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編導專業都學習什么
影視編導又稱影視編導專業，是一門與影視有關聯的學科。那么編導專業都包含什么專業呢？以下是小編幫大家整理的編導專業都學習什么，希望能夠幫助到大家。
1、公共事業管理專業
(1)文化藝術管理
該專業以藝術文化為主體，輻射社會文化，主要培養能在各級政府文化藝術管理部門、廣播電視報刊出版等文化傳播部門、音樂美術戲劇影視等藝術活動團體，以及群眾文化、企業文化、文化產業、旅游文化等部門從事業務及管理工作的德才兼備的高層次專門人才。
(2)文化產業管理(文化經紀)
本專業培養具有良好的文化素質和高品位的文化藝術鑒賞能力，掌握文化產業的經營特點和運作規律，了解國內外文化藝術發展趨勢，具有現代管理、經濟和法律的基礎知識和國際文化傳播的基本能力，能在文化產業、媒體及政府相關部門從事文化藝術管理和經營的專門人才。
(3)制片管理
本專業主要為全國各級廣電集團、電視臺、電視劇制作中心、電影制片廠、影視制作公司和其他企事業單位培養具有良好的影視藝術創作基礎和較高的經營管理能力的影視節目制片人和為其它媒體機構培養從事媒體管理、策劃、組織、協調、項目運作、受眾研究等方面工作的專門人才以及能從事影視劇項目運作的宣傳策劃、組織協調及經濟管理等方面工作的應用人才。
(4)媒介經營管理
本專業主要為各類報業集團、廣播電視集團、政府媒介管理部門、圖書出版機構和廣告公司培養既懂媒介傳播業務，又懂媒介管理和市場營銷，能夠獨立策劃和運作媒介經營管理，具有較強社會適應能力的復合性的高級管理應用性人才。
2、廣播電視編導(文藝編導方向)
本專業為廣播電視傳媒機構培養高素質、高水準的從事廣播電視藝術類節目、欄目、頻道策劃、編導、制作等方面的專門人才。
3、播電視編導(電視編輯方向)
本專業方向主要為電視臺和電視傳媒機構培養具有綜合素質的、從事電視新聞采集與制作、電視紀錄片專題片編導、頻道與電視欄目策劃以及電視新聞類節目的編導專業人才。
4、電視節目制作
本專業為各級電視臺、影視節目制作公司、音像制作機構、電視教學節目制作單位及其他影視創作部門培養具有活躍的思維能力、較強的電視節目制作能力以及寫作與口頭表達能力，專業基礎知識扎實，專業技能突出的節目制作人才。
5、數字媒體藝術(數字影視制作方向)
本專業方向為電視臺、數字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構進行數字影視節目策劃與創作、數字電影電視特效制作、電視片頭設計與制作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術相結合的復合型高級人才。
6、數字媒體藝術(網絡多媒體設計方向)
本專業方向為各大門戶網站、網絡公司、電視臺或電臺網站、廣告制作公司、電子音像出版社、多媒體軟件開發與制作公司、電腦視音頻娛樂產品開發與制作公司、交互式多媒體應用開發與制作公司等單位進行網站整體形象設計與策劃、網絡動畫、網絡廣告、網絡視音頻藝術設計與制作的具有現代意識的復合型高級人才。
7、攝影(影視劇攝影方向)
本專業方向為電視臺、電影制片廠、電視劇制作中心、影視制作公司、電視廣告制作公司、電視音像出版部門、電視研究機構培養從事影視劇攝影及其他各類電視文藝節目攝影的高級專門人才。
8、攝影(電視攝影方向)
本專業為電視紀錄片、電視新聞、電視節目、電視廣告等各類影視作品攝影創作工作培養的高級專門人才。
9、照明藝術
本專業為電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視節目制作公司培養從事電影、電視劇、大型文藝晚會、電視欄目、影視廣告的照明沒計工作的專門人才和照明藝術與技術的研究人才。
10、戲劇影視文學
本專業主要為全國各級廣電集團(包括各類電臺、電視臺等)文化事業單位、影視制作公司、理論研究機構及各類專業報刊、音像出版單位培養具備戲劇影視文學理論知識和較高審美水平又熟悉戲劇影視文學創作市場規律，能從事廣播劇影視劇創作、腳本寫作技能和編輯宣傳策劃、編輯出版工作和廣播影視文學、文藝、文化類專題節目創作、評論及相關的專業理論研究與教學的高級專門人才。
11、美術學
本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
擴展資料：編導的課程
編導專業學習的課程有AE影像特效制作、攝影攝像、剪輯技術與藝術、電影導演、電視采訪、電影制作、電視攝像基礎、廣播電視編導、廣播電視采訪、燈光及錄音技術基礎、電視音樂音響、電視攝像及導播、燈光及錄音技術基礎、廣播編導基礎、播音創作基礎。
廣播電視新聞采訪與寫作、拉片、紀錄片分析、電影美術、攝影技術與訓練、影視色彩、電子媒介經營與管理、影視敘事學、視聽練耳、廣播電視文藝導播、廣播電視文藝節目策劃、播音學概論、電視節目導播、3D三維影像制作、MAYA影視特效制作、PHOTOSHOP制作、StoryBoard繪制技法。
傳媒經濟學原理、電視編導基礎、電視編輯藝術、電視傳播概論、電視畫面剪輯、電視腳本寫作、電視節目策劃書寫作、電視劇理論與創作、電視文化學、電視文藝節目編導、電視舞臺燈光、電視演播室制作、電視專題片與紀錄片創作、動畫原理與制作、影視美術與場景設計、影視人物造型設計、專題攝影實踐。
多媒體新聞與實作、非線性編輯技術與應用、廣播電視法規與職業道德、廣播電視節目制作技術、廣播電視文藝采訪、廣播電視文藝創作、廣播電視文藝節目主持、廣播電視藝術學、廣播電視與新媒體概論、實踐:電視綜藝節目策劃與制作、實踐:藝術創作實踐、現當代文學經典、影視錄音。
編導基本知識
一、文藝常識
在藝考培訓中，老師一定會跟你強調文藝常識的重要性，事實上，文藝常識真的不是你認為的那么簡單。在考試中，文藝常識總分100分，幾乎全是選擇題，考察的是學生對古今中外文學、電影名人及其作品，以及人物角色、文學作品的綜合考察，范圍遠比學校的語文課更廣泛。文藝常識至少對考生有三方面的要求：一是閱讀量，主要是對古今中外的各種名著（包含改編成電影的名著）的涉足范圍；二是閱片量。除了對影片本身的熟悉以外，對于演員的名字、作品年代等都需要記住；三是記憶力。文藝常識大部分是要依靠理解性的記憶來完成，對學生的記憶力要求很高。當然如果記性不好，那就只好比別人花更多的時間去背。
二、影評分析
影評又被稱為“影視批評”，這不是單純批評一部電影的好壞，需要運用電影學的綜合知識，包括從角色選取、色彩搭配、鏡頭運用、劇情結構、聲光電的運用、音樂配樂等各方面對電影進行評述。影評是一個非常專業的工作，對于考生的要求也在于是否對編導專業進行過扎實的基本功訓練。
三、故事寫作
故事寫作是編導三大專業當中自主性最高的一個。考察的除了學生的想象力，也對學生的電影知識綜合運用能力提出考驗。有的學生的故事具有很強的可拍性，但有的學生故事很美，要拍攝就顯得非常困難。除此之外，故事的本身是否引人入勝、結構是否合理，這些都是評分的關鍵。要想寫好故事，也絕非易事。
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