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如何讓孩子利用英語動畫記憶新單詞
怎樣讓寶貝通過看原版動畫片識記單詞、提高閱讀能力、提高英語水平……但不少人并不是真的懂得怎么正確地利用原版動畫來進行學習,只能是看個“熱鬧”,而不能達到實際的效果。今天就讓yjbys小編就給大家系統地說一下到底應該如何利用動畫片幫孩子記單詞。
1不是所有的動畫片都適合學英語
不是所有動畫片都合適幫助孩子記單詞的,在幫孩子挑選學習英語的動畫片的時候,粑粑麻麻可以記住以下記住以下“二要二不要”原則:
① 要選擇原版動畫片,而不是國產動畫片的翻譯版本,這樣孩子接觸到的語言更為純正地道;
② 要挑選主題性明顯的動畫片,并且動畫片中有不斷重復的關鍵性詞匯。比如《功夫熊貓》中,‘Master’(師父)一詞出現了近百次,同時還有諸多動物詞匯等等。
③ 不要選擇無聲動畫,比如動畫片《貓和老鼠(Tom and Jerry)》,雖然片中會出現少量字幕,但由于缺少了聽力的輸入渠道并不利于孩子學習。
④ 不要選擇虛幻型動漫,虛幻的動漫題材,與實際的生活相差較遠,而且,這些動漫多源于日本,對孩子的英語學習沒有幫助。
2看一遍是不夠的
看一遍根本不能幫助孩子學英語,如果是抱著學習的目的,粑粑麻麻必須陪著孩子反復看,及時復習才能真正讓孩子記住單詞。
看完第一遍后,粑粑麻麻可以和孩子聊聊劇情,比如主人公喜歡什么?主人公最后怎么樣了?通過一些小問題來觀察孩子們從視頻中學到了什么。
接下來,在和孩子看第二遍的時候,讓孩子有意識地記單詞,問他們一些和單詞相關的問題。
最后粑粑麻麻可以通過拍手練習、是非題選擇以及情景圖片對應等活動來加強孩子對單詞的記憶。記憶的過程中,要求孩子每個單詞至少說三遍。
但是在背這些單詞的時候,粑粑麻麻需要控制好節奏,因為如果他們完成的太快,發音就不會很標準。粑粑麻麻可以學習Matt老師的方法,通過拍手練習來確保他們發音的準確性。
3兩個有趣的游戲幫助孩子記單詞
1.詞中詞,鼓勵孩子看完視頻后寫出盡量多的新單詞,并在這些詞中找出更多的詞中詞,如photographer-photo, good morning-morning, fireman-fire, toothpaste-tooth……
2.單詞接龍,孩子寫出盡量多的新單詞后,鼓勵他們根據自己知道的單詞和這些新單詞進行接龍,溫故而知新。
在上面的兩個小游戲中,家長也可以參與進去哦,看看誰做得好,誰做得快!(
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