到了遠古時代,在那個時代他們只需要一個“洞穴”來安身。于是那一夜,地鐵站的衛(wèi)生間被當(dāng)做“洞穴”,成了他們的安身之所。坐在衛(wèi)生間的地上,懷抱熟睡的兒子,Chris哭了,眼淚淌在他的臉上,也流進觀眾的心里,這里面包含太多的人生滋味。然而熟睡在父親懷里的兒子或許正做著一個好夢,因為有這樣的父親在身邊,他的童年并不辛酸,未來也充滿希望。
二、關(guān)于“父親角色”的現(xiàn)實思考
德國哲學(xué)家弗羅姆說:“父親雖不能代表自然界,卻代表著人類存在的另一極,那就是思想的世界、科學(xué)技術(shù)的世界、法律和秩序的世界、風(fēng)紀的世界、閱歷和冒險的世界。父親是孩子的導(dǎo)師之一,他指給孩子通向世界之路!
在現(xiàn)代社會,父親既是一個承擔(dān)“養(yǎng)家糊口”重要職責(zé)的家庭成員,更是一個兒童成長不可或缺的“重要他人”。父教與母教的方式是不同的,再好的母親也無法替代父親的角色。父親對孩子形成勇敢、自信、堅強、果斷的個性起至關(guān)重要的作用。美國耶魯大學(xué)連續(xù)進行了12年的一項研究結(jié)果表明,從小由爸爸帶大的孩子智商高,更聰明,精力旺盛,善交際,學(xué)習(xí)成績好。國外研究還表明,父親除了對孩子的智商影響很大以外,還有助于孩子語言的發(fā)展和情商的培養(yǎng)。Chris Gardner無疑是一個好父親,在電影里是,在現(xiàn)實生活中也是。然而放眼當(dāng)下我們所處的社會,并不是每個孩子都像Christopher一樣幸運,因為并不是每個父親都像Chris一樣稱職地扮演了自己的“父親角色”。據(jù)報載,當(dāng)代社會中“父親缺位”已成為一種全球化的現(xiàn)象:34%的美國孩子不和自己的生父住在一起,香港父親每天和孩子呆在一起的時間平均只有6分鐘。少部分家庭是因為父母離婚,或父親去世被迫形成這一教養(yǎng)方式,但在不少父母雙全的傳統(tǒng)家庭中,因為父親工作忙碌,外面應(yīng)酬多,孩子不得不習(xí)慣父親長期“存”而“不在”的成長環(huán)境。這對兒童的成長和發(fā)展是非常不利的。根據(jù)中國青少年研究中心2005年“當(dāng)代中國少年兒童狀況調(diào)查”的數(shù)據(jù),73在被問到“心情不好時,誰最能理解、安慰你”時,僅有10%的少年兒童選擇了父親;在被問到“空閑時和誰在一起的時間最長時”,僅有6.9%的兒童選擇了父親;在被問到“誰最尊重你,讓你感到很自信時”,只有15.5%的孩子選擇了父親;在被問到“內(nèi)心的秘密,你最愿意告訴誰”時,只有8.5%的兒童選擇了父親?梢,無論在情感、陪伴、尊重、親密還是在問題的解決方面,父親為孩子提供的支持和努力都遠遠不夠。
造成“父親缺位”(或稱作“父教缺失”)的因素眾多。有學(xué)者將其歸因于生物學(xué)因素,也有人將其歸因于素質(zhì)因素和能力缺失,還有許多人認為父親迫于生活、工作壓力而沒有時間承擔(dān)教養(yǎng)責(zé)任。然而這些因素并非導(dǎo)致父教缺失的根本原因。父親參與的認同理論認為,影響父親參與最為關(guān)鍵的因素是父親對其親職身份和角色的認同程度。一個父親對自身的“父親角色”越認同,他就越有可能投入到育兒活動中,并且當(dāng)其他角色要求與其父親角色相沖突時也會優(yōu)先考慮其父親角色。[5]75可見,不管是素質(zhì)缺失,能力缺失,還是時間缺失,其背后的根本原因在于父教觀念的缺失。
如何加強父教觀念?“父親角色”的內(nèi)涵是什么?什么樣的父親才是“好父親”?這些恐怕是每一位成年男性,甚至每一位家庭成員應(yīng)該認真思考的問題。
三、結(jié)語
電影《當(dāng)幸福來敲門》是一部關(guān)于夢想和奮斗的影片,也是一部關(guān)于父親和兒子,關(guān)于父愛和責(zé)任的影片。主人公Chris Gardner富有責(zé)任心,堅強執(zhí)著,樂觀幽默的品質(zhì)和形象深入人心,同時也帶給我們太多關(guān)于人生,家庭責(zé)任和幸福的思考,F(xiàn)實中的男性們都應(yīng)該以Chris為榜樣,既能努力實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,又能成功扮演自身的“父親角色”,這樣才能促進家庭的幸福和整個社會的發(fā)展和進步。
拓展:電影放映
光學(xué)影戲機
1888年,法國人埃米爾·雷諾發(fā)明了“光學(xué)影戲機”,人們開始可以在幕布上看到幾分鐘的活動影戲,比如《可憐的比埃》。
活動攝影
1895年盧米埃爾兄弟向大眾展現(xiàn)《火車進站》的畫面時,觀眾被幾乎是活生生的影像嚇得驚惶四散。從此,由他們所啟動的活動攝影(cinematogrphy)不只在人類紀實工具的發(fā)展史上展現(xiàn)了劃時代的意義,火車進站的鏡頭也象征了電影技術(shù)發(fā)展的源起。
超大銀幕
采用70毫米的電影放映技術(shù),因其銀幕巨大而稱超大。其銀幕高度為21米,寬度為30米,相當(dāng)于七層樓的高度。銀幕之大而成為世界之罕見。它具有畫面穩(wěn)定、清晰、色彩還原正常等特點,銀幕上景物真實而恢宏的場面,給人以美的欣賞與動的感受,隨著遠近鏡頭的推拉,將把您帶入富異國情調(diào)的美麗的大自然之中。
動感球幕
影廳采用70毫米放映設(shè)備,半球形銀幕直徑達18米,觀眾觀看電影時,整個畫面布滿球體,而不是銀幕邊緣,透射型的金屬銀幕,六聲道的立體聲效果,使觀眾享受變化萬千,栩栩如生的萬千氣象。影廳內(nèi)的動感平臺,是集液壓、電器自動化控制、計算機動畫為一體的高科技系統(tǒng)工程,當(dāng)您坐在平臺載體上,整個載體能上下升降,左右傾斜,前后俯仰,即可模擬航天器去遨游太空,也可模擬潛水器,飽覽海底世界的奇特景象,隨著逼真的畫面和平臺載體的活動,讓人不由自主的進入角色,造成十分真實和驚險刺激的特殊感覺,球幕動感電影填補了國內(nèi)空白。
水幕
與一常規(guī)電影完全不同。它是利用高壓水泵通過特制的噴頭,將水自下而上噴出,使水霧化并形成扇面形銀幕。此銀幕與自然界的夜空連成一片,人物出入畫面,忽而騰起飛向天空,忽而又從天而降,產(chǎn)生一種虛幻縹緲的感覺,似海市蜃樓。水幕電影在我國還很少見。
環(huán)幕
環(huán)幕電影:環(huán)幕電影也稱360度圓周電影,廳內(nèi)呈圓形周邊是由九塊銀幕組成一個環(huán)形銀幕,由九臺放映機同時放映,觀眾觀摩時,站在圓周中心位置,前瞻后矚,左顧右盼,目不暇接,畫面景象壯觀,氣勢磅礴,加上多聲道立體聲效果,一種身臨其境的強烈感覺,會呈現(xiàn)于觀眾的面前。
3D
3D電影是利用光學(xué)原理與人眼的視差相配合產(chǎn)生的一種奇特的空間影像和立體效果,當(dāng)您戴上特制的偏光眼鏡,就會感到銀幕上的一切景物和大自然一樣,存在著遠近前后不同距離,有的景物近在眼前,似乎垂手可得,當(dāng)某一物體朝你快速推進,你會感到物體猛地向頭部襲來,使你大吃一驚。
P2P
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,P2P作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)電影播放形式,以其速度快,少緩沖,人越多越不卡的優(yōu)點成為廣大網(wǎng)友所喜歡的一些電影播放形式,網(wǎng)絡(luò)中的電影播放形式又叫在線電影,讓你足不出戶就可以在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,看到你所想看到的電影。
角色電影
如今還未能推出,但是隨著其發(fā)展,將很快進入我們生活。其實,角色電影就是以第一人稱的視角,拍出來的電影,我們所玩的游戲就可以算作角色電影。
定格
電影鏡頭運用的技巧手法之一。其表現(xiàn)為銀幕上映出的活動影像驟然停止而成為靜止畫面(呆照)。定格是動作的剎那間“凝結(jié)”,顯示宛若雕塑的靜態(tài)美,用以突出或渲染某一場面、某種神態(tài)、某個細節(jié)等。具體制作方法是,選取所攝鏡頭中的某一格畫面,通過印片機重復(fù)印片,使這一停止畫面延伸到所需長度。根據(jù)鏡頭剪輯的需要,定格處理可由動(活動畫面)到靜(定格畫面),也可由靜(定格畫面)到動(活動畫面);也有的在影片結(jié)尾時,用定格表明故事結(jié)束,或借此點題,以便給觀眾留有回味。定格是指將上一段的結(jié)尾畫面動作作靜幀處理,使人產(chǎn)生瞬間的視覺停頓,接著出現(xiàn)下一段的第一個畫面。
4D
4D電影是將震動、吹風(fēng)、噴水、煙霧、氣泡、氣味、布景,人物表演等特技效果引入3D(即立體電影)影片中。形成一種獨特的表演形式,這是當(dāng)今流行的4D電影。
實際上這是一個偽概念,1D(一維)指的是只有長或?qū)挘?D是指有長和寬,3D是指有長寬高,4D則是指帶有時間維度的3D,所以這里的4D是一個偽概念。比如我們就生存在三維空間(3D),時間與空間是整體,不能分割。也有說我們處于四維,空間三維,時間一維。時間軸上每一點都是一個三維的場景組成,這才構(gòu)成世界。所以這是偽概念。實際上我們所玩的3D游戲只是在平面表現(xiàn)空間,實際意義只能說是2D,而真正的3D是全息投影。
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